子不学,非(fēi)所宜什么意思(sī)，子不(bù)学,非所宜这(zhè)句(jù)话(huà)是什么意思是小孩子不肯好好学(xué)习(xí)，是很不应(yīng)该的。

　　关于子(zi)不学,非所宜(yí)什么意思，子不学,非所宜(yí)这句话是什么意思(sī)以及(jí)子(zi)不学,非所宜什么意思，子不学(xué)非(fēi)所(suǒ)宜出自哪(nǎ)里，子不学,非(fēi)所(suǒ)宜(yí)这句话是(shì)什么意思，子不(bù)学,非所宜后面(miàn)是什么，子不学非所(suǒ)宜的(de)意思怎么解(jiě)释等问(wèn)题(tí)，小编(biān)将为(wèi)你整理以下(xià)知识：

子不学,非所宜什么意(yì)思，子不学,非所宜这句(jù)话(huà)是什(shén)么意思

　　出自《三字经(jīng)》，是中(zhōng)国的传(chuán)统启蒙教材。

　　本(běn)文整理了(le)节选(xuǎn)内容及译(yì)文(wén)，欢迎大家阅读。

　　【作者】王应麟

　　人之初(chū)，性本善。

　　性相(xiāng)近，习相远。

　　苟不(bù)教，性乃迁。

　　教(jiào)之道，贵以专。

　　昔(xī)孟母，择邻处。

　　子不(bù)学，断机(jī)杼。

　　窦燕山，有义(yì)方(fāng)。

　　教五子(zi)，名(míng)俱扬。

　　养不教，父之过。

　　教(jiào)不严，师之(zhī)惰。

　　子不学(xué)，非所宜(yí)。

　　幼不学，老何为。

　　玉不琢，不成器。

　　人不(bù)学，不知义。

　　为人子，方少时(shí)。

　　亲师友，习礼仪。

　　香九龄，能(néng)温席。

　　孝于亲，所当执。

　　融四(sì)岁，能让梨。

　　弟于(yú)长，宜先(xiān)知。

　　人出生之(zhī)初，禀(bǐng)性本身都是善(shàn)良的。

　　天性也都(dōu)相差不多，只是后(hòu)天所处的(de)环境不(bù)同和所受教育不(bù)同，彼(bǐ)此的习性才形(xíng)成了巨大(dà)的差(chà)别(bié)。

　　如果从小不好好教育，善良(liáng)的本性就(jiù)会变(biàn)坏(huài)。

　　为了使人不(bù)变坏，最重要的方法(fǎ)就是要(yào)专心一致地去教育孩子。

　　战国时，孟子的母亲，曾(céng)三次搬家，是为(wèi)了使孟(mèng)子有个(gè)好的学(xué)习(xí)环(huán)境。

　　小孩(hái)子不(bù)肯好(hǎo)好学习，孟母(mǔ)就折断了织布的机杼(zhù)来教(jiào)育孟子。

　　五(wǔ)代时，燕(yàn)山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育(yù)的五(wǔ)个儿(ér)子都很有(yǒu)成(chéng)就，同时(shí)科举(jǔ)成(chéng)名。

　　仅仅是供养(yǎng)儿女吃穿，而不好(hǎo)好教(jiào)育，是(shì)父母的过(guò)错。

　　只是教育，但不严(yán)格要(yào)求就是做老师的懒惰(duò)了。

　　小孩子不(bù)肯(kěn)好好(hǎo)学习，是很不应该的。

　　一个人倘若(ruò)小时候不(bù)好好学习(xí)，到老的时(shí)候既不懂(dǒng)做人的道理(lǐ)，又(yòu)无知识，那么(me)到(dào)老(lǎo)的(de)时候都很难有(yǒu)所作(zuò)为的(de)。

　　玉(yù)不打磨雕刻，不会成为(wèi)精美(měi)的(de)器物；

　　而人要是不懂(dǒng)得学习，以自己的知识、技能来(lái)实(shí)现自(zì)己的(de)价值，就不懂得(dé)礼仪，不能成才。

　　做(zuò)儿女(nǚ)的，从(cóng)小时候就要(yào)亲近老师(shī)和朋友(yǒu)，以便从他们那里学习到许(xǔ)多为人处事(shì)的礼节和知识。

　　东(dōng)汉人黄(huáng)香九岁时(shí)就知道孝敬父亲(qīn)，替(tì)父(fù)亲(qīn)暖被窝。

　　每个孝(xiào)顺父母(mǔ)的人都应该实(shí)行(xíng)和(hé)效(xiào)仿。

　　汉代人孔(kǒng)融四岁时(shí)，就(jiù)知道把(bǎ)大的梨让给哥(gē)哥(gē)吃，这种(zhǒng)尊(zūn)敬(jìng)和(hé)友爱兄长的(de)道(dào)理，是每个人从小就应该知道的。

子不学,非所宜(yí)是(shì)什(shén)么意思?

