1955年4月15日，一位老人因为腹中(zhōng)的剧痛被送(sòng)往普林(lín)斯顿医院，此时他(tā)的主动脉已经(jīng)扩张到了正(zhèng)常血管直径的(de)150%。三天后(hòu)，由(yóu)此引(yǐn)发的脑溢血夺走了当(dāng)时人(rén)类最伟(wěi)大的(de)科学家(jiā)的生命，阿尔伯特(tè)爱(ài)因(yīn)斯坦，享年(nián)76岁(suì)。当时负责尸检的病理(lǐ)学家托马斯哈维(wéi)其(qí)实(shí)并不关心(xīn)爱因斯坦的真正死(sǐ)因，而是十(shí)分好奇他为什么会(huì)这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他(tā)当(dāng)时想，如(rú)果按(àn)照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出(chū)病(bìng)因之后(hòu)就(jiù)会被(bèi)火化。而(ér)此时摆在他面前的是一个千载难逢的机会，他可以零距离的研究(jiū)世(shì)界上最聪明的大(dà)佬，如果能(néng)够取得(dé)成果，不但名利(lì)双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最(zuì)终战胜了哈(hā)维的理智，在距离爱因(yīn)斯坦医学(xué)死(sǐ)亡的八小时之后(hòu)，哈(hā)维悄悄地(dì)锯开了他的颅(lú)骨，完整(zhěng)地取出了爱(ài)因斯坦的(de)大脑(nǎo)并藏了起(qǐ)来(lái)。然而哈维只是一个病(bìng)理学家，对大脑和(hé)神经系统的研(yán)究一窍不通(tōng)，所以哈(hā)维(wéi)在(zài)面对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称重和拍照什么也做(zuò)不了。

现在人类成年男(nán)性的大脑(nǎo)平均质(zhì)量(liàng)是(shì)1350克(kè)，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克(kè)，比正常人还少了足(zú)足二两半。如(rú)此看来(lái)，人类的聪明程度(dù)与大脑的绝对质量(liàng)关系并不(bù)大(dà)。后来这(zhè)颗可怜的(de)大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多(duō)世(shì)纪以(yǐ)来，人(rén)们(men)一(yī)直在不断(duàn)的探(tàn)索其中的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中的神(shén)经角质细胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研(yán)究(jiū)又发(fā)现，爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)大脑顶叶比常(cháng)人(rén)大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又(yòu)放(fàng)在了偏执(zhí)体(tǐ)上等等。可是大脑这些部分所控(kòng)制的区域都(dōu)不是爱因斯坦的强项所在(zài)，因此这(zhè)些理论都没(méi)法让大多(duō)数(shù)的人所(suǒ)信服。而(ér)渐渐(jiàn)的，世界(jiè)上大部分(fēn)的人都开始相(xiāng)信这样一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的人(rén)只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经(jīng)是天才般的存在了，而(ér)爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑利(lì)用率已经(jīng)达到了13%。在这个(gè)理论的基础(chǔ)上，一些研究远(yuǎn)古地外文明的人认为，人(rén)类的大脑之所以没有被(bèi)全(quán)部的开发利用，是因为基因(yīn)中的(de)某(mǒu)些部分已经被(bèi)远古时期造访地球(qiú)的高智能(néng)生命锁(suǒ)死，目(mù)的是为了防止人(rén)类(lèi)的科(kē)技发展(zhǎn)过快。这个理论也为(wèi)各种科幻(huàn)电影提(tí)供了基础素(sù)材。经过了《超体(tǐ)》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这样的科幻电(diàn)影(yǐng)渲染之后，甚至让很多人都相信，如果(guǒ)大(dà)脑潜能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的超能力，如(rú)果达到(dào)100%，就等同于神一般(bān)的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大(dà)的(de)都市(shì)传说源自一位智商比爱(ài)因斯(sī)坦还要高(gāo)出一个层(céng)次的天才。