二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音是《二鹊救友》是(shì)出自《虞初新志》的一篇文章，主要讲述两(liǎng)只喜鹊救助朋友的寓言故事的。

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二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻译及注(zhù)释(shì)讲解，二(èr)鹊救友文言文翻译及注释拼(pīn)音

　　下面(miàn)整理了文(wén)言文翻译及注(zhù)释(shì)。

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢其上(shàng)，孵(fū)雏将(jiāng)出。

　　一日(rì)，鹊(què)徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽(hū)有二鹊对鸣，若(ruò)相(xiāng)语状，俄而(ér)扬(yáng)去。

　　未几，一(yī)鹳横(héng)空(kōng)而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所(suǒ)诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木(mù)上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　译文：某人(rén)的花园里有一(yī)株很(hěn)古老的(de)树，喜(xǐ)鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊孵出来的(de)小鹊都已经(jīng)快长成幼鸟(niǎo)了(le)。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在(zài)巢上徘徊飞翔，不(bù)停地发出悲伤(shāng)的嚎叫。

　　不(bù)一会儿，成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树(shù)上，两只喜鹊仍然在树(shù)上对叫，好似在对话一(yī)样(yàng)，不一会儿又扬长而去。

　　可是又过了一(yī)会(huì)儿，一只鹳从空中飞来(lái)，发出“咯咯”的(de)声音(yīn)，两只喜(xǐ)鹊(què)像尾(wěi)巴一(yī)样(yàng)跟随(suí)在它后(hòu)面。

　　喜鹊(què)们见(jiàn)了便喧叫起来，好(hǎo)像有话要(yào)说。

　　鹳又发(fā)出“咯(gē)咯”的叫声，似乎在答应(yīng)喜鹊的(de)请(qǐng)求。

　　鹳(guàn)在古树上(shàng)盘旋了三(sān)圈(quān)，突然俯身向鹊巢冲了下来，叼出一条(tiáo)赤练蛇并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢(huān)呼了起来(lái)，像在庆祝，并向(xiàng)鹳致(zhì)谢。

　　原来(lái)两只喜(xǐ)鹊是(shì)去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳(guàn)：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷之：在原文中等同＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一(yī)会儿的(de)意思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发出

　　7.雏(chú):变(biàn)成幼鸟（名作(zuò)动）

　　8.集(jí)：栖(qī)止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友(yǒu)文(wén)言文(wén)翻译是什么?

　　二鹊救友文言文翻译如下：

　　在某人的花园里有(yǒu)一棵古树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母鹊唤(huàn)源型马上(shàng)就(jiù)要(yào)孵出小喜鹊(què)了(le)。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢上(shàng)来(lái)回地飞，不停地鸣叫。

　　很(hěn)快(kuài)，成群的喜(xǐ)鹊(què)都(dōu)渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树上。

　　忽然有两只(zhǐ)喜鹊在树上(shàng)对叫，好似在对话一(yī)样，然后便(biàn)飞走了。

　　过了(le)一会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的(de)声音(yīn)，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他(tā)喜鹊们见了(le)便喧叫起(qǐ)来，好像有什么事要(yào)说(shuō)。

　　鹳擅长和善于的区别，擅长和善长的区别造句再(zài)次发出“咯咯”的(de)叫声(shēng)，似乎(hū)在答应(yīng)喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋三(sān)圈，就(jiù)俯身向喜鹊的窝冲（下(xià)来），叼出(chū)一条赤蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞(wǔ)起来，好像(xiàng)在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的(de)。

二鹊救(jiù)友文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园(yuán)中，有古木(mù)，鹊巢(cháo)其(qí)上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊(huái)翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古(gǔ)木(mù)上，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空(kōng)而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声(shēng)，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古(gǔ)木和猜上盘旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆(qìng)且谢也。

　　盖(gài)二鹊(què)招(zhāo)鹳援友也。

　　赏析(xī)：

　　动物世界里的(de)亲情也同样让(ràng)人感动，本(běn)文中喜鹊(què)看到自(zì)己同(tóng)伴的孩(hái)子遭到赤(chì)蛇的侵犯(fàn)，从而“悲鸣不已"，招(zhāo)来群鹊(què)，其中两只喜鹊请来一只鹳，也许(xǔ)是群鹊的(de)友爱感动(dòng)了鹳，鹳勇(yǒng)敢地“俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之”。

　　动(dòng)物尚能(néng)如(rú)此讲究(jiū)情义，连动物(wù)都(dōu)如此，我们人(rén)类岂(qǐ)能无(wú)情无义。

　　所以我们要助人(rén)为乐，尽自己所能帮助他人(rén)擅长和善于的区别，擅长和善长的区别造句，要团结友爱。

　　当问题超(chāo)出(chū)自己能力(lì)范裂芦围(wéi)时，要会动脑(nǎo)筋，就要善于借助外(wài)部力量加以解决，要学会求助。

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