又一起悲(bēi)剧发生，这一(yī)次(cì)悲剧(jù)，是连环悲剧，是上次悲剧后再次发生的悲(bēi)剧(jù)。

除悲痛外，还能怎样？

如何避免类似的二次(cì)悲剧(jù)发生，是时候深入思(sī)考了(le)！

想必大(dà)家都知道了，前(qián)些(xiē)天，一个小孩子，在学校里(lǐ)，被(bèi)一个老师所碾压，最终失去生命。一个活蹦乱跳的孩(hái)子疏(shū)忽(hū)间淹没在了尘世之中，父母(mǔ)必然(rán)接受不(bù)了这种事(shì)实。

孩子的(de)妈妈情绪几乎(hū)崩溃，只有去学校要说法(fǎ)。

拉过横(héng)幅，大声哭(kū)过，严厉(lì)呵斥过肇事者。

一(yī)个(gè)正常的母亲，早上(shàng)出门还健康活泼(pō)的(de)孩子，学校内意外身(shēn)亡，换做是谁，都受不了。

在(zài)这位妈(mā)妈做(zuò)着(zhe)几乎所有母亲都会(huì)做(zuò)的事时，“网络圣(shèng)人(rén)”出现了(le)。

他(tā)们(men)批评这(zhè)位(wèi)母亲(qīn)的做法极端，主(zhǔ)观认定“闹下去(qù)”的目(mù)的就一个，为了更多的(de)赔偿。

苍天大地，这种圣人怎么(me)在网上这么多，他们不食(shí)人间烟火吗？

在孩子去(qù)世后，这些“网(wǎng)络圣人”可以(yǐ)在(zài)家(jiā)正常睡觉、吃饭(fàn)吗？

在学校发生了事故，为(wèi)什么不能去要个说(shuō)法？

这些人，事不(bù)关己，纵情批(pī)判，轮(lún)到自己(jǐ)时，比谁(shuí)哭(kū)得都厉害。

这还不(bù)是(shì)这位年轻母亲遭受的仅有(yǒu)的(de)网络语言暴力，她(tā)的穿着打(dǎ)扮(bàn)也(yě)被“网络圣人”不停地谴责(zé)和调侃(kǎn)。

有人称，这是孩(hái)子(zi)妈(mā)妈(mā)吗？怎么说(shuō)话这么冷静？

有人称，妈妈的(de)穿着(zhe)打扮是用了心的(de)，化妆了。

还有(yǒu)人看(kàn)到(dào)这位妈妈，由于长得漂(piāo)亮(liàng)年轻，称她可能是做不正当行业，孩子长大后也(yě)不是好人(rén)。

还有人称，这样拉横幅(fú)去学校要说法，不就(jiù)是嫌赔偿少，想多(duō)要点钱(qián)吗？

以上这些人(rén)，没有言词可(kě)以形容他们的阴险(xiǎn)恶毒。

在一定(dìng)程度上(shàng)，他们(men)比肇事者还(hái)要残忍(rěn)，并且(qiě)他(tā)们毫无良知(zhī)。

长(zhǎ一句话气死嫉妒你的人，嫉妒心太重的人一般是怎样的人ng)得漂亮(liàng)，化妆(zhuāng)，说话冷静，都成一句话气死嫉妒你的人，嫉妒心太重的人一般是怎样的人罪(zuì)过了(le)？

哭(kū)天喊地时说(shuō)的人家闹事(shì)，冷静说话时(shí)，说这不(bù)像去世孩子妈(mā)妈的(de)表现。

还能怎么做，怎么做在网络喷(pēn)子和网络圣人的眼里(lǐ)都是(shì)错(cuò)。

如今(jīn)，这位93年如此年轻的(de)妈(mā)妈已经跳楼身亡了，正中他们的(de)下怀(huái)。

孩(hái)子刚走几天，母亲也撒手(shǒu)人寰(huán)，陪孩(hái)子去了。

毫无疑问，这些网络暴力令原本心碎的母亲伤透了心。

她寻求心(xīn)灵的寄(jì)托，渴望得到宽(kuān)慰，期望孩子的(de)死(sǐ)得到公正的反馈(kuì)。但“网络圣人”对(duì)这些人之(zhī)常情(qíng)的(de)需求冷漠处(chù)之，并且火(huǒ)上(shàng)浇油，雪上加霜(shuāng)。

