开学报道还是报到，开学报道(dào)和开学报到的区别是开学是用(yòng)“报到”的。

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开学(xué)报道还是报到，开学报道和开(kāi)学报(bào)到的区别

　　因为“报道”是(心力憔悴是什么意思，心力憔悴是成语吗shì)利用(yòng)某(mǒu)种工具对某事或物进行解释(shì)说明，使人们清晰(xī)了解。

　　“报(bào)到”通(tōng)常指的是参加会议的人到达会场办理的手续，或者(zhě)告(gào)知(zhī)自己到了，因此开学用(yòng)“报(bào)到”比较合适。

　　报道和(hé)报到的区别有：意思不同、使用场合不同、两者词性不(bù)同、近(jìn)义词(cí)不同(tóng)。

　　一、意(yì)思(sī)不同。

　　1、报(bào)道：用书(shū)面(miàn)或广播、电视形式发(fā)表的新闻稿。

　　例句(jù)：新(xīn)闻报道必须真实，不许有半点虚假。

　　2、报(bào)到：向组织(zhī)报告自己已经来到。

　　例句：新生报(bào)到意思说(shuō)准备(bèi)在这个学校上学的(de)学生来报(bào)到了。

　　二、使用场合(hé)不同。

　　1、报(bào)道：报(bào)道是向人群(qún)、向社会通(tōng)报情(qíng)况，其内容广(guǎng)泛受体较(jiào)众，影响较大，知晓率较高。

　　例句：报刊(kān)上常(cháng)有(yǒu)不明(míng)飞行(xíng)物(wù)的(de)报道(dào)，我对这(zhè)件事半(bàn)信半疑(yí)。

　　2、报到(dào)：报(bào)到是(shì)向某(mǒu)个人(rén)或某个单位(wèi)报告你(nǐ)已到达指定现场(chǎng)，内容是单(dān)一的(de)，相对来(lái)说，其范(fàn)围(wéi)和影响(xiǎng)都比(bǐ)较小。

　　例句：我当初来此报到时，人(rén)地生疏，形单(dān)影只，生活颇(pǒ)感寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报(bào)道：有(yǒu)多种词性，可以(yǐ)作为(wèi)动词、名词，适用(yòng)于不同的语境。

　　例句：对社会上(shàng)的丑恶现象，新(xīn)闻(wén)报(bào)道给予了有力的鞭挞。

　　2、报到：只作(zuò)为动词，语境单一(yī)。

　　例句：我(wǒ)来(lái)报到了，贝格欠(qiàn)起身子，惟妙惟肖(xiào)地行举手礼；

　　难以表(biǎo)现(xiàn)出更(gèng)加恭(gōng)敬和得(dé)意的样子了。

　　四、近义词不同(tóng)。

　　1、报道(dào)：报道(dào)的近义词可以同报导，均(jūn)是指对新闻等的报告传播(bō)。

　　例(lì)句：看(kàn)了一篇新闻报道后，脑子里第一反应就是我要听到你的声(shēng)音，让(ràng)我知道现在的你(nǐ)安然无恙(yàng)。

　　2、报到：而(ér)报到没有(yǒu)近义词。

　　例(lì)句：到展览会参观的人都必须先到(dào)总服务(wù)台报到。

开学(xué)是报(bào)道还是报(bào)到 二者(zhě)的(de)区别(bié)

　　 开学报到(dào)。

　　报道和报(bào)到两(liǎng)者意(yì)思(sī)不同、词性不同、近(jìn)义(yì)词不同(tóng)、所(suǒ)用对象不(bù)同。

是报(bào)道还是报到的不同(tóng)

　　 1、两者(zhě)意思不同

　　 报道：利(lì)用某种工具对某事(shì)或(huò)物(wù)进行解释说明，使人们(men)清楚了解。

　　报到：通常指(zhǐ)的是参(cān)加会(huì)议的人到达会场办理的(de)手续,或者(zhě)告知自己到了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道(dào)有多(duō)种词性，可以作为(wèi)动词、名词，适用于不同(tóng)的语境。

　　而报到只作(zuò)为动词，语境单一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道的近义(yì)词可以同报导，均是指对新闻等(děng)的报告传播。

　　而报(bào)到(dào)没有近义词。

学生报到是什么意(yì)思

　　 “学生报(bào)到”的(de)意陆喊缺思是学生去新(xīn)学校办的手续(xù)，告知自己到了。

　　 报到，读(dú)音bào dào，汉语(yǔ)成语(yǔ)，向组织报告自己已经来到：新(xīn)生(shēng)今天开始。

　　出自宋 文(wén)莹 《玉壶清话(huà)》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方出中书，会早辩岁大热，特渗虚许公(赵普)纔(cái)午归(guī)第，遂为(wèi)永制。

　　”

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