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　　相对评(píng)价和绝对评价(jià)区别：1、相(xiāng)对评(píng)价是在被评价对象的群体中建立基准，然后把该群体中的各个(gè)对象逐一(yī)与基准进行比(bǐ)较，以(yǐ)判断该群(qún)体中每一成(chéng)员的相对优势。

　　2、绝对评价是(shì)在评价对象的集合(hé)之外(wài)确定一个标准，评价时把评(píng)价对(duì)象(xiàng)与客观(guān)标准进行比较，确定评(píng)价对象(xiàng)达到目标基准绝(jué)对位置的(de)评(píng)价方法。

　　3、相对评价：利用(yòng)相对评(píng)价可以(yǐ)了解学生之(zhī)间的差异，便于比较个体学习成绩(jì)的优劣(liè)。

　　4、绝对(duì)评价：其标准(zhǔn)比较客观(guān)，如果评价(jià)是准确的，那么(me)评价之后，每(měi)个(gè)被评价者都(dōu)可以明确自己与客观标准的(de)差(chà)距，有利于(yú)发(fā)扬(yáng)优点，克服缺点。

　　同时，运用(yòng)绝对评价法(fǎ)，可直接鉴别各教育目标完成情况(kuàng)，殖民地和半殖民地区别通俗易懂，中国7个殖民地明(míng)确今(jīn)后工作(zuò)的重点。

相对性(xìng)评价和绝对性评(píng)价(jià)的区别

　　相对性评价和绝对(duì)性(xìng)评价(jià)的区别：定亩(mǔ)带义不同(tóng)，评价依据(jù)不同，性(xìng)质(zhì)不同。

　　1、定义不同(tóng)：绝对(duì)性评(píng)价(jià)又称目标参照性评价，是(shì)用(yòng)目标参照(zhào)性(xìng)测验对(duì)学生成绩进(jìn)行评定。

　　相对性评价也称常模参(cān)照性评价，是用(yòng)常模参照性测验对学生成绩进行(xíng)的评定。

　　2、评价依(yī)据不(bù)同：绝(jué)对性评价依据教学(xué)目标(biāo)和教材编(biān)制试题来测量学生(shēng)的学业成绩，判断学生是(shì)否(fǒu)达到了教学目标的要求。

　　而相对性评(píng)价依据学生(shēng)个人的成绩(jì)在该班学(xué)生成绩(jì)序列(liè)中(zhōng)或常模中所(suǒ)处做唯的位置来评价和(hé)决定成绩优劣。

　　3、性(xìng)质不(bù)同(tóng)：绝对性评(píng)价(jià)是一种外部评价(jià)，注(zhù)重的是(shì)目标达成与(yǔ)否，不考虑(lǜ)个体的相对位置(zhì)。

　　例(lì)迅(xùn)胡芦如(rú)，大学考试殖民地和半殖民地区别通俗易懂，中国7个殖民地、驾照(zhào)考(kǎo)试等(děng)。

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