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钢琴里面(miàn)小快(kuài)板的速度(dù)是多少(shǎo)，钢琴中(zhōng)小快(kuài)板是什么意思

　　这要看曲(qū)子的(de)风格 ，缓慢大概(gài)30拍左(zuǒ)右，中速40-50左右。

　　 每个时(shí)代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每分(fēn)钟；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍(pāi)每分钟；

　　 小快板...学(xué)前儿童观察力的发展特点：（1）在目的性(xìng)上(shàng)，由于神经系统还不够发达，儿童(tóng)往往会随心所欲的观察，易受无关(guān)事物和细(xì)节影(yǐng)响，极有可能(néng)被自(zì)己所喜(xǐ)欢的、感(gǎn)兴趣(qù)的物品所吸(xī)引(yǐn)。

　　3-4岁儿童一般会在观(guān)察过(guò)程(chéng)之中(zhōng)忘掉(diào)观察任务，4-6岁儿童观察的目的性有(yǒu)所提高。

　　（2）在持(chí)续时间(jiān)上，受儿童对(duì)观察物品喜(xǐ)爱程度的影(yǐng)响，但随着年龄增加，稍有改善；

　　在(zài)一实验里，三四岁的幼儿(ér)观察(chá)图片的时间只(zhǐ)有6分8秒，5岁增加(jiā)到7分6秒(miǎo)，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上(shàng)，儿童不(bù)善于将观察(chá)的对(duì)象(xiàng)整体与局部间(jiān)、局部与局部间联系，只能得(dé)到所看见(jiàn)的单一部分；

　　幼儿的(de)观察从最初的杂乱无章(zhāng)逐渐发展成为有组织、有系统的综合(hé)的知觉(jué)过程

钢(gāng)琴谱上小快板,中速这(zhè)类词具(jù)体指的(de)速(sù酒店的大镜子对着床做什么用的，酒店的镜子对着床做什么用的)度是多少

　　这要看(kàn)曲子的(de)风格 ，缓慢(màn)大概(gài)扰(rǎo)滑30拍(pāi)左右，中速(sù)40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时(shí)代对速度的定义(yì)... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每分钟(zhōng)； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小快(kuài)板...

　　学前儿童观察力的发展(zhǎn)特点：

　　（1）在(zài)目的性上，由于神(shén)经系(xì)统还不够发达，儿童往(wǎng)往会随心所欲的观察，易受无关(guān)事物和细节影响，极有可能被(bèi)自己所(suǒ)喜欢(huān)的、感(gǎn)兴趣的物(wù)品所吸引。

　　3-4岁儿(ér)童一般会在(zài)观察过程(chéng)之中忘掉观察(chá)任务，4-6岁儿童(tóng)观察(chá)的目的性有(yǒu)所(suǒ)提高。

　　（态(tài)李(lǐ)此2）在(zài)持续时间(jiān)上，受儿童对观察物品喜(xǐ)爱程度的影响(xiǎng)，但随着年龄(líng)增加，稍有改善(shàn)；在一实验里，三四岁(suì)的幼儿观察图片(piàn)的时间只有6分8秒，5岁增(zēng)加到7分6秒(miǎo)，6岁(suì)可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性上，儿(ér)童不善于将(jiāng)观帆迅察的对象整体与局(jú)部间、局部与(yǔ)局部(bù)间联系(xì)，只能得(dé)到所(suǒ)看见的单一部分；幼(yòu)儿的观(guān)察(chá)从最初的杂乱无章逐渐发展成(chéng)为(wèi)有组织、有系统的综(zōng)合的知觉过程

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