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文章目录：

• 1、任继愈人(rén)物介绍
• 2、教师的论(lùn)文
• 3、黄敏儿(ér)的研(yán)究成果
• 4、史际(jì)春的(de)部分论文

任(rèn)继愈人物介绍

任(rèn)继愈：出生(shēng)于辽(liáo)宁省(shěng)，被誉为东北三杰之一，他是中(zhōng)国传统武术(shù)著名(míng)大师，擅长形(xíng)意(yì)拳(quán)和八卦掌(zhǎng)。宋德(dé)生：出生(shēng)于辽宁省，也(yě)是东北三杰之一，他是中国传统武术界的重要人物之一(yī)，擅长(zhǎng)形意拳、太极拳和八卦掌。

孔繁森同志是(shì)优秀员，焦裕禄(lù)式(shì)的好、时代先锋、先锋、领导的(de)楷模、我(wǒ)们(men)学习的好榜样(yàng)。任继愈（19115-20011），字又之(zhī)，山(shān)东平原人(rén)。著名哲学家、佛学家(jiā)、历史(shǐ)学家、图书馆馆长、名誉馆长。师从汤用彤、贺麟。

作者：任继愈 出版：北京：中国社(shè)会科(kē)学出版社，2005年。

任继愈(yù)，中国佛教(jiào)哲学(xué)家。山东省平原县(xiàn)人。1941年毕业于西南联(lián)大北京(jīng)大学研究(jiū)院文学研究所。后即(jí)任(rèn)教于北京大学哲学系(xì)。

教(jiào)师的论(lùn)文

1、“同学们都听过哪(nǎ)些有趣的故事呢，老师喜欢的故事有神话故事、童(tóng)话(huà)故事，我有一个(gè)习惯，就是喜(xǐ)欢探究理由，若是这个(gè)故事我没看明白或者认为故(gù)事没有到结尾的时候，我会让同学(xué)们把故事讲完。

2、教师(shī)学术论文是指教师作(zuò)为作者或(huò)参与(yǔ)者在教育教学领域中撰写的(de)学术性论文。

3、教师(shī)经验(yàn)论文(wén)篇一 思想品德方面(miàn)： 在一年的教育教学工作中我能(néng)认真学习(xí)国家的有关教育方(fāng)针，认(rèn)真学习党的(de)先进(jìn)理论知(zhī)识以及党的十(shí)七大会议(yì)精神，自觉践行“三(sān)个代表”精神，热爱教育(yù)事业，始终(zhōng)不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。

4、作(zuò)为一(yī)名(míng)青(qīng)年(nián)教师，我们应该(gāi)以(yǐ)饱满(mǎn)的热情(qíng)，积极的态度，加强自(zì)身职(zhí)业道德素质修养，在工作中(zhōng)“明规范，树楷模，铸师魂，”做新时(shí)代(dài)“四(sì)有”好老师，用师魂(hún)铸就幸福教(jiào)育。 篇二：教师(shī)的青春在(zài)爱和责任(rèn)中(zhōng)奉(fèng)献 “青春是美丽的。

5、教师个人(rén)学术论文篇一 教师(shī)的角(jiǎo)色期待 摘要：教(jiào)师的(de)角色(sè)期(qī)待(dài)与规范(fàn)是随着社会发展(zhǎn)和人们对(duì)教育(yù)认识的(de)深(shēn)化(huà)而逐(zhú)步(bù)演进(jìn)的，不(bù)同的主体不同的(de)视角对教师的角色期待也(yě)是不(bù)同的。在一定的社会历史背景(jǐng)中，对教师的角色(sè)期(qī)待(dài)也存在着(zhe)共识。

黄敏儿的研(yán)究成果

1、-1986 北(běi)京大学心理学系，获理学士学(xué)位(wèi)。研究兴趣 ：无(wú)意识情(qíng)绪(xù)、情(qíng)绪调(diào)节、身(shēn)心健康。讲授(shòu)课程(chéng)：心理学导论(lùn)（本科课题(tí)，专(zhuān)业必修(xiū)课(kè)）； 情绪心理学（本科高年级课题，专(zhuān)业选(xuǎn)修课）；情绪研究专题(tí)（研(yán)究生课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有关于编辑的作品。12岁开(kāi)始接受新(xīn)文学，受鲁(lǔ)迅(xùn)和文学研究会影(yǐng)响很大。孙(sūn)犁是他参(cān)加抗日(rì)战争后于1938年(nián)开始使用的笔名。1942年加入(rù)中国共(gòng)产(chǎn为什么管拜登叫拜振华？ 拜登是哪年出生)党。

史际(jì)春的部分论(lùn)文(wén)

物理学方面的论文(wén)篇1 试谈物(wù)理学专(zhuān)业电动力学课程教学 动力学(xué)电磁现象的经典(diǎn)的动力学(xué)理(lǐ)论。通常也称(chēng)为经典电(diàn)动力(lì)学，电动力(lì)学是它(tā)的简称(chēng)。它(tā)研(yán)究电磁(cí)场的基本属性、运(yùn)动(dòng)规律以及(jí)电磁(cí)场和带电(diàn)物质(zhì)的相互作用(yòng)。

主要论(lùn)著有(yǒu)《经济法(fǎ)总论》、《论商法》、《企业(yè)和公司法》、《香港知识产权法》等，在《中国(guó)社会(huì)科(kē)学》、《法学研究(jiū)》、《中国法(fǎ)学》、《光(guāng)明(míng)日报(bào)》、《法(fǎ)学家》等刊物(wù)和国外刊物上(shàng)发(fā)表(biǎo)论(lùn)文二(èr)百余(yú)篇。

“理论(lùn)研究型”论文针(zhēn)对(duì)秘书学(xué)或秘书工作中某一个(些)问题、现象进(jìn)行深入分析、讨(tǎo)论并得到有意义(yì)结论的论文，主要是释(shì)理(lǐ)，可(kě)以(yǐ)对秘(mì)书学专业(yè)中已有(yǒu)的理(lǐ)论进行阐释，也可以提出新的秘书学理论，还(hái)可以对中国(guó)秘书(shū)发(fā)展过(guò)程中各种(zhǒng)现象进(jìn)行梳理研(yán)究。

经济法是调整经济管理和经济运行过程中(zhōng)产(chǎn)生(shēng)的经济关系的(de)法律(lǜ)规范的(de)总(zǒng)称。作为一个独立的法(fǎ)律部门，经济法是(shì)我国社会主义法律体(tǐ)系(xì)的重要组(zǔ)成部分(fēn)。

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