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无法企及是什么意思，不可企及是什么意思写作手法比喻和比拟怎么区分的，比喻写作手法的作用

　　写作手法(fǎ)比喻和比拟怎么区分的，比(bǐ)喻写作手法的作用是比喻就(jiù)是(shì)将彼物比此物，二者具有相似(shì)性的。

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写作手法比喻和比拟怎(zěn)么(me)区分的，比喻写(xiě)作手法的作(zuò)用

　　比喻就是将彼物(wù)比此物，二者具有相似性。

　　拟(nǐ)人就是把(bǎ)事物人格(gé)化，将本(běn)来不具备人动作和感情(qíng)的事物变成(chéng)和人(rén)一样具有动作和感情的(de)样(yàng)子。

二者区别(bié)

　　1.本体的表现形式不同(tóng)。

　　比喻的本体(tǐ)可出现(xiàn)可不出(chū)现，比拟的本体必(bì)须出现(xiàn)。

　　2.喻体(tǐ)是具体的事物(wù)，可以确认。

　　拟体(tǐ)不是(shì)具(jù)体事物，不(bù)能确认。

　　3.修辞目(mù)的不同。

　　比喻的目的偏重于帮无法企及是什么意思，不可企及是什么意思助读者认识或明白某种事物。

　　比拟(nǐ)的(de)目的侧重(zhòng)于抒发某种情感，使读者受到感(gǎn)染，进而产生(shēng)某种感情(qíng)。

比喻(yù)与拟人例(lì)子

　　比喻

　　就(jiù)是将彼物比(bǐ)此(cǐ)物，二者(zhě)具有相似性。

　　例如：天上的白云像(xiàng)棉花。

　　很显然，这(zhè)个(gè)例子是比喻句，因为这个句子有(yǒu)本体(tǐ)“白云”、喻体“棉花”和比喻(yù)词(cí)“像”。

　　通过(guò)例子(zi)，可以知道(dào)判断一(yī)个句子是(shì)不是(shì)比喻句，不是出(chū)现(xiàn)“好像”“好似”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就(jiù)是把事物人格(gé)化(huà)，将本来不具(jù)备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

　　拟(nǐ)人就(jiù)是把物当人(rén)写，赋予物(wù)以人的动作行为或(huò)思想情感(gǎn)。

　　如(rú)：小草(cǎo)偷偷地从(cóng)土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句(jù)子就是采用(yòng)拟人的修(xiū)辞手法，一个“钻(zuān)”更加形象生动地展现了小草旺盛的生命(mìng)力。

常见(jiàn)写作手法

　　夸张(zhāng)、对比、比喻(yù)、拟人、悬念、照应、联(lián)想、想象、抑扬结合、点面结合、动静(jìng)结(jié)合、叙议结(jié)合、情景交(jiāo)融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念(niàn)、正面(miàn)侧面比喻象征、借(jiè)古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动静相(xiāng)衬、虚(xū)实相生、实(shí)写与虚写、托物寓意(yì)、咏物抒(shū)情等。