事情(qíng)要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上(shàng)智商(shāng)最(zuì)高(gāo)的(de)人出生在一个犹太家庭(tíng)当中，这个人叫做(zuò)威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽约时报(bào)，6岁(suì)的时候自(zì)学成了解剖学和(hé)逻辑(jí)学，还可以通过自创的(de)对数算(suàn)出(chū)历史上任意一天是星(xīng)期几(jǐ)。8岁学(xué)会(huì)了包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外(wài)语，而且还自创了一门(mén)语言。11岁时被哈佛(fú)大学破格录取，成了当时(shí)哈佛有史以(yǐ)来最年(nián)轻的新(xīn)生(shēng)。在进入哈(hā)佛不到一年，希德斯就在高等(děng)数学领(lǐng)域(yù)有了很高的造诣，并在100多位哈佛(fú)教(jiào)授(shòu)和学生的面前(qián)进行了关于(yú)思(sī)维体的讲座。那场讲座上的教(jiào)授坚信希德斯将会成为世界上(s肠粉用什么粉做最好，肠粉一般用什么粉做的hàng)最伟大(dà)的数学家之一。在(zài)希德斯的(de)天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人(rén)们推测(cè)他的智商(shāng)至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母是分不开(kāi)的，尤(yóu)其是他(tā)的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希(xī)德斯是一(yī)位来自乌克兰的犹(yóu)太移民，同样是一个(gè)智商极高(gāo)的肠粉用什么粉做最好，肠粉一般用什么粉做的天才，曾经在(zài)七年之内获(huò)得了哈佛大(dà)学(xué)四个学位，其中最让他引以(yǐ)为傲的是成为了美国(guó)心(xīn)理学(xué)之(zhī)父(fù)威(wēi)廉(lián)詹姆斯的(de)关门弟(dì)子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威(wēi)廉詹(zhān)姆(mǔ)斯成了自己儿子的教父，还直(zhí)接(jiē)将孩子(zi)的名字命名为导师的(de)名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德斯在(zài)孩子出生之前就已经下定决心(xīn)要释放他儿(ér)子隐藏的潜力，因(yīn)为他认(rèn)为年幼(yòu)的(de)儿子代(dài)表了(le)一个机会，这个(gè)机会就(jiù)是在(zài)现实的(de)世界当中检验他的导师曾经提出的(de)一项理论。美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯(sī)始(shǐ)终认(rèn)为人类(lèi)只使用了一小部分的身心资源，并发表在了(le)1907年的科(kē)学杂志上的一篇文章当中。后(hòu)来(lái)随着(zhe)天才少(shǎo)年被媒体(tǐ)的大肆报(bào)道(dào)，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被(bèi)培养成了不(bù)世出的(de)天才少年，印证了他最崇(chóng)拜(bài)的导(dǎo)师的理论。可是(shì)人们(men)没(méi)有注意到(dào)的(de)是(shì)詹姆斯所说的，其实是(shì)身心资源，而并非大脑，也(yě)没有(yǒu)提及任何的百(bǎi)分(fēn)比。但是为什么后来(lái)却出(chū)现了所谓的(de)10%利用率，同时(shí)又(yòu)和(hé)大脑(nǎo)联(lián)想(xiǎng)在一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找食(shí)物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉(diào)他们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再与(yǔ)之前(qián)进行对比。卡尔发现(xiàn)开始切(qiè)除的时(shí)候(hòu)，老鼠并(bìng)没有受到什么影响，依然(rán)可以(yǐ)按照(zhào)训练找(zhǎo)到食物。