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先公四岁而(ér)孤全文翻译及注释(shì)，先公四岁而孤全文(wén)翻译答案

　　《先公四岁而孤(gū)》全文翻译是欧阳(yáng)修先(xiān)生四岁时父亲就去世(shì)了(le)，家境贫寒(hán)，没有钱供他读(dú)书(shū)。

　　太(tài)夫(fū)人用芦苇秆(gǎn)在沙地上(shàng)写画，教给他写字(zì)。

　　还(hái)教给他诵读许多(duō)古人的(de)篇章。

　　到他(tā)年龄大些了，家里没(méi)有(yǒu)书可读，便就近(jìn)到读(dú)书人(rén)家去借书(shū)来读，有时接着(zhe)进(jìn)行抄写(xiě)。

　　就这样(yàng)夜以继(jì)日、废(fèi)寝忘食，只是致力读书(shū)。

　　从小写(xiě)的诗、赋(fù)文字，下(xià)笔就(jiù)有成人的水平(píng)，那(nà)样(yàng)高了。

　　原文(wén)：先公四(sì)岁而孤，家贫无资。

　　太夫(fū)人以荻(dí)画地，交易书字。

　　多诵古人篇章。

　　使学为诗。

　　及(jí)其(qí)稍(shāo)长，而家(jiā)无书读，就闾里士(shì)人家借(jiè)而(ér)读之，或因而抄录。

　　抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜(yè)忘寝食(shí)，唯读(dú)书是务。

　　自幼所作(zuò)诗赋文字(zì)，下笔以如成人。

　　出自(zì)《祭欧阳文忠公》，王安石和(hé)苏轼所写的两篇祭文(wén)， 总结、评论、赞美欧阳修一生人品(pǐn)功业(yè)。

　　文章(zhāng)立(lì)意超卓(zhuó)， 笔力雄健，为(wèi)唐(táng)宋八(bā)大家古文中的(de)名(míng)篇(piān)。

先公四岁而孤的全文翻译是什么？

　　【先(xiān)公四(sì)岁而(ér)孤】翻译

　　欧阳(yáng)修(xiū)先生(shēng)四岁时父亲(qīn)就去世(shì)了，家(jiā)境贫寒(hán)，没有钱供他(tā)读书(shū)。

　　欧阳修的母亲就用芦苇秆在(zài)沙(shā)地上写画，教(jiào)给他(tā)写(xiě)字。

　　还(hái)教给他诵(sòng)读许(xǔ)多古(gǔ)人(rén)的篇章，并开始(shǐ)学写诗。

　　到他(tā)年龄大些了，家里没有书可读，便就近到(dào)读书人家去借书来读，有时进行抄写。

　　抄写还没(méi)完成，就可以背诵这本书(shū)了。

　　就这(zhè)样夜以继日、废寝忘食，只是(shì)致(zhì)力读(dú)书。

　　从小写的诗、赋文字(zì)，下笔就有成人的水平，那样就高了。

　　【原文】

　　先(xiān)公四岁而(ér)孤(gū)，太夫人以荻画地，教以书字。

　　多诵(sòng)古(gǔ)人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而(ér)家贫无书(shū)读(dú)，就(jiù)闾(lǘ)里士人(rén)家(jiā)借而读(dú)之(zhī)，或(huò)因而抄录。

　　抄录未必，而已能诵其书。

　　梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝食(shí)，惟读书是务。

　　自幼所作(zuò)诗赋文字，下(xià)笔已如成人。

　　出(chū)处(chù)：北宋(sòng)欧阳修的《欧(ōu)阳公事(shì)迹》

　　【注(zhù)释】

　　先公(gōng)：指欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦(lú)苇(wěi)一类的植物

　　以：为了(le)，来

　　诵：森闷（多诵古人篇章(zhāng)）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍(shāo)：稍微

　　闾里：乡里、邻里(lǐ)

　　士人：读书人

　　或：有的时候

　　因(yīn)：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永(yǒng)叔，自(zì)号醉翁，晚年号六一居士(shì)，谥号文忠，世称(chēng)欧阳(yáng)文忠公，吉(jí)安永(yǒng)丰(fēng)（今属江西）人[自称庐(lú)陵(líng)人]，汉族，因吉州(zhōu)原属庐陵郡,出生于绵(mián)州(zhōu)（今四川(chuān)绵阳(yáng)）北宋时期政治(zhì)家、文(wén)学(xué)家、史(shǐ)学家和诗人(rén)。

　　与唐韩(hán)愈，柳宗元，宋王安石，苏洵(xún)，苏轼(shì)，苏辙，曾巩合称“唐宋(sòng)八大家”。

　　他(tā)领导了北宋诗文革新运动，继(jì)承并(bìng)发展了韩愈的古文理(lǐ)论(lùn)。

　梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗　其散(sàn)文(wén)创作的高(gāo)度成就与其(qí)正确的古(gǔ)文理论相辅(fǔ)相成(chéng)，从而开创(chuàng)了一代文风。

　　欧阳修在变革文风的同时，也对诗风(fēng)、词风进行了革(gé)新(xīn)。

　　在(zài)史学方面，也有(yǒu)较高成(chéng)就，他曾主修《新唐书》，并独(dú)撰(zhuàn)《新(xīn)五代(dài)史》，有《欧阳文忠(zhōng)公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳(yáng)修是“唐宋八(bā)大家”之一。

　　虽然家里贫穷，但他克(kè)服(fú)此升弯重重困难(nán)，勤学(xué)苦读(dú)，终有所成。

　　欧阳修的(de)经历告诉(sù)我们，只要有着远大志(zhì)向和吃苦精神，就一定会成(chéng)功(gōng)。

　　欧阳(yáng)修刻苦学习(xí)的精神值(zhí)得我(wǒ)们赞赏和学习。

　　欧阳修的(de)成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长(zhǎng)的善于教育，严格(gé)要求。

　　欧阳(yáng)修四岁(suì)丧父，家贫，其祖母以荻画地，教他写字(zì)。

　　他四岁(suì)而孤(gū)，随叔父在现湖北(běi)随州长大，幼(yòu)年(nián)家贫(pín)无资，祖母(mǔ)以(yǐ)荻画地，教以(yǐ)识字。

　　欧(ōu)阳(yáng)修自幼酷爱读书，常(cháng)从(cóng)城南李家借书抄读，他天(tiān)资聪颖，又刻苦勤奋，往往书不待(dài)抄完，已能成诵(sòng)。

　　少年习作诗赋文章(zhāng)，文(wén)笔老练，有如成(chéng)人，其(qí)叔(shū)由(yóu)此看(kàn)到了家(jiā)族振兴(xīng)的(de)希(xī)望(wàng)，曾对欧阳修的母亲说：“嫂无以家贫子幼(yòu)为(wèi)念，笑歼此奇儿(ér)也！不(bù)唯起(qǐ)家以大(dà)吾门，他日必(bì)名重当世。

　　”

　　十岁时(shí)，欧阳修从李家(jiā)得唐《昌黎先生文集》六卷(juǎn)，甚爱(ài)其文，手不释卷，这为(wèi)日后北宋诗(shī)文革新运动播下了种子。

　　仁宗天圣八(bā)年（1030）中(zhōng)进士。

　　次年任西京(jīng)（今洛(luò)阳）留守推官，与梅尧臣、尹洙结为至交，互相切(qiè)磋诗文。

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