校园暴力的(de)主要表(biǎo)现(xiàn)是什么(me)意思，校园(yuán)暴力表现在哪几个方(fāng)面是校园(yuán)欺凌不(bù)一(yī)定(dìng)在校园内发生(shēng)，放学(xué)后同学间的欺负(fù)行为也算在内的(de)。

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校园(yuán)暴力的主(zhǔ)要表(biǎo)现是什么意(yì)思，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面

　　其(qí)主(zhǔ)要表(biǎo)现是(shì)身体强壮的(de)学(xué)生欺(qī)负弱(ruò)小的学(xué)生，令其(qí)在心灵及肉体上(shàng)感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通(tōng)常都是重复发生，而不是单一(yī)的偶发事件(jiàn)。

　　有时是一人(rén)欺负一人(rén)；

　　有时(shí)集体欺(qī)负一人。

　　通常欺(qī)凌者(zhě)不觉(jué)得(dé)自己(jǐ)有错，而且(qiě)受害者(zhě)怕事，默默承受而不(bù)敢(gǎn)反抗(kàng)和(hé)告发欺(qī)凌者。

　　因此，恶性循环导致受害(hài)者(zhě)的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚踢(tī)，扇打以及(jí)抢(qiǎng)夺财(cái)物(wù)等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　2、言语欺(qī)凌(líng)

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂以及替别(bié)人取侮辱性绰号等，是不(bù)容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令(lìng)其身边没有朋友等，是不容易察觉的(de)欺凌形(xíng)式。

　　4、网(wǎng)络(luò)欺凌

　　在(zài)网络(luò)发表对受害者不(bù)利(lì)的网络言论、曝(pù)光隐私以及对(duì)受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北(běi)京解决校(xiào)园欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为解(jiě)决校园欺凌，教育(yù)部首先发布北京市中(zhōng)小学(xué)欺(qī)凌(líng)治理方案(àn)公布：发(fā)生校园欺凌(líng)须限时上报。

　　在(zài)教育部等部门发(fā)布的《加强中小学生(shēng)欺(qī)凌(líng)综(zōng)合治理方案》中要求，学校在启动(dòng)调(diào)查处理程序(xù)10日(rì)内须(xū)完成调查(chá)，而在此次北京市各区公布的(de)实施方案中，除了(le)对调查时间有要求外，对于事件的及时(shí)上(shàng)报也做出了(le)严格的时间要(yào)求(qiú)。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级部门口(kǒu)头汇(huì)报

　　例如北京市东城区在实施(shī)方案中明确提出，如发生欺(qī)凌(líng)事件，各(gè)校要(yào)在10分钟内(nèi)向(xiàng)上级单(dān)位进行口头汇报(bào)，2小(xiǎo)时内(nèi)递交(jiāo)详细文字材料并随(suí)时汇报工(gōng)作进展。

　　3、情节严重学校直接(jiē)与(yǔ)司法(fǎ)部门对接

　　与(yǔ)东城区类似，海淀区除了要求(qiú)30分钟内口头上报(bào)区教委外(wài)，对于情节较为严重的，还要求学校要与属地派出所、司法等(děng)部(bù)门进行对接。

校园暴力的(de)表现有哪些

　　校园暴力的表现具(jù)体如下：

　　1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号；指责(zé)受(shòu)害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重(zhòng)复的物(wù)理攻击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害(hài)者(zhě)的个人财产、教科书、衣(yī)裳等，损坏，冲没或通(tōng)过他们嘲笑受害者；

　　4、欺(qī)凌(líng)者明显地(dì)比受害(hài)者强，而欺凌是在受害(hài)者未能保(bǎo)护自己的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租播关于(yú)受(shòu)害者的(de)消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者做他或她不想要做的散搜纳，威胁(xié)受害者(zhě)跟(gēn)随(suí)命(mìng)令；

　　7、让受害者(zhě)遭遇(yù)麻(má)烦，或(huò)令(lìng)受(shòu)害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害(hài)者的体貌(mào)、性(xìng)取向、作家许地山简介，许地山简介资料宗教、种族(zú)、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上(shàng)欺凌(líng)，即在网(wǎng)志或论坛上发表具有人身攻击成份的(de)言(yán)论(lùn)。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中(zhōng)华人民(mín)共和国民法典(diǎn)》第一千二(èr)百条(tiáo)

　　限(xiàn)制民事行为能(néng)力人(rén)在学校或者(zhě)其他教育机构学(xué)习、生活期(qī)间(jiān)受(shòu)到人身损害，学(xué)校或者其他教育(yù)机构未尽到(dào)教育、管理(lǐ)职责的，应当承担侵权责任(rèn)。

　　第一(yī)千二百零一条

　　无民事行(xíng)为能(néng)力(lì)人或者限制民事(shì)行为能(néng)力人在幼儿(ér)园、学校或(huò)者其他教育(yù)机构(gòu)学习、生活(huó)期间(jiān)，受到幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其(qí)他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责(zé)任；幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构未(w作家许地山简介，许地山简介资料èi)尽(jǐn)到(dào)管理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其(qí)他教育机构(gòu)承担补(bǔ)充责任后(hòu)，可以(yǐ)向(xiàng)第(dì)三(sān)人追偿。

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