于是他就一直切(qiè)一直切，切到一半以(yǐ)后，老鼠(shǔ)似乎(hū)依(yī)然没有受(shòu)到任(rèn)何影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔切到了一个脑区时，发现这个区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的(de)影响非常的(de)大，卡尔把这个(gè)区域归结为“活(huó)性(xìng)区域”，而其他(tā)对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找不(bù)到食物。因此很多人认为这就是(shì)因(yīn)为(wèi)老鼠大(dà)部分(fēn)的大(dà)脑是没有被开发利(lì)用的，所(suǒ)以即便是被(bèi)切(qiè)除掉，也(yě)对老(lǎo)鼠没有什(shén)么影(yǐng)响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊(yī)德提出了冰山理论(lùn)，说(shuō)人(rén)的意识就像冰山一样(yàng)，只有露出表(biǎo)面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐藏在(zài)水下的很大(dà)一部分是人们(men)不能轻易(yì)看到的(de)，也(yě)就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大脑切(qiè)除的实(shí)验，人(rén)们就将冰山理(lǐ)论曲解为(wèi)人脑潜能的开发程(chéng)度，把(bǎ)表(biǎo)面的小部分理解(jiě)为已经(jīng)开发的(de)脑潜能(néng)，而另外的绝大部分则被认(rèn)为(wèi)没有(yǒu)开(kāi)发(fā)出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐(nài)基出版了(le)著名的《人性的(de)弱(ruò)点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书写的序言(yán)当中(zhōng)有这样一句话，哈佛(fú)大(dà)学的威廉詹(zhān)姆斯教授过(guò)去常说，一般人(rén)只(zhǐ)使用了他(tā)潜在(zài)心智能(néng)力的10%，这句话随着人性的弱点在全(quán)球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印(yìn)在(zài)了大多数人(rén)的(de)脑海当中，再配上那场著名的小白(bái)鼠切脑实验，人(rén)类大脑(nǎo)最(zuì)多只能开发使(shǐ)用(yòng)10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相(xiāng)信这个(gè)理论(lùn)的(de)人类超过了65%，相(xiāng)比之(zhī)下，直到2016年，相信进化论(lùn)的人(rén)才(cái)只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进化论本身也许不够完善，还存(cún)在着(zhe)某(mǒu)些争议(yì)，但无论是遗传(chuán)还是基因突变，物种(zhǒng)进化的本质都是自然选择的结果。在这个(gè)过程(chéng)中(zhōng)，物种都会遵守这(zhè)样一个法则，使(shǐ)用或(huò)者是失去。也(yě)就是说，如果有机体停(tíng)止(zhǐ)使(shǐ)用某(mǒu)些器官，它们(men)就会慢(màn)慢地(dì)适应，之(zhī)后(hòu)退(tuì)化直到消失。比如洞穴鱼在暗无(wú)天日的(de)地下(xià)世界生(shēng)活(huó)了千百万年之后，眼(yǎn)睛已经完(wán)全消失了，而动物的(de)大(dà)脑同样(yàng)是经过数百(bǎi)万年的自然(rán)选择不断进化所形成的，虽然人类(lèi)的大脑只(zhǐ)占据着体(tǐ)重的2%，但是(shì)作为世界上最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧(yǎng)气和营养上的消耗是巨大的，就算是(shì)你(nǐ)坐在(zài)那(nà)里(lǐ)休息，什么都不想，它(tā)也依然(rán)需要整个人体20%的(de)能量来维持(chí)所有的大脑(nǎo)功(gōng)能(néng)正常运转。因为大脑皮(pí)层不(bù)但(dàn)会调(diào)节躯(qū)体运动，整合(hé)各种感觉(jué)、控制语言的(de)最高(gāo)级(jí)中枢(shū)，同时又具有抑(yì)制整(zhěng)合情绪(xù)的(de)功(gōng)能(néng)，甚至还(hái)在时刻准备着进(jìn)行应急(jí)反射。比如一个(gè)人喊(hǎn)你(nǐ)一声的同(tóng)时扔(rēng)向你一个苹果，正(zhèng)常人就会下意识的接住，而不(bù)是(shì)无动于衷(zhōng)，这些都是大脑时刻在运转的结(jié)果。