“朱文公的《朱(zhū)子家训》和朱柏庐的(de)《治家(jiā)格言》是在不同时(shí)代由不同的朱家先贤(xián)所撰(zhuàn)写出(chū)来的(de)不同传(chuán)世巨作。很可惜世人多把他们的文章搞混了，通常人们多以《朱子家(jiā)训》来称呼朱柏庐的《治家格言(yán)》，反而朱熹老夫子真正的(de)《朱子家(jiā)训》一般人多不了解。”——朱祥(xiáng)南(朱子25世孙，世界朱氏联合会会长)

　　朱柏庐(lú)(1627-1698)，原名朱用纯，字致一，自号柏庐(lú)，江苏昆山人(今昆山市)，明末(mò)清(qīng)初(chū)江苏昆山县人。著名理学家、教育家。其父朱集璜是(shì)明末的(de)学者，清顺治二年(1645)守昆(kūn)城抵御清军，城破，投河自(zì)尽。

　　朱柏(bǎi)庐自幼致力读书(shū)曾考取(qǔ)秀才，志(zhì)于仕途(tú)。清(qīng)入关明亡遂不再求取功名，居(jū)乡教授学生并潜心(xīn)程朱理学主张知行(xíng)并进，一时颇(pǒ)负盛(shèng)名。康(kāng)熙曾多次征召，然均(jūn)为先生(shēng)所拒绝。曾用精楷手写数十本教(jiào)材用于(yú)教学。潜心研究程朱理学，主张知行并进，躬行实践。

　　康熙间坚辞博学鸿词之荐，后又坚拒地方(fāng)官(guān)举荐的乡饮大宾(bīn)。与徐枋、杨无(wú)咎号称“吴中三高士”。康熙三十(shí)七年(nián)(公元1698年)染疾，临终(zhōng)前嘱弟子："学问在性命，事业在(zài)忠(zhōng)孝"。著有《删补易经蒙引》、《四书讲义(yì)》、《劝言》、《耻耕(gēng)堂诗(shī)文集》、《愧讷集》和《毋欺录(lù)》等。

朱子家训是谁写的

　　是《朱(zhū)子家(jiā)训》作者有二(èr)，一为朱柏庐所作，二为南宋著名理学家朱熹(xī)所做的。

　　朱柏庐(lú)（1627－1698），原名朱用纯，字致一，自号柏庐，江苏昆(kūn)山人(rén)（今昆山市），明末清初江苏昆山县人张大大到底是什么来头(rén)。

　　著(zhù)名理学家、教(jiào)育家。

　　其父朱(zhū)集璜是明末(mò)的学(xué)者，清顺治二年(nián)（1645）守(shǒu)昆城抵御清军，城破(pò)，投河(hé)自尽。

朱柏庐

　　朱柏庐 (1627～1698年 )。

　　著名(míng)理学(xué)家、教育家(jiā)，名用纯，字致(zhì)一。

　　昆山玉(yù)山人。

　　明诸(zhū)生。

　　清顺(shùn)治二年（1645年）其(qí)父(fù)朱集璜在守(shǒu)昆城抵御清军时(shí)遇难。

　　朱昼(zhòu)夜恸哭，痛不欲生。

　　时其弟用白、用(yòng)锦尚(shàng)幼，从商(shāng)遗腹未生。

　　他上(shàng)侍(shì)奉老母，下抚育弟妹，播(bō)迁流离，备极艰辛。

　　待局势稍定，才返故里。

　　目敬仰晋(jìn)人王哀攀柏(bǎi)庐墓(mù)之义，故自号柏(bǎi)庐。

　　居乡教授学生，潜心(xīn)治学，以程、朱(zhū)理学为本，提倡(chàng)知行并(bìng)进，躬行(xíng)实践。

　　他深(shēn)感(gǎn)当时的教育方法(fǎ)，使学(xué)生难以学到(dào)真实的(de)学问，故写了《辍讲语》，反(fǎn)躬自责，语颇痛切。

　　曾用(yòng)精楷手写数(shù)十本教材用于教学。

　　生平精神(shén)宁谧(mì)，严以律(lǜ)己，对(duì)当时愿和他(tā)交往的(de)官吏(lì)、豪绅，以礼(lǐ)自(zì)持(chí)。

　　清康熙(xī)十八年（1679年）他(tā)坚辞不应博学鸿儒科(kē)，后又坚拒(jù)地(dì)方(fāng)官(guān)举荐的(de)乡(xiāng)饮大(dà)宾。

　　康熙三十七年染(rǎn)疾，临终(zhōng)前嘱弟子："学(xué)问在性命，事业在忠孝"。

　　著(zhù)有《删补易经蒙(méng)引》、《四书讲义》、《困衡录》、《愧讷(nè)集》、《春秋五(wǔ)传酌解(jiě)》、《毋欺录》等(děng)。

　　其《朱柏庐治家(jiā)格言》，世称《朱子家训》，流(liú)传很广。

　　自(zì)问世(shì)以来(lái)流传甚广(guǎng)，被(bèi)历代士大夫尊(zūn)为治(zhì)家之经，清至民(mín)国年间一度(dù)成为童(tóng)蒙必(bì)读课本之一。

　　《朱子家训》精辟地阐(chǎn)明了修身治(zhì)家之道是 一(yī)篇家(jiā)教名著(zhù)，通篇意在劝人要勤俭(jiǎn)持家(jiā)安分(fēn)守己。

