初一有几门课程 都学什么(me)科目，初(chū)二有(yǒu)几门课程(chéng)是初一有七门课程，初一的主要课程有语文、数学、英语(yǔ)、政治、历(lì)史、地理(lǐ)、生物，初中阶段还设置(zhì)分科与综合相(xiāng)结合的(de)课程(chéng)以及综合实践活动的。

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初一有几(jǐ)门(mén)课(kè)程 都学什(shén)么科目(mù)，初二有(yǒu)几(jǐ)门(mén)课(kè)程

　　初一的主(zhǔ)要课程有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、历(lì)史、地理、生物;还有美术、音乐、体育(yù)、劳技、信息技术(shù)等课程(chéng)为副课。

　　初中(zhōng)阶段设置(zhì)分科(kē)与综合相结合的课程，主要(yào)包括思想品德、语(yǔ)文、数学、外语、科学(或物理、化学(xué)、生物)、历史与社会(或历(lì)史、地理)、体(tǐ)育与健(jiàn)康、艺术(或(huò)音乐、美术)以及综合实践活动。

　　1.认真解(jiě)题

　　课堂练(liàn)习是最及家里可以养菊花吗吉利吗，菊花放家里是否不吉利时最(zuì)直接的反(fǎn)馈，一定(dìng)不能(néng)错(cuò)过的，不要(yào)急于完成(chéng)作(zuò)业，要先看(kàn)看你的(de)笔记本，回顾学(xué)习内容、加深理解、强化记忆很(hěn)重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业(yè)、检测(cè)，反(fǎn)馈(kuì)后要及时查(chá)阅(yuè)，分析错(cuò)题的原因(yīn)，切忌不要动(dòng)不动就以粗心(xīn)放过自己，形成习惯可就麻(má)烦了(le)，要及时向(xiàng)同学(xué)和老师请(qǐng)教(jiào)，不能将问题处(chù)于悬而未(wèi)解的状态，养成今(jīn)日事今日毕的好习惯。

　　3.养成认真(zhēn)踏实的学习习惯

　　每堂(táng)课(kè)都保持认真学(xué)习的态度(dù)，遇到自己没(méi)办(bàn)法(fǎ)理解的，可以在(zài)课堂(táng)上及时举手提问(wèn);也可以把(bǎ)该知(zhī)识点记下来，及(jí)时钻研，若还是不懂(dǒng)再请教同学或者老师(shī)，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇(yù)到不(bù)会(huì)的题目(mù)首(shǒu)先要(yào)学会独立思考，不要一来就向老师同学请教，这样会容易(yì)产生依赖性(xìng)。

　　自己独立思(sī)考(kǎo)得出答案或许(xǔ)能让自己产(chǎn)生成就感，但如果解不出(chū)来也没(méi)关系，请教别(bié)人的时候要学习(xí)别(bié)人是怎样思(sī)考这种问题(tí)的，需要的(de)不仅仅是答案，最重要(yào)是(shì)解答(dá)的过程，之(zhī)后找一道类似的(de)题目练习，巩固所学的知识和(hé)技(jì)巧。

初(chū)一初二初三课程有哪些科(kē)目

　　初一主(zhǔ)要学习(xí)的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音乐、美术、计算机。<家里可以养菊花吗吉利吗，菊花放家里是否不吉利/p>

　　初二主要学习的(de)科目(mù)有和型：语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历(lì)史、体(tǐ)育、音(yīn)乐、美术、计(jì)算机、物(wù)理。

　　初三主要(yào)学习的科(kē)目有(yǒu)：语(yǔ)文家里可以养菊花吗吉利吗，菊花放家里是否不吉利、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史(shǐ)、体育、计算(suàn)机、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文是语(yǔ)言和文化的(de)综合科(kē)，它是听、说、读、写、译(yì)、编等语(yǔ)言文字能力和文化知识的统称。

　　2、数学(xué)是(shì)研(yán)究(jiū)数量、结构、变(biàn)化、空(kōng)间(jiān)以(yǐ)及信息等(děng)概念的一(yī)门学科，从某种角度(dù)看属于(yú)形式科学的一种(zhǒng)。

　　3、英(yīng)语是印欧语系-日耳曼语族(zú)下(xià)的语言，由26个字母组成，是欧盟以及许多国(guó)际组(zǔ)织(zhī)以及英联邦国家的官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社会群体用一定(dìng)政治观点、道德规(guī)范，对其成员施加(jiā)有目的、有计(jì)划、有组织的影响，使他们形成符(fú)合一定社会所要(yào)求的思想品德的社会(huì)实践(jiàn)活动。

　　5、地(dì)理是研(yán)究地球(qiú)表面的地理(lǐ)环境中各(gè)种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科(kē)。

　　6、生物(wù)学是(shì)研究(jiū)生物(wù)(包括植物(wù)、动(dòng)物(wù)和微生(shēng)物)的(de)结构、功能、发生和(hé)发展规(guī)律的科学，是(shì)自然科学(xué)的一(yī)个(gè)部分。

　　7、历(lì)史主要是通过向学生们讲述(shù)历(lì)史事件、历史人物、著名的战(zhàn)役、盛世(shì)与治世、条(tiáo)款(kuǎn)与(yǔ)协定、历史上的国(guó)家兴(xīng)衰等等培养学(xué)生(shēng)用历史(shǐ)的眼光友棚(péng)坦看问题(tí)的方法与能力。

　　8、体育课是体(tǐ)育教学的基本组织形式，主要(yào)使学生掌握(wò)体育与保健基础知识，基本技术(shù)、技能，实现学生(shēng)思想好(hǎo)桐品德教育，提高(gāo)运动(dòng)技术水(shuǐ)平。

　　9、音乐是研(yán)究音(yīn)乐的所有理论学科(kē)的总称。

　　10、美术(shù)主要研究(jiū)美术学(xué)、艺术学、美术史论等(děng)方面的(de)基本知识和技能(néng)。

　　11、计算(suàn)机是一(yī)门包含各(gè)种各样与计算和信息处理相关主题的系统学科(kē)。

　　12、物理学是研究物质(zhì)最一般的(de)运动(dòng)规(guī)律和物质(zhì)基本结构(gòu)的学科。

　　13、化学是一门以实验为(wèi)基(jī)础的自然科学。

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