考高中历史教师资(zī)格证需要考哪些(xiē)科(kē)目(mù)，历史教师(shī)资格(gé)证需要考哪些(xiē)科目和内容是在笔试环节的考试(shì)科目是一样的，具体如下(xià)：非统考地区(qū)：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实(shí)践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与(yǔ)专业(yè)标(biāo)准解读》的。

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考高(gāo)中历史教师资(zī)格证需要考哪些(xiē)科目，历史教师资(zī)格证需要考哪(nǎ)些科目和内容

　　1、在笔(bǐ)试(shì)环(huán)节(jié)的考试科目是一样(yàng)的，具体(t一米等于多少微米等于多少纳米，一厘米等于多少微米ǐ)如下：非(fēi)统考(kǎo)地区：高等(děng)学校(xiào)：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学(xué)方法导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

　　中(zhōng)等职业学(xué)校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育法规(guī)概论》、《教学技(jì)能(néng)理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　高(gāo)级中学(xué)、初级中学：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业(yè)标准解读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与(yǔ)团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专业(yè)标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》。

　　统(tǒng)考地(dì)区：幼儿园：综(zōng)合素质+保教(jiào)知(zhī)识与能力小学：综合素(sù)质(zhì)+教育教(jiào)学知识与(yǔ)能力中学(xué)：综合素质+教(jiào)育知识与能(néng)力(lì)+学科知(zhī)识与能力2、报考条件(jiàn)：报考条件：大三及以上(其中山东、浙(zhè)江只有毕(bì)业班可以(yǐ)参加)报考对象：师范生、非师(shī)范生(shēng)、已毕业社会人员具有所报教师资格种类的(de)相应学历：幼儿教师：具(jù)备幼(yòu)儿师范学校(xiào)毕(bì)业或(huò)大专以上学历(lì)小学教师：具备大学(xué)专科(kē)毕业及其以上学历初中教师：具备大学本科毕业及其以上学历高中教师：具(jù)备大学(xué)本(běn)科(kē)毕(bì)业及其以(yǐ)上学历中职教师：具(jù)备大学本(běn)科(kē)及(jí)以上学历参(cān)加(jiā)教育学、心理(lǐ)学理论(lùn)考试并获得合格成绩(jì)；

　　通过(guò)国家(jiā)语委的(de)普通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测(cè)试(shì)；

　　体(tǐ)检合格。

高中历(lì)史教师资(zī)格证考试科目(mù)与内容

　　高中(zhōng)历史(shǐ)分别考综合素质（中学）、教育知(zhī)识与能(néng)力、历史学科知识与(yǔ)教(jiào)学(xué)能(néng)力(lì)（高(gāo)级中学）。

　　报考(kǎo)高(gāo)中历史教师资格(gé)证必须具备高(gāo)等师(shī)范(fàn)本科院校(xiào)或者其他大学本(běn)科毕业及(jí)其以上(shàng)学历。

　　中(zhōng)学历史教师资格证考试(shì)比(bǐ)较简单，中学历史教师(shī)资格证(zhèng)笔试考试科(kē)目是(shì)综合素(sù)质、教育(yù)知(zhī)识与能力、学科知(zhī)识与(yǔ)教学(xué)能力这(zhè)三门科(kē)目(mù)。

　　一般教师资格中学历史的考点是：重大的历史事件、重要(yào)的历史(shǐ)人物；中国传统的天文历法、汪搜思想文化以及民俗节(jié)日(rì)等(děng)等。

　　历(lì)史学(xué)科知识(shí)考历史(shǐ)学(xué)科(kē)的(de)知识与能(néng)力。

　　掌(zhǎng)握历史(shǐ)学科的基本理论和基(jī)础知(zhī)识，了解认(rèn)识(shí)历史的(de)基(jī)本(běn)方法，并能够在高中(zhōng)历史教学(xué)中有效地运用这些理(lǐ)论、知识及(jí)方法等等(děng)。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考(kǎo)要提(tí)前两个月，大学(xué)里(lǐ)平(píng)时要(yào)上课和各种事情(qíng)，前一个(gè)月主要梳理一遍所有科(kē)目的重难(nán)点并(bìng)整理出(chū)来，可以单独弄成电子稿，然后打印出来。

　　同时边背诵知(zhī)识点，特是教育知识与能力，理论多，需(xū)要花时间处(chù)理繁杂的信息(xī)，还一米等于多少微米等于多少纳米，一厘米等于多少微米(hái)有(yǒu)备考(kǎo)文史类(lèi)的，最好早点复习专业(yè)知(zhī)识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右(yòu)起床(chuáng)去图书馆背书，然后(hòu)下午没事又没课也可(kě)以背诵(sòng)，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可(kě)以梳理了重(zhòng)难(nán)点后，放(fàng)在最后(hòu)背(bèi)，只需要背(bèi)学(xué)生观、教师观、教师职业道德规(guī)范，历年(nián)真题材料分析题部分都只(zhǐ)考(kǎo)这些(xiē)方(fāng)面(miàn)。

　　选择题方面(miàn)，比较(jiào)有难(nán)度的是涉及法律法规这一块(kuài)，包括(kuò)教师法、义务(wù)教育法、未成(chéng)年人保护法、预(yù)防未(wèi)成年人犯罪(zuì)法等，考前要多熟悉。

　　还有(yǒu)一块是文(wén)化常识，因为范围(wéi)太广的，可能个人知识(shí)广度有限，我是觉得比较难(nán)。

　　作文的(de)话，一定要写满1000个字，要有结束语(yǔ)，“总之……”这类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育(yù)知识与能力这一科，我认为是多背(bèi)多熟悉知识点迅歼就好了，答主观(guān)题注意辩(biàn)证思维和适当拓展来写。

　　重难点(diǎn)、高频考(kǎo)点我(wǒ)从头到尾(wěi)整体(tǐ)地背了(le)有3遍(biàn)，因为后来(lái)我做(zuò)题时又补充(chōng)了不少知识点，又得牢固新记忆的信息，避(bì)免知(zhī)识(shí)遗(yí)忘或混淆(xiáo)。

　　（5）非历困昌历史学(xué)专业备考时，要总体熟(shú)悉下高中历(lì)史知识(shí)，配合中公(gōng)教材或网(wǎng)课强化记忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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