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中国哪里的莲子最好吃

中国哪里的莲子最好吃 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小说(shuō)标题的作用(yòng)的答(dá)题模式(shì),小说(shuō)标题的作用的答(dá)题(tí)模式(shì)和例题是小说标题的作用(yòng):情节上,点明(míng)中心事件或关键(jiàn)人、物(wù),成为(wèi)全(quán)文的(de)线索;人物上,突出人物形(xíng)象或品质;主题(tí)上,揭示(暗示)主旨;表(biǎo)达上,比喻象征的运(yùn)用(yòng),形(xíng)象而(ér)又(yòu)有生动,吸(xī)引读者的阅读兴(xīng)趣(qù)的。

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高考小说标题的作用的答(dá)题模式,小(xiǎo)说标(biāo)题的(de)作用(yòng)的答(dá)题模(mó)式和例题(tí)

  小说(shuō)标题的作用:情节上,点明(míng)中(zhōng)心事件或关键人、物,成为全文的(de)线(xiàn)索;

  人物上,突出人物形象或品(pǐn)质;

  主题上,揭(jiē)示(暗示)主旨;

  表达上,比喻象征的(de)运用(yòng),形(xíng)象而又(yòu)有(yǒu)生(shēng)动,吸引读者的阅读兴趣。

  文章(zhāng)情节(jié)即围绕(rào)这(zhè)一线索(suǒ)展开,使文章结(jié)构完(wán)整(zhěng)严谨。

  文章(zhāng)的写作线(xiàn)索大致可(kě)分为六大类:人、事(shì)、物、时、空、情。

  和题目相关的主要有两类:物、情(qíng)。

  奠定感(gǎn)情基(jī)调、寄托(tuō)作者情(qíng)感。

  物(wù):以某(mǒu)物为线索。

  情:以谁对谁(shuí)的什(shén)么之(zhī)情(qíng)为线索(suǒ)。

  判定标准:标题中(zhōng)出现具体事(shì)物(wù)、或具(j中国哪里的莲子最好吃ù)体情(qíng)感(gǎn),就答这一点(diǎn)。

  1、点明了本文的写作线索(suǒ)。

  2、指出线索是(shì)什(shén)么:以(yǐ)什么为线(xiàn)索。

  3中国哪里的莲子最好吃、指出线索带(dài)来(lái)的结构作用:贯(guàn)穿全(quán)文(wén),使(shǐ)文章结构(gòu)完整(zhěng)。

小说标题(tí)的作用的答题(tí)模式(shì)是什(shén)么(me)?

  小说标题(tí)作用答题格式(shì):

  (1)先看(kàn)标题的(de)表(biǎo)层义(yì):(词语的含义,概括内容,点明(míng)对象)。

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  (2)再思考深层含义:(引申义、比喻义、象征义);人物与(yǔ)人(rén)物的关系(表(biǎo)明人(rén)物性格、表明作者的情感与(yǔ)态度(dù));主旨与主旨的(de)关系(点(diǎn)明、揭示)。

  标题的作用的答(dá)题(tí)格式:

  1、分(fēn)析禅卜旁(páng)标题(tí)字(zì)词(cí)。

  就是(shì)从理解文(wén)章标题关键词的本义,字面义入(rù)手,联系文章内容,得出(chū)标(biāo)题的深层含(hán)义或(huò)作(zuò)用(yòng)。

  2、分(fēn)析标题修辞(cí)。

  也就是从理解文章标题(tí)的修辞手法入(rù)手,联(lián)系(xì)文章的人物形象及隐(yǐn)含(hán)的情(qíng)感来(lái)理解标题的含义或作用。

  3、看(kàn)内容主旨(zhǐ)。

  从文章的写作内容(róng),作者(zhě)感情,主题思想入手,分析标题揭(jiē)示(shì)的思想内(nèi)容(róng)。

  标题的常(cháng)见作用:

  1、概括文(wén)章的(de)主(zhǔ)要内容。

  2、作为文章(zhāng)线索(suǒ)(文章情节围绕这(zhè)一线(xiàn)索展开)。

  3、作者(zhě)感情(qíng)的出发(fā)点。

  4、具有象征(zhēng)意(yì)义。

  5、语带双(shuāng)关(guān)弊枯(kū)。

  6、是全文(wén)的“文眼”(提示(shì)文章中心)。

  7、吸(xī)引(yǐn)读者兴趣。

  表明写作对象;关联主要情节;贯穿全文线索;透露情感主旨(zhǐ)。

  此(cǐ)外还有作(zuò)用(yòng):寓意含蓄,引人深思(sī);制贺橡造悬念,激发读者(zhě)的阅读兴趣。

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