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2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢,湖南交通工程学院费用 大学的学分是啥意思,大学学分的标准是什么

  大(dà)学的(de)学分是啥(shá)意思,大学学分的规范是什么是学分制,教(jiào)育形式(shì)的一种,以选课为中心,教师辅导为辅佐,经过(guò)绩点和(hé)学分,衡量(liàng)学生学习(xí)质和量(liàng)的归纳教育管理准则的。

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大学的学分是啥(shá)意(yì)思,大学(xué)学分的规范是什么

  学分(fēn)制,教育形(xíng)式的一(yī)种(zhǒng),以选课为中心,教师辅(fǔ)导为辅(fǔ)佐,经过(guò)绩点(diǎn)和学分,衡量学(xué)生

  学习质和(hé)量的归纳教育管理准(zhǔn)则。

  与(yǔ)班建制、导师制合称三大教育形(xíng)式(shì)。

  19世纪末学分制

  创(chuàng)始于美国(guó)哈佛大学。

  1918年北京大(dà)学在国内首先实施”选课制”,1978年国内一(yī)些有条件

  的大学开(kāi)端(duān)试行学分制,现在学分制变革已在国(guó)内高校全(quán)面推开(kāi)。

大(dà)学(xué)学(xué)分(fēn)是(shì)什么(me)意思

  学分,是用于核2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢,湖南交通工程学院费用算学生学(xué)习量的一种 计量单(dān)位 ,按(àn)学期核算,每门(mén)课程及实践环节的详细学分数以(yǐ)专业(yè) 教(jiào)育方(fāng)案 的(de)规则为准。

  部分(fēn)校园也有(yǒu)按(àn)学(xué)分收费的(de)准则。

  经过学(xué)分能够评判(pàn)学(xué)生(shēng)在大学期间的学习常识的广度,学生获得的学分越多,阐明学生学到的(de)东西也(yě)就越多。

  在(zài)某些大(dà)学(xué)中(zhōng),学分也变成了点(diǎn)评学生优异程度的一个重要(yào)规(guī)范(fàn)。

   大(dà)学学(xué)分(fēn)制(zhì)

  一(yī)、学分(fēn)制概述

    学分制,是(shì)指以选(xuǎn)课(kè)为中心,以位置为(wèi)辅佐,经过(guò)绩点和学分衡(héng)量学生学习(xí)质量(liàng)的(de)归(guī)纳教育管理准则。

  敬缓学分制创始(shǐ)于美(měi)国哈佛大学(xué),与班建(jiàn)制、导师制(zhì)合称三大教育(yù)形式。

  二、学分(fēn)制的分类(lèi)

    1、学(xué)年学分亮睁(zhēng)模制(zhì)

    既(jì)有(yǒu)学年约束(shù)的特(tè)征(zhēng),又有(yǒu)彻底学分制的特征。

  它既保留了学(xué)年制(zhì)方案(àn)性强、专业(yè)分类紧(jǐn)密完(wán)好的特性,又(yòu)具有学分制的某些长早樱处,比方,在对(duì)课(kè)程的选修方面,给(gěi)予(yǔ)学(xué)生在必定范(fàn)围内的自由(yóu)度等。

    2、彻底(dǐ)学分制

    彻底学分(fēn)制是一(yī)种把有必要获得(dé)的(de)结业(yè)总学(xué)分(fēn)作为结业规范的(de)一种教(jiào)育管理准则,它(tā)要求依照培(péi)养(yǎng)目标和教育(yù)方案中各(gè)门课程及教育环节的学(xué)时(shí)量,确(què)认每门课程的学分,设置必修(xiū)课和选修课(kè),规则各类课程的(de)份额,以及准予(yǔ)学生结业的(de)最低总学分。

    3、绩点学分制

    绩点学分制(zhì)是在学分制基(jī)础上发生的(de)一种能(néng)用(yòng)以显现学生每门课(kè)程的(de)学(xué)习(xí)成果(guǒ)的质量,以及学年和结业总成果质量(liàng)的(de)教育管理准则,,其核算公式为:学分绩点=学(xué)分×绩(jì)点(diǎn)。

    4、加权学分制

    加权学分制也是在学分(fēn)制的基础(chǔ)上发(fā)生的一种能用以(yǐ)显(xiǎn)现(xiàn)学(xué)生(shēng)对某些(xiē)要点课程的学习质量,以区别(bié)学(xué)生专(zhuān)业水(shuǐ)平凹凸(tū)的(de)教育管理准(zhǔn)则。

  实施加权学分,将(jiāng)教(jiào)育方案(àn)中的学分,依(yī)据课程类(lèi)别,求学成果差(chà)异(yì)等别离确认不同的权重系数,方案(àn)学分乘以权重(zhòng)系数,得(dé)出(chū)加权学分,以(yǐ)区(qū)别学生学习成果好坏(huài),并做(zuò)为(wèi)选拔尖子生(shēng)、评优、评奖的(de)重要依据。

    5、附(fù)加(jiā)学分制

    附(fù)加学分制是在要求(qiú)学生(shēng)修(xiū)满教育(yù)方案规则的(de)最低(dī)学格(gé)外,还(hái)应(yīng)修满课外附加学分才干结业的(de)一(yī)种(zhǒng)教育管理准则。

  一般说(shuō)来(lái),课外附加学(xué)分可(kě)依据学生参与学科比赛与学(xué)术(shù)活动、思(sī)想品德与社会工(gōng)作、文体活动与公益活动的状况来鉴定。

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