相(xiāng)比(bǐ)之下，许多(duō)脊(jí)椎动物物(wù)种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如(rú)果我们真的只(zhǐ)使(shǐ)用了我(wǒ)们(men)潜在脑(nǎo)力进化(huà)的(de)10%，贡(gòng)献出这么多的能量来(lái)维持整个大脑的功能，对(duì)于进化来说(shuō)是一种极大的浪费，拥有一个体积更(gèng)小(xiǎo)，效率更高的(de)大脑(nǎo)，才能更加的凸显(xiǎn)出生(shēng)存的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的(de)老(lǎo)鼠实验又(yòu)怎(zěn)么解释(shì)呢？其(qí)实在当时，由于相关(guān)的知(zhī)识盲(máng)区，卡(kǎ)尔所切除(chú)的部(bù)分(fēn)脑区其实是属于初级(jí)的(de)视觉皮(pí)层(céng)，当他被(bèi)切掉的越多(duō)，导致的(de)视觉受(shòu)损(sǔn)就(jiù)越(yuè)严重，小老鼠的视野范围会变得(dé)越(yuè)来(lái)越小，慢慢(màn)的看不见(jiàn)，最终导致了寻找食物(wù)变得越来(lái)越困难(nán)。随着(zhe)科学的(de)发展，我们已经(jīng)可以通过正电(diàn)子(zi)发射、断层扫描和功能性的磁共振成像技术来(lái)监测(cè)大脑的(de)活动。研究发(fā)现，大(dà)脑(nǎo)的每个(gè)部分的功能(néng)都是(shì)不可(kě)或缺的，当一个人在做特定(dìng)的(de)任务(wù)时(shí)，大脑的不同部分(fēn)是(shì)在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动一下手指，也是上亿个神经元协调(diào)工作的结果。即便是在睡觉的(de)时候(hòu)，大脑也会处在一个(gè)不断活(huó)动的状态(tài)。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市传肠粉用什么粉做最好，肠粉一般用什么粉做的说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有找(zhǎo)到一个完(wán)全不活跃(yuè)的大脑区域(yù)，这(zhè)意味着(zhe)人类的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实的原因，那就是利(lì)益。成(chéng)为绝(jué)顶聪明(míng)的天才是每个人所(suǒ)希望(wàng)的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高(gāo)智商的天才培养、冰山(shān)理(lǐ)论(lùn)以及卡内基(jī)著(zhù)作的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再加上一(yī)些相关(guān)科幻电影(yǐng)的(de)渲染(rǎn)，使得更(gèng)多(duō)的人相信了这个都(dōu)市传说。这也意味着更(gèng)多的人期待一种尖端(duān)的技术或者神奇(qí)的药物可(kě)以解锁它，让他们在一夜之(zhī)间成(chéng)为(wèi)超级(jí)天才。所以当有人(rén)告诉你可(kě)以利用剩余的大脑潜力来提高智(zhì)慧，你(nǐ)要做的(de)就是紧紧的捂(wǔ)住钱(qián)包。

其实(shí)你的(de)大脑和爱因斯(sī)坦之间并没有太大(dà)的差(chà)距，人(rén)与人之间的大脑相(xiāng)似度高达(dá)94%，但是人与人之间(jiān)的理解能力、记忆能力以(yǐ)及创造力确实存在着巨大的差异，这并不是因为大(dà)脑使(shǐ)用(yòng)率的不足，而是在于神(shén)经元的(de)数量以及单(dān)个神经元的链(liàn)接数。人类的(de)大脑大概有800亿个神经元，神经元与神(shén)经元(yuán)之(zhī)间并不会直接相连，而是会(huì)形成一(yī)种叫做突触(chù)的结构，可以(yǐ)通过神(shén)经递质将神经元(yuán)之间的电信号进行传递(dì)。我们任何的(de)行为(wèi)、想法(fǎ)、念(niàn)头或(huò)者是(shì)知(zhī)识点(diǎn)在大脑(nǎo)当中都是一(yī)个信(xìn)号，那(nà)么(me)你的知识(shí)越多(duō)，想法越多，所形成的突(tū)触就会越多，而当(dāng)你的知识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出(chū)的结(jié)构(gòu)就会(huì)变得(dé)越(yuè)强(qiáng)大(dà)。反过来，这(zhè)个知识点或者是想(xiǎng)法(fǎ)的突出结(jié)构越强大(dà)，意味着知识(shí)点的记忆越深刻(kè)，想法和动(dòng)作就越(yuè)娴熟(shú)，每一个神(shén)经元最多可以发出8000个突出。但是(shì)，一般人实际发(fā)出的连一半都(dōu)达不到。