重修的是(shì)不(bù)是(shì)更好(hǎo)过(guò)？是重修于好，于在这里(lǐ)作介词的。关于重修的是不是更好(hǎo)过(guò)以及重修(xiū)的是(shì)不(bù)是更好过(guò)，重修(xiū)什么(me)之好，重修(xiū)和洽什么意思，重修是怎么样，重修好过么等(děng)问题，农商网将(jiāng)为你收(shōu)拾(shí)以下的日子常识：

重修是和重生一同上课吗(ma)

　　是的，重修是(shì)和重生一(yī)同(tóng)上(shàng)课(kè)的(de)。

　　大学重修是和(hé)重生一(yī)同上课，期末(mò)需求跟重生(shēng)一同考试。大学考试(shì)某一(y轻轨是什么，轻轨是地铁还是高铁ī)门(mén)课(kè)未经过(guò)(一般是必修(xiū))，

　　下一个学年从头上(shàng)这门课，并从(cóng)头考试称(chēng)为重修。大(dà)多数高校(xiào)都采纳这样的(de)战(zhàn)略：当一(yī)位(wèi)同学在期末考(kǎo)试中有(yǒu)多科不及格，

　　鄙人一(yī)学期轻轨是什么，轻轨是地铁还是高铁开学第一周给予补考机遇(yù);若该同学在(zài)补考期间把不及格的科目补(bǔ)考及(jí)格(gé)则不需求重修。

重修的(de)是不(bù)是更好过(guò)

　　是重修于好，于在(zài)这里(lǐ)作介(jiè)词(cí)。

　　重(zhòng)修于好(hǎo)也可称为重修旧好、重(zhòng)归于好(hǎo)。

　　重修(xiū)旧好(hǎo)是一个(gè)汉语成语，指康(kāng)复旧情，重归于(yú)好，康复以往的友谊，在(zài)句(jù)中作谓语。

　　出自(zì)周克芹《许茂和(hé)他的女儿们(men)》第(dì)五章(zhāng)：秀(xiù)云不肯改嫁到耳鼓山去，这便是一(yī)个最好的重修旧好的机(jī)遇。

　　于，汉语(yǔ)一(yī)级(jí)通(tōng)用标准汉字，此字始见于商(shāng)代甲骨(gǔ)文(wén)，字形(xíng)、字(zì)义(yì)联系不明。

　　于作介词，古(gǔ)代通於。

　　现(xiàn)代的于(yú)多(duō)用来介绍(shào)动作的时刻、地址、人(rén)物等，表明在、从、到(dào)、对、给、向等义。

　　于用在被迫(pò)句中，引出自动者，用在形容(róng)词后，引出(chū)比较的目标。

大学生挂科重(zhòng)修好过吗？

　　好过(guò)的。

　　大学生都清楚，大学挂科了(le)，需(xū)求补考，补(bǔ)考没过就(jiù)需(xū)求重修。

　　在结业前的最终(zhōng)一学期有5门重(zhòng)修课，最终成功准(zhǔn)时结业。

　　能够给你(nǐ)一些经历：1.提早(zǎo)和(hé)教师(shī)交流承认：必(bì)定要让教(jiào)师(shī)知道有你这号人在他那里重修，如果有重修(xiū)群，必定要加进去，然(rán)后和教师(shī)阐(chǎn)明(míng)自己(jǐ)为(wèi)什(shén)么会重修，而(ér)且表(biǎo)明自己(jǐ)必(bì)定要经过(guò)重修的决计。

　　2.提早(zǎo)和教(jiào)师(shī)问候重(zhòng)修的成果构成：有的课程(chéng)是没有平常(cháng)成果的，我们平常都很忙，平常成果(guǒ)不(bù)给的(de)话(huà)就不去(qù)上课了吧，多花时(shí)刻在图书馆自(zì)己(jǐ)揣摩，一般搞到重修的课(kè)程，自学反而更简(jiǎn)单经过(guò)（亲(qīn)身轻轨是什么，轻轨是地铁还是高铁(shēn)经历）。

　　3.学不明白：这个时(shí)分能够(gòu)看(kàn)看我(wǒ)国(guó)大学生慕课(kè)，会对你的课程有很大(dà)协助的(de)。

　　4.回绝和不重修的人步调一(yī)致：他(tā)人没有重修课，到了(le)大四根(gēn)本就只有(yǒu)结业设(shè)计和选修课了，你注定是要比他人多尽力一些的，这个(gè)时分应该对自己担任了。

　　5.放(fàng)下心(xīn)理压力：不要觉得重修(xiū)就低(dī)人一(yī)等，到了结业的时(shí)分(fēn)，只需(xū)拿到(dào)结业证的都是(shì)好孩子！

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