橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁

朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁 二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音

  二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译及注释讲(jiǎng)解,二鹊救友(yǒu)文言(yán)文(wén)翻译及(jí)注释(shì)拼音(yīn)是《二(èr)鹊救友(yǒu)》是出自《虞初新(xīn)志》的(de)一篇文章,主要(yào)讲述两只喜(xǐ)鹊救助朋(péng)友的寓(yù)言(yán)故事的。

  关(guān)于二鹊救(jiù)友文言文(wén)翻(fān)译及注释讲解,二鹊救友(yǒu)文(wén)言(yán)文翻(fān)译及注释(shì)拼音以及二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译及注(zhù)释讲解(jiě),二鹊(què)救(jiù)友(yǒu)文言(yán)文翻译及注释古诗(shī)文网nwang,二鹊救友文言文翻译(yì)及(jí)注释拼音,二鹊救友文言文翻(fān)译及注释及翻(fān)译,二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译(yì)注释及原文等问(wèn)题,小编将为你整理以(yǐ)下知识:

二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译及注释讲解(jiě),二鹊(què)救友文言文翻译及注释拼音

  《二(èr)鹊(què)救(jiù)友》是出(chū)自《虞初新志》的一篇文(wén)章(zhāng),主(zhǔ)要讲(jiǎng)述两只喜鹊救助朋友(yǒu)的寓言故事。

  下面整理了文言文翻译(yì)及注释。

《二(èr)鹊救友》文言文翻(fān)译

  某(mǒu)氏园中(zhōng),有古(gǔ)木,鹊巢(cháo)其(qí)上,孵雏将出。

  一(yī)日,鹊徊翔其上,悲鸣不(bù)已。

  顷之,有群鹊(què)鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣(míng),若相语状,俄而(ér)扬去。

  未几,一(yī)鹳横(héng)空而来,“咯咯(gē)”作声,二鹊亦尾其后(hòu)。

  群鹊见(jiàn)而噪,若有所诉。

<朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁p>  鹳又“咯(gē)咯”作声(shēng),似允(yǔn)所请。

  鹳于古木上盘(pán)旋三匝,遂俯(fǔ)冲鹊巢,衔一(yī)赤蛇吞之(zhī)。

  群鹊喧(xuān)舞,若庆且谢也。

  盖二鹊(què)招(zhāo)鹳援友(yǒu)也。

  译(yì)文:某(mǒu)人的花园里有一株很古老的树,喜鹊在上面筑巢,母鹊孵出来(lái)的(de)小鹊都已经快长成幼鸟了。

  一天,一只(zhǐ)喜鹊在巢上徘(pái)徊飞翔(xiáng),不(bù)停地发出悲伤(shāng)的嚎叫。

  不一会(huì)儿(ér),成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声(shēng)赶来,聚集在树上,两只喜鹊(què)仍然在树上对叫,好似在对话一样(yàng),不一会儿又扬长而去。

  可是(shì)又过了一会儿,一只鹳从(cóng)空中飞来(lái),发(fā)出“咯(gē)咯(gē)”的(de)声音,两只喜鹊像尾(wěi)巴(bā)一样(yàng)跟(gēn)随(suí)在(zài)它后面。

  喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了(le)便喧叫起来,好像有(yǒu)话要说。

  鹳又发出“咯(gē)咯”的(de)叫声,似乎在(zài)答应喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘(pán)旋(xuán)了三(sān)圈,突然俯(fǔ)身(shēn)向(xiàng)鹊(què)巢冲了下来(lái),叼出一(yī)条赤练蛇并吞(tūn)了下去(qù)。

  喜鹊们欢(huān)呼了起(qǐ)来,像在(zài)庆(qìng)祝(zhù),并向鹳致谢。

  原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊(a)!

注释

  1.鹳:一种凶猛的鸟(niǎo)。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是(shì)。

  4.顷之:在原文中等(děng)同"未几(jǐ)"''俄而'';

  一会儿的意思(sī)

  5.已:停(tíng)

  6.作(zuò):发出

  7.雏:变成幼鸟(名作动)

  8.集:栖止(zhǐ)。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而:一(yī)会(huì)

  11.尾(wěi):在后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊(huái)

朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁

  15.作:发出(chū)

二鹊救友文言文翻(fān)译是什么?

  二鹊救友(yǒu)文言文翻译如下(xià):

  在某人(rén)的花园里有一(yī)棵古树,喜鹊在上面筑(zhù)巢,母鹊唤源型马上(shàng)就要(yào)孵出(chū)小喜鹊了。

  一天,一只喜鹊在巢上来回地飞,不停地鸣叫(jiào)。

  很快(kuài),成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚集在(zài)树上。

  忽然有(yǒu)两只喜鹊在(zài)树上对叫,好似在对话(huà)一样,然后便(biàn)飞走了(le)。

  过了一会儿,一只鹳从空中飞来,发出(chū)“咯咯(gē)”的(de)声(shēng)音,两只喜(xǐ)鹊也跟在它后面。

  其他(tā)喜鹊(què)们见了(le)便喧叫(jiào)起(qǐ)来,好像有什么事要(yào)说。

  鹳(guàn)再次发出“咯咯”的(de)叫声,似乎在答应喜(xǐ)鹊(què)的请求。

  鹳在古(gǔ)树(shù)上盘旋三圈,就俯身向喜鹊(què)的(de)窝(wō)冲(chōng)(下来),叼出(chū)一(yī)条赤蛇并(bìng)吞(tūn)了(le)下(xià)去(qù)。

  喜鹊们欢呼飞舞起(qǐ)来,好像在庆祝,并且向鹳致谢。

  原(yuán)来(lái)两只喜鹊是去找鹳来做(zuò)援(yuán)兵(bīng)的。

二鹊救(jiù)友文言文(wén)及赏析

  原文:

  某氏园(yuán)中,有古木(mù),鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其(qí)上,悲鸣不(bù)已(yǐ)。

  顷之,有(yǒu)群鹊鸣渐(jiàn)近,集古木(mù)上,忽有二鹊(què)对鸣,若相语(yǔ)状,俄而扬(yáng)去。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有(yǒu)所诉。

  鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作声(shēng),似允(yǔn)所请(qǐng)。

  鹳于古木和猜上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  赏析:

  动物(wù)世界里的亲情也(yě)同样让(ràng)人感(gǎn)动,本文中喜鹊看到自己同伴的孩子(zi)遭到赤蛇的侵犯,从而“悲鸣不已(yǐ)",招来(lái)群鹊,其中两只喜(xǐ)鹊(què)请(qǐng)来一只鹳,也(yě)许是群鹊的友爱感动了鹳,鹳勇敢地(dì)“俯冲(chōng)鹊巢,衔一赤蛇吞之(zhī)”。

  动物尚(shàng)能如此讲究情(qíng)义,连动物(wù)都如此,我们人类岂能无情无义。

  所以我们要助人为乐,尽自(zì)己所能帮助他人,要团结友爱(ài)。

  当问题(tí)超出自己能力范裂芦围时,要会(huì)动脑筋,就要善于借助外部力量加以解决,要学会求助(zhù)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁

评论

5+2=