这种网络(luò)暴力(lì)所造成的二(èr)次伤害，已经不是第一(yī)次了。

刘学州事(shì)件才发生(shēng)多久(jiǔ)啊(a)。

当时刘(liú)学州事件在(zài)网络上引起了轩然大波，他一心(xīn)寻找自(zì)己的亲生父母(mǔ)，但(dàn)由于种(zhǒng)种原(yuán)因，最后(hòu)却和亲(qīn)生父母反目成仇。

最终(zhōng)，一个未成年人(rén)在网络上(shàng)经受着(zhe)腥(xīng)风(fēng)血雨，被(bèi)那些(xiē)网(wǎng)络道德圣人肆意诋毁(huǐ)谩骂。

她们用恶毒的内(nèi)心(xīn)去揣摩一个未成(chéng)年人，把(bǎ)各种(zhǒng)恶毒的想法强加在一个未成(chéng)年(nián)人(rén)身上。

果然，他(tā)们得逞(chěng)了，刘学(xué)州在美丽(lì)的(de)海边自杀了。

等到刘(liú)学州自(zì)杀(shā)后，网络上又(yòu)铺天盖(gài)地的充斥着一(yī)种论(lùn)调。

“为什么要(yào)网(wǎng)暴(bào)刘学州？他是多么好的孩子啊，品(pǐn)学兼优(yōu)，他多么懂(dǒng)事啊！”

这时候在网络上(shàng)再也找不到网络喷子的身影。

这次(cì)，这位跳楼妈妈得到(dào)的还是这样的“待遇”。

没出事前，网(wǎng)络喷子极尽(jǐn)阴(yīn)险之意攻击他，等到这位妈妈(mā)已经(jīng)失去(qù)生(shēng)命时(shí)，这(zhè)些网络(luò)喷子又集(jí)体消失的无影无踪了。

难道他们说(shuō)过如此恶毒，甚至于(yú)要人性命的歹(dǎi)毒(dú)的话后(hòu)，就能这(zhè)样安(ān)然(rán)无恙(yàng)了？

其实，网络暴力(lì)只是(shì)造成他们想(xiǎng)不开的其中一个(gè)原因(yīn)。

网(wǎng)络暴力在一定程度(dù)上(shàng)是(shì)催生该妈妈纵身(shēn)一跃的一根稻草(cǎo)。

在我(wǒ)看(kàn)来，真正最终使该(gāi)妈(mā)妈走入极端的不仅是网暴。

当人遇到一件或(huò)多件认为不合理的事情时，如何能有(yǒu)相对完(wán)善的途径，解决(jué)其所遇到的问(wèn)题，这才是重中之(zhī)重(zhòng)。

人非(fēi)圣贤，要将(jiāng)其行为桎梏(gù)在途径的轨迹内。

网络是把双刃剑，想通过它解决问题，必(bì)须能经受随时而来的暴风雨。

等诉诸网(wǎng)络时，人(rén)已经被推到了悬崖边缘，心灵处于极度(dù)疲倦和茫然之(zhī)中。除非内(nèi)心足够(gòu)强大，不然任何(hé)的风吹草动都可(kě)能令人跌入深渊。

那(nà)么，当人将遭遇公布在网(wǎng)络(luò)时，如何形成保护(hù)机(jī)制，避免人受到(dào)无(wú)谓的网络暴(bào)力，也(yě)至关(guān)重要。

我们需要提(tí)高同理心和法律素养(yǎng)。没(méi)有同理(lǐ)心(xīn)的人(rén)，任何人(rén)做任何事(shì)，他们(men)都有批判的角度和方式。然而当他们(men)遇到事时，他们跳的(de)比谁都高，乱的比谁(shuí)都响。

幼小的孩子去了，年(nián)轻的妈妈(mā)也跟(gēn)着去(qù)了，人世间，还有什(shén)么比这(zhè)更令人(rén)心伤(shāng)？呜呼哀(āi)哉！

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