小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是(shì)小学生(shēng)HB的(de)铅笔好的(de)。

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小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高，适合用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙(cāo)的物体，比如木工划(huà)线，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思(sī)是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明(míng)写出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来定的(de),从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一(yī)石墨做(zuò)笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按(àn)照笔芯中石(shí)墨的份(fèn)量来划(huà)分。

　　一(yī)般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面相(xiāng)对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合(hé)一般情况下(xià)的书写(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其是素描)，其(qí)中2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些机(jī)器可(kě)识别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写(xiě)字(zì)与其他作业联(lián)系紧密

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学(xué)习写字实际也(yě)是一种(zhǒng)行为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

　　俗(sú)话说，好记性科幻小说的三要素是哪三要素，小说的三要素是哪三要素的内容(xìng)，不(bù)如(rú)烂笔头，在学习中，如果让孩子一边(biān)学习好功课，一边进行抄(chāo)写练习，可以互补互(hù)益(yì)。

　　久而(ér)久之，自然形成了行(xíng)为规(guī)范的养成(chéng)过程。

　　比如(rú)，一(yī)边学(xué)习(xí)课文，一边进行(xíng)生字、词语和段(duàn)落抄写练习，既可以巩固知(zhī)识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋(sòng)词时，还可(kě)以(yǐ)陶冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写(xiě)字与个人的关系不可忽(hū)视(shì)

　　写字是(shì)每(měi)个人很重要、很(hěn)基(jī)本的一项技能，当然(rán)有很多人认为现(xiàn)在(zài)可以用(yòng)打字(zì)机代(dài)替写字，写字(zì)教(jiào)学不必再强调了，但日常生活(huó)中更多时候还是不能不(bù)靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人与(yǔ)人(rén)的交流(liú)，缺少不了(le)写字，而写(xiě)字对于培养一个人(rén)的耐心、恒(héng)心有着很大(dà)的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出：“识(shí)字写字是阅读和写(xiě)作(zuò)的基础，是1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写得好坏，与他的学(xué)习有很大(dà)的(de)关(guān)联。

　　基(jī)本上来(lái)说，字写得工(gōng)整、美观的学生(shēng)，他在学习时也比(bǐ)较细心、认真，而字(zì)写得潦草(cǎo)的(de)学生，其(qí)学习(xí)也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生(shēng)认为“唯(wéi)读(dú)书与写(xiě)字可以变化气质”，他(tā)对儿子(zi)的习字(zì)非常(cháng)重视，在(zài)家书中(zhōng)对于习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地(dì)，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个人一生的成长关系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我(wǒ)家最小的一个侄(zhí)子就要上小学了。

　　而用什么(me)样的铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的问(wèn)题(tí)。

　　今(jīn)天和(hé)各(gè)位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的(de)问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明(míng)白真理。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的H和(hé)B的含义(yì)，虽然(rán)大部(bù)分人都知(zhī)道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越大铅笔就越黑越(yuè)软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大(dà)就(jiù)越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问(wèn)有经验的老(lǎo)司机，初学写字的小(xiǎo)朋友用什(shén)么铅笔，大(dà)都(dōu)会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加(jiā)之小孩子(zi)写字比较(jiào)用力，用HB铅(qiān)笔则不(bù)易折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的口吻(wěn)给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间(jiān)的教(jiào)学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有(yǒu)写(xiě)过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍(shāo)微(wēi)软一点(diǎn)，黑一点的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我先问(wèn)大家一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍(biàn)比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又(yòu)不(bù)是太白，为(wèi)了让写出来(lái)的(de)字能够看清，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力(lì)量大到(dào)第(dì)二(èr)页，甚至(zhì)于第(dì)三页都留有很深的(de)印记(jì)，导致下一页不光滑(huá)，影(yǐng)响写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并(bìng)且(qiě)，还有个更严重的问题，因为(wèi)孩(hái)子的骨(gǔ)骼发育(yù)不(bù)全，为(wèi)了加大(dà)力量(liàng)，只能用错误(wù)的(de)执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上这(zhè)种(zhǒng)姿势(shì)非常典型的(de)。

　　这就是为什么一二年(nián)级小(xiǎo)朋(péng)友执笔姿势错误率(lǜ)很高(gāo)的原(yuán)因（在(zài)我看来冲(chōng)银，铅(qiān)笔(bǐ)选择(zé)不当(dāng)是执(zhí)笔(bǐ)姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅(qiān)笔，铅笔(bǐ)反倒容易(yì)断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅，要想(xiǎng)写出(chū)来的(de)字能够看清楚(chǔ)就(jiù)得把笔(bǐ)削尖(j科幻小说的三要素是哪三要素，小说的三要素是哪三要素的内容iān)。

　　笔(bǐ)太尖，加(jiā)上用力，很容易就(jiù)折(zhé)断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在(zài)我看(kàn)来(lái)，没有拿(ná)过(guò)笔的小朋(péng)友，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对(duì)不会像HB铅笔那么用力，而写出(chū)来却更加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因(yīn)为不需要特别用力写字(zì)，执笔(bǐ)姿(zī)势自然也就容(róng)易正确了。

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