1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送(sòng)往普林(lín)斯顿医院，此(cǐ)时他的(de)主动(dòng)脉已经扩张到了正(zhèng)常血(xuè)管直径的150%。三天(tiān)后(hòu)，由此引发的(de)脑溢血夺(duó)走了(le)当时人类最(zuì)伟大的科学家的(de)生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病理学家(jiā)托马斯哈维其实并不关心爱(ài)因斯坦的真正死因(yīn)，而是十分(fēn)好奇他为什(shén)么会(huì)这样(yàng)聪明。面对着当时世(shì)界上(shàng)最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时(shí)想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就(jiù)会被火化。而此时摆在他面前(qián)的(de)是(shì)一个千载难逢(féng)的机会(huì)，他(tā)可以(yǐ)零距离的研究世(shì)界上最聪(cōng)明的大佬，如果能够取得成果(guǒ)，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆整个医学界。烧掉(diào)它，实在是太可惜了(le)。巨大的好奇和探究欲(yù)最终(zhōng)战胜了哈维的理智(zhì)，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈(hā)维悄悄地锯(jù)开了(l拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？e)他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然而(ér)哈维只是一个病理学家，对大脑和神(shén)经系统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维在(zài)面对(duì)爱因斯坦的(de)大脑时，除了称(chēng)重(zhòng)和拍(pāi)照什么也做不了。

现在人类成年男性(xìng)的大脑平(píng)均质量(liàng)是1350克，而哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)质(zhì)量是(shì)1230克(kè)，比正(zhèng)常人还少了足(zú)足二两半。如此看来，人类的聪明程度与(yǔ)大脑的绝对质(zhì)量关系并不大。后来这(zhè)颗可(kě)怜的大脑(nǎo)被(bèi)切成了240块(kuài)。在半个多(duō)世(shì)纪(jì)以来，人们(men)一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细胞，比(bǐ)普(pǔ)通人多(duō)出73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶叶比常(cháng)人大(dà)了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在了(le)偏执(zhí)体上等等。可是大(dà)脑这些(xiē)部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项所在，因(yīn)此这些理论都没法(fǎ)让大多数(shù)的人(rén)所信服。而渐渐(jiàn)的，世(shì)界上大部分的人(rén)都开始相信这样一种(zhǒng)说法，人类(lèi)的大脑只开发(fā)了(le)不到(dào)10%，大多(duō)数的人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利用率已经达到了(le)13%。在这(zhè)个(gè)理论的(de)基础上，一些研究(jiū)远(yuǎn)古(gǔ)地(dì)外(wài)文(wén)明的人认为(wèi)，人类(lèi)的大脑之所以没(méi)有被(bèi)全部(bù)的开发利(lì)用(yòng)，是(shì)因为基因(yīn)中的某些部分已(yǐ)经被远古时期造访(fǎng)地球的高智能生命(mìng)锁死，目(mù)的是为(wèi)了(le)防止人类的科技(jì)发展过快(kuài)。这个理论(lùn)也为(wèi)各(gè)种科幻电影提供了(le)基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻电影渲染之后(hòu)，甚至让很(hěn)多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能(néng)力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的(de)都市(shì)传说源自一位智商(shāng)比爱因斯坦还要(yào)高出一(yī)个层次(cì)的天(tiān)才(cái)。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节(jié)这(zhè)一(yī)天，世(shì)界上智商(shāng)最高的人出(chū)生(shēng)在一个犹太(tài)家庭当(dāng)中，这个人(rén)叫做威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始说话，18个(gè)月就可以阅(yuè)读纽约时(shí)报，6岁的(de)时候自(zì)学成了(le)解剖学和逻辑学，还可以通过自创(chuàng)的对数算出(chū)历史上任意一天(tiān)是(shì)星期几。8岁学(xué)会了包括拉丁(dīng)语、希伯来(lái)语、俄语等的8门外(wài)语(yǔ)，而且还(hái)自创(chuàng)了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格(gé)录取，成了当时哈(hā)佛有史以来最年(nián)轻的(de)新生。在进(jìn)入哈(hā)佛不到一(yī)年(nián)，希德斯(sī)就在高等数(shù)学领(lǐng)域(yù)有了很(hěn)高的造诣(yì)，并在100多(duō)位(wèi)哈佛教授和学生的面(miàn)前进(jìn)行(xíng)了关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座(zuò)上的教(jiào)授坚信希德(dé)斯将会成为世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测试(shì)的数值已经爆(bào)表(biǎo)，人(rén)们推(tuī)测他的智商至少(shǎo)在260到300之间，相当于(yú)1.875个(gè)爱因斯(sī)坦。而这个天才(cái)少年的养成和他的父母是分不(bù)开的，尤其是他的(de)父亲鲍里(lǐ)斯西(xī)德斯(sī)。