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小(xiǎo)学修改符号(h圣诞节可以同房吗，元旦节可以同房吗ào)的画法ppt，小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的画法及(jí)参考资料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可(kě)用线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需(xū)要改正错误，把错误之处圈(quān)起(qǐ)来，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置，三曲(qū)线(xiàn)的中间部分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位置的转移，将要(yào)转移的部分圈(quān)起来，并画出(chū)引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移(yí)部(bù)位。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字之间应接排(pái)，不需(xū)另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要另(lìng)起一段(duàn)的地方(fāng)，用(yòng)引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是表(biǎo)示移至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内(nèi)的(de)文字(zì)移(yí)至(zhì)开口处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号(hào)：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删错后需保留(liú)原(yuán)状。

　　在(zài)改错或删错处的上方(fāng)或下方(fāng)画(huà)出(chū)三角符号，并在原删(shān)除符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字或行与行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处(chù)。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字，行与行(xíng)之间减空。

　　符号使用(yòng)方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空(kōng)一字(zì)距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以(yǐ)改正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号(hào)：用以分开外文字(zì)母。

小学修(xiū)改符号的用(yòng)法(fǎ)及画法

　　小学修改(gǎi)符号的用法及画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来删除(chú)句子或者文章(zhāng)中，不必(bì)要的多余的词语和句子。

　　替(tì)边号(hào)，替换(huàn)句子或者(zhě)文(wén)章中表达不正(zhèng)确的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号(hào)：补(bǔ)边(biān)称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或者内容。

　　对调(diào)号对(duì)调句子或文(wén)章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号(hào)一样圣诞节可以同房吗，元旦节可以同房吗，但(dàn)是(shì)调换的位(wèi)置比对(duì)调(diào)号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末(mò)尾的停(tíng)顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天(tiān)的百(bǎi)花送(sòng)来了浓(nóng)香(xiāng)，请你再说一遍，谁不知(zhī)道这(zhè)件事是他做(zuò)的呢(ne)。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问(wèn)句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　这是多么(me)平(píng)静(jìng)的(de)一片原野，世(shì)界上哪有(yǒu)不包(bāo)含矛盾(dùn)的(de)事(shì)物。

　　5、分号：表示复(fù)句(jù)中并列分句之间的(de)停顿，有分清分句(jù)层(céng)次的作用。

　　凡是复句中用(yòng)逗(dòu)号不能(néng)很清楚(chǔ)地表示层次(cì)的地方就用分(fēn)号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色(sè)，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号(hào)：表明需(xū)要改正错误，把错误之(zhī)处(chù)圈起来毕态，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

　　删(shān)除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉(chā)。

　　增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)用线画清增(zēng)补的范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移(yí)，将要(yào)链亩转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起来，并(bìng)画出引(yǐn)线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

　　接排(pái)号(hào)：表明两行文字(zì)之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移(yí)位(wèi)的方向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线(xiàn)表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直线(xiàn)的(de)位置。

　　排齐号(hào)：表(biǎo)明应(yīng)排列整齐，在行列(liè)中不齐(qí)的(de)字句上下或(huò)左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留(liú)号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需(xū)保留原状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并在原(yuán)删(shān)除符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空(kōng)号：表明在(zài)字与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方，行与(yǔ)行之间的左右处(chù)。

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