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高考小说标(biāo)题的作(zuò)用的(de)答题模(mó)式(shì)，小说标题的作用的答题模式和例题(tí)

　　小说标题的作(zuò)用：情节(jié)上，点明中心事件或(huò)关(guān)键人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突出人物(wù)形象或(huò)品(pǐn)质；

　　主(zhǔ)题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达(dá)上，比(bǐ)喻象征的运用，形象而又有(yǒu)生动，吸引读者的阅读兴(夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说xīng)趣(qù)。

　　文章情节即(jí)围(wéi)绕这一线索(suǒ)展开，使文章结(jié)构完整严谨。

　　文章的写作线索(suǒ)大致可分(fēn)为六大类(lèi)：人、事、物、时、空(kōng)、情。

　　和题目相关的主(zhǔ)要有两类(lèi)：物、情。

　　奠定感(gǎn)情基调、寄托作者情感。

　　物(wù)：以某物为线索。

　　情：以谁对谁(shuí)的什么之(zhī)情(qíng)为线索(suǒ)。

　　判定标准(zhǔn)：标题中出现具体事物(wù)、或具体情感，就答这(zhè)一点。

　　1、点(diǎn)明了本(běn)文的写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线(xiàn)索是什么：以什么为线索(suǒ)。

　　3、指出线索(suǒ)带来的结构(gòu)作(zuò)用：贯穿全文，使文章结构完整。

小说标题的作用的答题模式(shì)是什么?

　　小说标题作(zuò)用答题格(gé)式：

　　（1）先看标题(tí)的表层义：（词语(yǔ)的含义，概括(kuò)内(nèi)容，点明对(duì)象）。

　　（2）再(zài)思考深层(céng)含义：（引申义、比喻义(yì)、象征(zhēng)义(yì)）；人物与人(rén)物的关系（表明人物性格、表(biǎo)明(míng)作者的情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示(shì)）。

　　标题的作用的(de)答题(tí)格式：

　　1、分析(xī)禅卜旁标题字词。

　　就是从(cóng)理解文章标题关(guān)键词的本义，字面(miàn)义入(rù)手，联系文(wén)章(zhāng)内(nèi)容，得出标题的(de)深(shēn)层含义(yì)或作用。

　　2、分析(xī)标题(tí)修(xiū)辞。

　　也(yě)就是从理解文(wén)章标题的(de)修辞手法入(rù)手，联系文章的人(rén)物形象及隐含的(de)情感(gǎn)来理解标题的含义或(huò)作用。

　　3、看内(nèi)容主旨。

　　从文章的写作夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说内容(róng)，作者感情，主题思想入手，分析标(biāo)题揭示的思(sī)想内(nèi)容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章(zhāng)的主要(yào)内容(róng)。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文(wén)章情节围绕(rào)这一线索展开）。

　　3、作者感情的(de)出发点。

　　4、具(jù)有象(xiàng)征意义。

　　5、语(yǔ)带双关弊枯。

　　6、是全文的(de)“文(wén)眼(yǎn)”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣(qù)。

　　表明写作对象；关联主要情节；贯(guàn)穿(chuān)全(quán)文线(xiàn)索；透露情感主旨。

　　此外还有作(zuò)用：寓意含蓄(xù)，引人深思；制(zhì)贺橡造(zào)悬(xuán)念，激发读者(zhě)的阅读(dú)兴趣(qù)。

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