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位来自(zì)乌克兰的犹太移民，同样是一个(gè)智商极高(gāo)的天才，曾经在(zài)七(qī)年之(zhī)内(nèi)获得了哈佛大学四(sì)个学(xué)位(wèi)，其中最让他引(yǐn)以为傲(ào)的是成为了(le)美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正是因为对导师的崇(chóng)拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父(fù)，还直接将孩子的(de)名字命(mìng)名为导师(shī)的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在(zài)孩子出生之(zhī)前就已经下定决心要(yào)释放他儿(ér)子(zi)隐藏的潜力(lì)，因为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这个机(jī)会就(jiù)是在现实(shí)的世界当中检验他的导(dǎo)师曾(céng)经提出的一项理论。美国心(xīn)理(lǐ)学之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯始终(zhōng)认为(wèi)人类只使用了一小部分的身心(xīn)资源，并发表在了1907年(nián)的科学杂(zá)志上(shàng)的一篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大肆报道(dào)，父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚信他的儿子被培养成了不世(shì)出(chū)的天才少年，印证(zhèng)了(le)他最崇拜(bài)的导师(shī)的理论。可是人们没(méi)有注(zhù)意到的是詹姆斯(sī)所说的，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑，也没有提及任(rèn)何的百分比。但(dàn)是(shì)为什么后来(lái)却出现了所谓(wèi)的(de)10%利(lì)用率，同时(shí)又和大(dà)脑联想在一起(qǐ)呢？1920年(nián)美(měi)国生理学家(jiā)卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然(rán)后再与之前进(jìn)行对比。卡(kǎ)尔发现开(kāi)始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受到什么影响，依然可以按照训练找到食物。于(yú)是他(tā)就(jiù)一直切一直切，切到一半以后(hòu)，老(lǎo)鼠(shǔ)似乎依然没有(yǒu)受到任(rèn)何影响。直到(dào)卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的(de)大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则归结(jié)为“非活(huó)性的(de)区(qū)域”。而且(qiě)卡(kǎ)尔(ěr)发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不(bù)到(dào)食(shí)物。因此(cǐ)很多人认(rèn)为(wèi)这就(jiù)是因为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有被(bèi)开发利用(yòng)的，所以即便是被切(qiè)除掉，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提(tí)出了冰山理论，说人(rén)的意识就像冰山一样(yàng)，只(zhǐ)有露出表面的(de)部(bù)分才能被别人和自己看见(jiàn)，可还(hái)有隐(yǐn)藏在水下的很大一部(bù)分是人们(men)不能轻易看到的(de)，也就是“潜意识”。但(dàn)是结(jié)合老鼠(shǔ)大脑(nǎo)切除的(de)实验，人们(men)就将(jiāng)冰(bīng)山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开发程度，把(bǎ)表面(miàn)的小部分(fēn)理解为已(yǐ)经(jīng)开发的脑(nǎo)潜能，而另(lìng)外的(de)绝大(dà)部(bù)分则被认为没(méi)有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出版(bǎn)了著名的《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托(tuō)马斯为这(zhè)本书写的序言(yán)当中(zhōng)有这(zhè)样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过去常说，一般人只使用了(le)他(tā)潜在心智能力(lì)的(de)10%，这句话随着人性的弱点在全球热销(xiāo)传遍(biàn)了全世(shì)界。10%这个(gè)数(shù)字(zì)也(yě)印在了大(dà)多数人的脑(nǎo)海当(dāng)中，再配(pèi)上那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实(shí)验(yàn)，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传说就这(zhè)样席卷了全(quán)世界。根据调(diào)查，世(shì)界上相(xiāng)信这个理论(lùn)的(de)人(rén)类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人(rén)才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说起，进(jìn)化论(lùn)本身也许不(bù)够完善，还(hái)存在着某些争议，但(dàn)无论(lùn)是(shì)遗(yí)传还(hái)是基(jī)因突变，物种进化的本质(zhì)都是自然选择的结果。在(zài)这个过程中，物种(zhǒng)都(dōu)会遵守这样一个法则(zé)，使用或者是失去。也就(jiù)是说，如果有机体停止(zhǐ)使用某些器(qì)官，它们就会慢慢地适应，之后退(tuì)化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在(zài)暗无天日(rì)的地下(xià)世界生活了千百万年之后，眼睛(jīng)已经完(wán)全消失了，而动物的大脑(nǎo)同样(yàng)是经过(guò)数百(bǎi拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？)