发奋还是发愤读(dú)书(shū)啊，发奋还是发愤(fèn)图(tú)强合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线(qiáng)是两个都正确的。

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发(fā)奋还(hái)是发愤读书啊，发奋还是(shì)发(fā)愤图强

　　二者之(zhī)间的意思、基本(běn)解释、引证解(jiě)释都有区别，具(jù)体如下：

　　一、意思不同(tóng)

　　1、发奋

　　意思(sī)为(wèi)振(zhèn)作起来(lái)，奋发。

　　2、发愤

　　指下决心，立(lì)志，自觉不满足，而(ér)奋力为(wèi)之。

　　二、基(jī)本解(jiě)释不同

　　1、发(fā)奋

　　①、振作起来，奋(fèn)发。

　　②、决(jué)定(dìng)努力，发愤 。

　　2、发愤(fèn)

　　①、决心努力。

　　②、发(fā)泄愤怒。

　　三、引证解释(shì)不同(tóng)

　　1、发奋(fèn)

　　郭沫(mò)若(ruò)《棠棣之花》第(dì)一幕：正是我(wǒ)们年青人(rén)发奋有为的时候了(le)。

　　2、发愤

　　①、丁玲(líng)《过年》：“ 小(xiǎo)菡要发(fā)愤读书，要(yào)争气。

　　②、鲁迅(xùn)《汉文学史纲要》第六篇：“盖(gài)秦灭六国，四方(fāng)怨(yuàn)恨，而(ér)楚尤发愤，誓虽三(sān)户必亡 秦 。

发奋还是发愤读(dú)书(shū)啊

　　两个都可(kě)以，看你用(yòng)的场合和具体的(de)意思(sī)。

　　 “发(fā)奋(fèn)”与“发愤”读音相同，意思也相近。

　　了解它(tā)们(men)之间的(de)细微(wēi)的差别，对(duì)正确使用这两个词非常(cháng)必要。

　　　　先看(kàn)“奋”和“愤”。

　　　　奋(fèn)，繁(fán)体字作奋，是(shì)个形声字，形旁是隹(zhuī)，和鸟有关。

　　本义(yì)指鸟振翅(chì)飞翔。

　　如(rú)：奋飞。

　　后来引申为振(zhèn)作、鼓(gǔ)动(dòng)。

　　如(rú)：奋斗(dòu)、兴奋(fèn)、勤奋、奋不顾身(shēn)等(děng)。

　　　　愤，也是(shì)形声字，形(xíng)旁是心，和人的心情有关。

　　指因为不满意而感情激动。

　　如：气愤、愤愤(fèn)不平(píng)等。

　　 　 再看，“发奋”和合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线“发愤”。

　　　　意义有别。

　　发奋指振作起来，如(rú)：发奋努力、发奋有为(wèi)等。

　　发愤指(zhǐ)决心努力和(hé)皮圆。

　　如(rú)：发愤(fèn)忘食、发愤图强等(děng)。

　　发奋强(qiáng)调精(jīng)神振(zhèn)作；发愤(fèn)突出精神(shén)受到刺(cì)激而(ér)产生向上的(de)内(nèi)动力。

　　　　范围有(yǒu)别。

　　“发奋(fèn)”使用的(de)范围要比“发愤(fèn)”大。

　　“发奋”可以指个人，也可以(yǐ)指(zhǐ)群体或国家，而“发愤”一般只指(zhǐ)个人。

　　　　功能有别。

　　“发奋”可以(yǐ)说“奋发(fā)”。

　　如：“发奋努力”可以说“奋(fèn)发努(nǔ)力”，“发奋图强(qiáng)”可以(yǐ)说“奋发图强”。

　　而(ér)“发愤”则不能说“愤(fèn)发”。

　　　　需要区分两个成语(yǔ)的意义。

　　发奋图强和发愤图强，两个都有“谋求自强(qiáng)”之义。

　　前一个指振(zhèn)作(zuò)精神，奋力自握锋强(qiáng)；后(hòu)一个指下定决心(xīn)，努力谋求强盛。

　　一(yī)个(gè)侧重(zhòng)于“振作精神”，一个侧重于(yú)“下定决(jué)心”，侧重点(diǎn)有(yǒu)所(suǒ)不同。

　　 所唤塌(tā)以可以(yǐ)说“发奋读(dú)书”（振作(zuò)精(jīng)神，努(nǔ)力读书），也可以说“发(fā)愤读书(shū)”（下定决心，好好(hǎo)读书）。

　　 希望可以帮助你。

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