比如张三的大(dà)脑有900亿个神(shén)经元(yuán)，每个神经元平均(jūn)有5000个突触链接(jiē)，那么张三的知识量就(jiù)有900亿乘(chéng)以(yǐ)五千四(sì)百五十万亿个，而李四的大(dà)脑有800亿个神经元，每(měi)个神经(jīng)元平(píng)均有(yǒu)2000个突触链接，那(nà)么李(lǐ)四的知识量(liàng)就有800亿乘(chéng)以(yǐ)两千一(yī)百六十万一个。虽然这是为了(le)让大家能更好地理解所(suǒ)做出(chū)的一种量(liàng)化比(bǐ)喻，但是两个人的知识量差距确(què)实是巨大的。我们在(zài)每天的(de)所(suǒ)有活动与思考时，在大脑里面实际上(shàng)就只(zhǐ)发生这两(liǎng)类活(huó)动，一个就是在强化(huà)已经(jīng)形成的突出，另一(yī)个就(jiù)是(shì)在形(xíng)成(chéng)新(xīn)的突出，也就是学习到(dào)新的知识(shí)。而这些突出的结构越强大，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧(jǐn)密(mì)，那么在同(tóng)样(yàng)的工作(zuò)要求之下，大脑就可以更快的调集更多的神(shén)经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率就会更高，那么(me)外部(bù)表现出来(lái)的(de)就是更聪(cōng)明、更熟练。反(fǎn)之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元(yuán)数量过少，大脑传递(dì)的信息效(xiào)率就会低，外部的表现就是笨(bèn)拙(zhuō)、反应慢。而(ér)我(wǒ)们大(dà)脑中(zhōng)的电(diàn)信号(hào)是通过信息刺激(jī)所产生的，产生之后(hòu)又(yòu)会(huì)引发(fā)连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强的(de)一种联合能力。

由(yóu)一(yī)个神经元受(shòu)到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神(shén)经元，如果每个神经元又发出8000个知识点链(liàn)接，就(jiù)意味着(zhe)最初的(de)一个知识点会产生的连锁反(fǎn)应，而激发出无数的(de)念头和联想，我们的创(chuàng)造(zào)力就这(zhè)样(yàng)产生了(le)。但(dàn)是(shì)人(rén)脑的神(shén)经元并不是天(tiān)生就拥有8000个(gè)链接的突(tū)触(chù)，多(duō)数的人(rén)在(zài)一生(shēng)当中，平均每个神经(jīng)元所(suǒ)拥有的(de)链接突触其实连8000的(de)一半都(dōu)不到。因此，想让(ràng)大脑变得更聪(cōng)明，本质上就是(shì)增加神经(jīng)元的数量和(hé)增(zēng)加突出的数(shù)量。研究发现，大脑(nǎo)的(de)海马(mǎ)体中每天可以产生大约(yuē)700个新的神经元，除了自(zì)然生(shēng)长的(de)神经元，也可以通过(guò)学(xué)习、运动和健康(kāng)的饮(yǐn)食来(lái)促进新(xīn)的神经元生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经(jīng)元的生成。而增加突触的(de)数量，就是通过主动(dòng)的(de)学习(xí)或者(zhě)是思考，不断产生新的突触，然(rán)后再强(qiáng)化它(tā)们(men)。这就是(shì)为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于思(sī)考的人往往(wǎng)会变得更加(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不(bù)是因为(wèi)我多聪明，我只是比常(cháng)人(rén)花更多的时间去(qù)思考问题而已(yǐ)。另外，突触还有(yǒu)这(zhè)样一个特点(diǎn)，它(tā)是动态形成(chéng)与动态削减(jiǎn)的，用(yòng)的多(duō)的突触(chù)就会(huì)被强化，用的少的就会被弱化(huà)，甚至会被消除，或者是被其他的信息(xī)占用。外部的表现(xiàn)就是(shì)遗(yí)忘和记忆衰退。这(zhè)一点在(zài)进化方式上和洞(dòng)穴是(shì)一样(yàng)的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人(rén)，整天对(duì)着电视或者是电子设(shè)备(bèi)的时候，大脑就处在一个被(bèi)动接受(shòu)信息的状(zhuàng)态(tài)，是得不到主动(dòng)信息刺(cì)激(jī)的(de)，那(nà)么这种就基(jī)本(běn)不会形成有效的新的突出，所以封锁(suǒ)人类大(dà)脑的不是外(wài)星人，而是我们自己。

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