　　1、“子不(bù)学,非(fēi)所宜。

　　又不学,老何为。

　　玉(yù)不琢,不(bù)成器,人(rén)不学(xué)一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思不(bù)知(zhī)义“的意思是(shì)：小孩(hái)子不(bù)肯好好学习(xí)，是(shì)很不应该的。

　　一个人(rén)倘若小(xiǎo)时候不好好(hǎo)学(xué)习，到老的(de)时候既(jì)不(b一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思ù)懂做人运耐的道(dào)理，又无知识，能有什么用(yòng)呢？玉不打磨(mó)雕刻，不会(huì)成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。

　　子不学(xué),非(fēi)所宜(yí)什么意思，子不学,非所宜(yí)这(zhè)句话是什(shén)么意思是小孩(hái)子不肯(kěn)好好学习，是很不应该的。

　　关于子不学,非(fēi)所(suǒ)宜什(shén)么意思，子不学(xué),非所宜这(zhè)句(jù)话是什么意思以及子不学(xué),非所宜什么意思，子不学非所宜出(chū)自哪里，子不学,非所宜(yí)这句话是什么意思，子不学,非所宜后(hòu)面(miàn)是(shì)什么，子不学非所宜的意思(sī)怎么解释(shì)等(děng)问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

子不学(xué),非(fēi)所宜什么意(yì)思，子不学,非所宜这句(jù)话(huà)是什么(me)意思

　　出自《三字经》，是中国的传(chuán)统(tǒng)启蒙(méng)教材(cái)。

　　本文整理了(le)节选内(nèi)容(róng)及(jí)译文(wén)，欢迎大家(jiā)阅读。

　　【作者】王应麟

　　人之初(chū)，性(xìng)本善。

　　性(xìng)相近，习相远。

　　苟不(bù)教，性乃迁。

　　教之(zhī)道，贵以专。

　　昔孟母，择邻处。

　　子不学，断机(jī)杼。

　　窦燕山，有义方。

　　教(jiào)五子，名俱扬。

　　养不教，父(fù)之过。

　　教不严，师之惰。

　　子不学，非所宜。

　　幼不学，老何(hé)为。

　　玉不(bù)琢，不成器。

　　人(rén)不学(xué)，不(bù)知义。

　　为(wèi)人子，方少时(shí)。

　　亲师友(yǒu)，习(xí)礼仪。

　　香九龄，能温席。

　　孝(xiào)于(yú)亲，所当执(zhí)。

　　融四岁，能让(ràng)梨。

　　弟于长，宜先(xiān)知。

　　人出生(shēng)之初，禀性本身都(dōu)是善(一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思shàn)良的。

　　天性也都相差(chà)不多，只是后(hòu)天所处的环境不同和所受教(jiào)育不(bù)同(tóng)，彼此的习性才形成(chéng)了巨大的差别。

　　如果从小不好好(hǎo)教(jiào)育，善良(liáng)的本性(xìng)就会(huì)变坏。

　　为(wèi)了使人不变坏，最重要的方法就(jiù)是要专(zhuān)心一致(zhì)地去教育孩子(zi)。

　　战国时，孟子(zi)的母亲，曾三次(cì)搬家(jiā)，是为了(le)使孟(mèng)子有个好的学习环境(jìng)。

　　小(xiǎo)孩子不肯好好学习(xí)，孟(mèng)母就折断(duàn)了织布的机杼来教育(yù)孟子。

　　五(wǔ)代(dài)时，燕山(shān)人窦禹钧教育(yù)儿子很有方法，他教育的五(wǔ)个儿(ér)子都很有(yǒu)成就，同时科举成名。

　　仅仅是(shì)供养儿(ér)女吃穿，而不(bù)好好教(jiào)育，是父母(mǔ)的过错。

　　只是教育(yù)，但不(bù)严格要(yào)求就是(shì)做老(lǎo)师的懒惰了。

　　小孩子不肯好好学(xué)习，是很不应该的。

　　一个人倘若小时候不好好学习，到老的时(shí)候既不懂(dǒng)做人的(de)道理，又(yòu)无知识，那(nà)么到老(lǎo)的时候都很难(nán)有所作(zuò)为的。

　　玉不打磨(mó)雕刻，不会成为精美(měi)的(de)器物；

　　而人要是不懂得(dé)学(xué)习，以自己(jǐ)的知(zhī)识、技(jì)能来实现自己的(de)价值，就不懂(dǒng)得礼(lǐ)仪，不能成才(cái)。

　　做儿(ér)女的，从(cóng)小时候(hòu)就要亲近老(lǎo)师和朋友(yǒu)，以便从他们那里学习到(dào)许多为人处事的(de)礼节和知(zhī)识。

　　东汉人黄(huáng)香九岁(suì)时就知道(dào)孝敬父亲，替父亲(qīn)暖被窝。

　　每个孝顺(shùn)父(fù)母的人都应该实行(xíng)和效仿。

　　汉(hàn)代人(rén)孔融四岁时，就知道(dào)把(bǎ)大(dà)的梨让给(gěi)哥哥吃(chī)，这种尊敬和(hé)友爱(ài)兄长(zhǎng)的道(dào)理，是每个人从(cóng)小就应该知道的。

子不(bù)学,非所宜是什(shén)么意思(sī)?

　　1、“子不学,非(fēi)所(suǒ)宜。

　　又不学,老何为(wèi)。

　　玉不琢,不成器,人(rén)不学不知义“的意思是(shì)：小(xiǎo)孩子不肯(kěn)好好学习，是(shì)很不应该的。

　　一个人倘若小时候不好好(hǎo)学习，到(dào)老的时(shí)候(hòu)既不懂做人运耐的道理，又无知识(shí)，能有什么用呢(ne)？玉不打磨雕(diāo)刻，不会成为精美的(de)器物；人若是不学(xué)习(xí)，就不懂(dǒng)得礼仪，不能成才。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思