登高而招,臂非(fēi)加长(zhǎng)选择复句例子十个，选择复句例子5个也,而(ér)见(jiàn)者远道理，登高而招(zhāo),臂非加长(zhǎng)也,而(ér)见(jiàn)者(zhě)远,顺风而呼(hū)是(shì)出自：《劝学》先秦·荀子意思(sī)：登到高处招(zhāo)手，手臂并没有(yǒu)加长，可是远处(chù)的人却能看见的。

　　关(guān)于(yú)登高而招,臂非加(jiā)长(zhǎng)也(yě),而见者远道理，登高而招,臂非加长也(yě),而见者远,顺风(fēng)而呼(hū)以及登(dēng)高而招,臂非加长(zhǎng)也,而见者远道理，登高(gāo)而(ér)招(zhāo),臂非(fēi)加长也,而见(jiàn)者(zhě)远翻译句式，登(dēng)高而(ér)招(zhāo),臂非加长也,而见者远,顺风而呼，登高而招,臂非加长也句式，登(dēng)高(gāo)而招,臂非(fēi)加长也(yě),而见者远是什么意思等(děng)问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识：

登高而招,臂非加长也,而见者(zhě)远道(dào)理，登高(gāo)而招,臂非(fēi)加(jiā)长也,而见者远,顺(shùn)风而呼

　　意思：登到高处(chù)招手，手臂并没有加长，可是远处的人却能看见。

　　节选：吾尝终日(rì)而思矣(yǐ)，不(bù)如须臾(yú)之(zhī)所学(xué)也；

　　吾尝跂而望矣，不(bù)如(rú)登(dēng)高(gāo)之博见也。

　　登高而招，臂非加长也，而见者远；

　　顺风而呼，声非加(jiā)疾也选择复句例子十个，选择复句例子5个，而(ér)闻(wén)者彰。

　　假舆马者，非利足(zú)也，而致千里(lǐ)；

　　假舟楫者，非能(néng)水也，而绝江河。

　　君子生非异也，善(shàn)假于物也。

　　翻译：我曾经一天(tiān)到(dào)晚地(dì)冥思苦想(xiǎng)，（却）比不(bù)上片刻学到的知(zhī)识（收获大）；

　　我曾经踮(diǎn)起脚向远处(chù)望，（却）不如登到高处见得广。

　　登到高处招手，手臂并没有加长，可(kě)是远处的人(rén)却能看见(jiàn)；

　　顺(shùn)着风喊，声音并没有加大，可是听的人却能听得很(hěn)清楚。

　　借助车(chē)马的(de)人，并不是脚走得快，却可(kě)以达到千(qiān)里之外，借助(zhù)舟船的(de)人，并不善于游泳，却可以横渡长江黄河。

　　君子(zi)的资质秉性跟一般人没什么(me)不(bù)同，（只是君(jūn)子）善于借助外物罢了(le)。

　　背景：战(zhàn)国时期儒(rú)家的重要(yào)代表人物是孟子和荀(xún)子。

　　孟子(zi)宣扬“劳心(xīn)者治人(rén)，劳力(lì)者治于人”为(wèi)统治阶(jiē)级辩(biàn)护的思想，而荀(xún)子却认为：人力(lì)能征服自然，应该(gāi)利(lì)用自然为人(rén)类服务。

　　他的(de)门人韩非、李斯成为战国末期的(de)法家重要代表人物(wù)。

　　赏析(xī)：本文(wén)围绕“学(xué)不可以已”这个(gè)中(zhōng)心论点(diǎn)，从(cóng)学习(xí)的意义、作用(yòng)、态(tài)度(dù)等方面，有条理、有(yǒu)层次地加(jiā)以阐述。

　　大量运用比喻来说(shuō)明道理，是这篇文章的特色。

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