　　其中"一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念(niàn)物力维艰"等句，尤股(gǔ)炙人(rén)口。

朱熹

　　朱熹（1130年9月(yuè)15日～1200年4月23日），行五十(shí)二，小名(míng)沋(yóu)郎(láng)，小字季延，字元(yuán)晦，一字(zì)仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧(cāng)州(zhōu)病(bìng)叟、云谷老(lǎo)人、逆翁。

　　谥文，又称朱文公。

　　汉(hàn)族，祖籍南宋(sòng)江(jiāng)南东(dōng)路徽州府(fǔ)婺源县（今江(jiāng)西省婺源），出生于南剑州(zhōu)尤溪（今(jīn)属福建三明(míng)市(shì)）。

　　南宋著名(míng)的(de)理学家、思(sī)想家、哲学(xué)家、教育(yù)家、诗(shī)人、闽(mǐn)学派的代表(biǎo)人物，世称(chēng)朱子，是孔子、孟子以(yǐ)来最杰出的弘(hóng)扬儒学的大(dà)师。

教育(yù)思(sī)想

　　朱熹的长期从事讲学活动(dòng)，精心编撰了(le)《四书(shū)集注》等多(duō)种教材，培养了众(zhòng)多(duō)人才。

　　他的教育思想博大精深，其中(zhōng)最值得关注(zhù)的，一是论述小学和大学教育，二是(shì)关(guān)于朱子读书法。

论述(shù)教育

　　朱熹在总结前人(rén)教育经验和自己(jǐ)教育实践(jiàn)的基(jī)础上，基于对(duì)人的生理和心理特征(zhēng)的(de)初步认(rèn)识，把一个人的教育分成小学和(hé)大学两个既(jì)有区别(bié)又有联系的阶(jiē)段，并提(tí)出了两者不同(tóng)的教育任(rèn)务、内(nèi)容(róng)和方法(fǎ)。

　　朱(zhū)熹认为8~15岁为小(xiǎo)学(xué)教育阶段，其任(rèn)务是培(péi)养圣(shèng)贤坯璞。

　　鉴于小学儿童智(zhì)识(shí)未开(kāi)，思维能力薄(báo)弱，因此他提出小学教育的内容是学其事，主张儿童在日常生活中，通过具体行事，懂得基(jī)本的伦理道德规范，养成一(yī)定(dìng)的行(xíng)为习惯，学(xué)习初步的文化(huà)知识(shí)技(jì)能。

　　在教育方法上，朱熹(xī)强调先入(rù)为主(zhǔ)，及(jí)早施教；要力求形象(xiàng)、生动(dòng)，能激发兴趣；以《须知(zhī)》、《学规》的(de)形式培(péi)养儿童道德行为习惯。

　　朱熹(xī)认为15岁(suì)以后大(dà)学教育(yù)，其(qí)任(rèn)务(wù)是(shì)在坯璞的基础上(shàng)再(zài)加光饰(shì)，把他们培养成为(wèi)国家所(suǒ)需要的(de)人才。

　　朱熹认为，与重在教(jiào)事的小学教(jiào)育不同，大(dà)学(xué)教育内容的重点(diǎn)是教理(lǐ)，即(jí)重在探究事物之所以然。

　　对于大学教育方法，朱熹一是(shì)重(zhòng)视自学，二(èr)是提倡不同学术观点之(zhī)间的相互交流。

　　朱(zhū)熹关(guān)于小学和(hé)大(dà)学教育的见解(jiě)，为(wèi)中国(guó)古代教育(yù)思想增添了新鲜的内容。

朱子治(zhì)家格言(yán)是谁(shuí)写的

　　《朱(zhū)子治(zhì)家(jiā)格言》是清初朱柏庐所著(zhù)。

　　朱柏庐(1617~1688)，著名理学家、教(jiào)育家。

　　名用纯，字(zì)致一。

　　昆(kūn)山(今属(shǔ)江苏(sū))人(rén)。

　　与归有(yǒu)光、顾炎武为昆山三(sān)贤。

　　明诸生。

　　清顺治(zhì)二年(1645年)其父在守(shǒu)昆山城抵御(yù)清军时遇难。

　　朱柏庐侍奉老母，抚育(yù)弟妹，播迁流离，备极艰(jiān)辛。

　　局势(shì)稍(shāo)定，返(fǎn)回故里(lǐ)。

　　因敬仰(yǎng)晋人王裒(póu)攀柏(bǎi)庐(lú)墓(含有不忘杀父之仇的意思)之义，故自号柏(bǎi)庐。

　　居乡教(jiào)授学(xué)生，潜心治学，以(yǐ)程、朱理学为本，提倡知行并进，躬行实(shí)践(jiàn)。

　　平生精神宁谧(mì)，严以律己(jǐ)，对当时愿和他交往的官吏、豪(háo)绅，以礼自持(chí)。

　　他与顾炎武(wǔ)坚辞不(bù)应(yīng)康熙朝的博(bó)学鸿儒(rú)科，后又坚拒地方官(guān)举荐的(de)乡饮(yǐn)大(dà)宾。

　　除(chú)《朱子家训》外，尚著有《删补易经蒙引》、《四书讲义(yì)》、《困(kùn)衡录》、《愧讷集(jí)》、《春秋五传(chuán)酌解》、《毋欺(qī)录》等(děng)。

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