上(shàng)海(hǎi)四大八校(xiào)是(shì)指什么(me)高(gāo)中(zhōng)，上海(hǎi)市(shì)重点高(gāo)中排名一览表是上海四大是(shì)指：上海市民(mín)办(bàn)华育中学(xué)、上海民办兰生复旦(dàn)中学、上海外(wài)国语大(dà)学附属外国语(yǔ)学校、上海市市北初级中学(xué)等四校(xiào)的。

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上海四(sì)大八校是指(zhǐ)什么高(gāo)中，上海市重点高中(zhōng)排(pái)名一览表

　　上海(hǎi)四大是(shì)指：上海市(shì)民(mín)办(bàn)华育中学、上海民办(bàn)兰生复旦中学(xué)、上海外国(guó)语大学附(fù)属外国(guó)语学校、上海市市北初(chū)级(jí)中学等(děng)四校。

　　八校(xiào)是指：上(shàng)宝中(zhōng)学、张江集团学(xué)校、进华中(zhōng)学、存志中学、新华初级中(zhōng)学、上(shàng)海市世界(jiè)外(wài)国语中学(xué)、华二初级中(zhōng)学、立达中学(xué)等(děng)八校。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)华育(yù)中(zhōng)学的前身(shēn)是上海中(zhōng)学初中(zhōng)部，90年代上海的(de)'初(chū)中(zhōng)高中分离以(yǐ)后，上(shàng)海(hǎi)中学与华泾实业联合(hé)在1999年建立了华育中(zhōng)学，华育的师资(zī)力量、管理方式、教学(xué)方式，都来自于(yú)上海中学(xué)。

　　兰生复旦(dàn)中学建校于1994年，也是一(yī)所可跨(kuà)区招(zhāo)生的民办寄宿(sù)制初级中学，为复旦附中的初中(zhōng)教学基地。

上海高(gāo)中四大名校八大金刚是什么

　　 上海四(sì)大名(míng)校是指上(shàng)海中学(xué)、华师大二(èr)附中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学(xué)校是上(shàng)海高中(zhōng)里顶尖教育资源的(de)代表。

　　 八大金刚(gāng)指的是南(nán)洋模范(fàn)中学（徐(xú)汇）、建平(píng)中(zhōng)学（浦李顷凳东）、七宝(bǎo)中学（闵行）、控江中学（杨(yáng)浦）、延安(ān)中学（长宁）、复兴中学（虹(hóng)口）、大同(tóng)中学（黄(huáng)浦）、格致中(zhōng)学（黄浦）。

　　 当然这(zhè)只是坊间(jiān)的一种说法(fǎ)而(ér)已，各区县依然还拥有一些(xi反函数的性质是什么意思，反函数得性质ē)非(fēi)常出名的(de)高(gāo)中，比如浦东的进才(cái)中学，静安的市西中学、徐(xú)汇的位育中学、宝山的(de)行知中学等(děng)。

　　 还有(yǒu)“一个神仙”为上(shàng)外附中（虹口区）,因上外附中(zhōng)几(jǐ)乎不对外乎大区招生，在(zài)上海中考中，我们一(yī)般都不会讨论这(zhè)所学校，故被(bèi)应成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海(hǎi)市实验(yàn)性示范性高中是根据(反函数的性质是什么意思，反函数得性质jù)《国务院(yuàn)关于基础教(jiào)育改(gǎi)革与(yǔ)发展决定》中各地建设一(yī)批(pī)实施素质教育的示范性普通(tōng)高中(zhōng)以及全国(guó)高中教育工(gōng)作会议的精神，上海市(shì)于1999年4月正式启动建设的(de)。

　　 上海市(shì)实验性(xìng)示范性高中第一(yī)批有上海中学、复旦大学(xué)附(fù)属中学、上海(hǎi)交(jiāo)通大学附属中学(xué)、华东师范大学(xué)第二附属中学、上海师(shī)范大学附属中学、大(dà)同中学(xué)、格致中(zhōng)学、上(shàng)海外国(guó)语大学附属大境中学、向明中学、南洋模(mó)范中(zhōng)学、位(wèi)育中(zhōng)学、延安中(zhōng)学(xué)、上海市第三女子中(zhōng)学、育才(cái)中(zhōng)学、市西(xī)中学、曹杨二(èr)中、晋元高级(jí)中学、市(shì)北(běi)中(zhōng)学、新中中(zhōng)学、复兴(xīng)高(gāo)级中学(xué)、华东师范(fàn)大学第一附属(shǔ)中学、控江中学、杨浦高级中学、七宝中学(xué)、行知中学、嘉定(dìng)一中、建平(píng)中(zhōng)学、进才(cái)中学、松江二(èr)中(zhōng) 

　　 上海市于1999年4月正式启动上海(hǎi)市实验性示范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市(shì)实(shí)验性示范性(xìng)高(gāo)中建设取得新进展。

　　 实验性示范性高中建设是上(shàng)海(hǎi)市基础教育现(xiàn)代(dài)化的重要组成部(bù)分。

　　 建设实验性示范性高(gāo)中，目(mù)的是(shì)在(zài)于(yú)通过促(cù)进学校形成(chéng)依法治(zhì)校(xiào)、自我约束、自主发(fā)展(zhǎn)的内(nèi)驱机(jī)制，推动学校不断追求新的发(fā)展，形(xíng)成一支(zhī)学校教育(yù)改革的先锋队(duì)，一(yī)支攻(gōng)克素质(zhì)教育难(nán)题的攻坚队，对整个高中教育和基础教(jiào)育起示范、辐射和引领作用(yòng)，从而(ér)带动基(jī)础教(jiào)育(yù)的整体发展与提高(gāo)，促进本市率先基本(běn)实现教育现(xiàn)代化。

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