万年的自然选择不断进(jìn)化(huà)所形(xíng)成(chéng)的，虽然人(rén)类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)只占据着体重(zhòng)的2%，但是(shì)作为世界上最复杂(zá)的(de)结构(gòu)，大脑在(zài)氧气和营养上的消耗(hào)是巨大的，就(jiù)算(suàn)是(shì)你坐在那(nà)里休(xiū)息，什么都不想，它也依然需要整个人体20%的能(néng)量来维持所(suǒ)有的大脑功能正(zhèng)常(cháng)运转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑(nǎo)皮层不(bù)但会调节躯体运(yùn)动(dòng)，整合各种感觉、控制(zhì)语(yǔ)言的(de)最高(gāo)级中(zhōng)枢，同时又具有抑制(zhì)整(zhěng)合情绪的功能，甚至还在时刻准备(bèi)着进行应急反射。比如一个人喊你一声(shēng)的同时(shí)扔向你(nǐ)一个苹果，正常人(rén)就会(huì)下意识的接住，而(ér)不(bù)是无动于衷，这(zhè)些都是(shì)大脑时刻(kè)在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗(hào)身体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的只使用了(le)我们潜(qián)在(zài)脑力进化的10%，贡(gòng)献出(chū)这么多(duō)的能(néng)量来维持整个大脑的功能，对于进化(huà)来(lái)说是一种极(jí)大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更(gèng)小(xiǎo)，效率更高的大脑，才能更加的(de)凸(tū)显出生存的(de)优势(shì)。所以从进(jìn)化上来说，大脑是不(bù)可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎(zěn)么解释(shì)呢？其实(shí)在当(dāng)时(shí)，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除的部分脑区(qū)其实是属于(yú)初级的(de)视(shì)觉皮层，当他被(bèi)切掉的越(yuè)多(duō)，导致的视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范围(wéi)会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不见(jiàn)，最终导致了寻找(zhǎo)食物变得越来越困(kùn)难(nán)。随着科学的发展，我(wǒ)们已经可以(yǐ)通过正电子发射、断层扫描和(hé)功能性的磁(cí)共振成像(xiàng)技(jì)术来(lái)监测大(dà)脑的活(huó)动。研究发现，大(dà)脑(nǎo)的每个部分的功能都是不可或缺的(de)，当一个人在做(zuò)特(tè)定的任务时，大脑的不同部(bù)分(fēn)是在(zài)协同(tóng)工作的，哪怕只是活动(dòng)一(yī)下(xià)手指，也(yě)是上亿个神经元(yuán)协调(diào)工作的结(jié)果(guǒ)。即便是在(zài)睡觉的(de)时候，大脑也(yě)会处(chù)在一个不断活(huó)动的状(zhuàng)态(tài)。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到(dào)一个(gè)完全不活跃(yuè)的(de)大脑区域，这(zhè)意(yì)味(wèi)着人类(lèi)的(de)大(dà)脑(nǎo)其实(shí)已经被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用率不到(dào)10%的广泛(fàn)流行还有一(yī)个非常现实的原因(yīn)，那(nà)就是(shì)利益。成为(wèi)绝(jué)顶聪明的天才是每个人所希(xī)望的(de)事儿，所(suǒ)以小白(bái)鼠实验、超(chāo)高智(zhì)商的天才培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作的畅(chàng)销都成了营(yíng)销故事当中最好的素材，再(zài)加上一些相关科幻电影的(de)渲染(rǎn)，使得更(gèng)多的(de)人相信了这(zhè)个(gè)都市传说。这(zhè)也意味(wèi)着更多的(de)人(rén)期待一(yī)种尖端的技术或(huò)者(zhě)神奇的(de)药物可以解锁它，让他们(men)在一(yī)夜之间(jiān)成为超级天才。所以当有人告诉(sù)你可以利(lì)用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高(gāo)智慧，你(nǐ)要做的就是(shì)紧紧的捂住(zhù)钱包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大(dà)的差距，人(rén)与人(rén)之(zhī)间的大脑相似(shì)度(dù)高达94%，但是人(rén)与人之(zhī)间(jiān)的理解(jiě)能(néng)力、记忆能力以及创造力确(què)实存在(zài)着巨大的差异，这并不(bù)是因为大脑使用率的不足，而(ér)是在于神经元(yuán)的数(shù)量以及单个神经元(yuán)的链接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿个神(shén)经元，神经元与神经元之(zhī)间并不(bù)会直接相连，而是会形成一种叫做(zuò)突触的(de)结构，可以通(tōng)过神经递质(zhì)将(jiāng)神(shén)经元之间(jiān)的电信号(hào)进行传递(dì)。我们任何的行为、想法、念头(tóu)或者是知(zhī)识点(diǎn)在大脑当中都(dōu)是一个信(xìn)号(hào)，那么你的(de)知(zhī)识越多，想法越多(duō)，所形(xíng)成的(de)突触就会越多，而(ér)当你(nǐ)的知(zhī)识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结构就会变(biàn)得(dé)越(yuè)强大。反过来，这个知识(shí)点或者是想(xiǎng)法的突出结构越强大(dà)，意味(wèi)着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法和动作(zuò)就越娴(xián)熟，每(měi)一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一(yī)般人实际(jì)发出的连一半都达不到(dào)。比(bǐ)如张三(sān)的大(dà)脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触(chù)链接，那么张三的(de)知识量就有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四的大(dà)脑有800亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均有2000个(gè)突(tū)触链接(jiē)，那么李(lǐ)四的知识量(liàng)就(jiù)有800亿乘(chéng)以两千一百六十万一个。虽然这是为了让大家(jiā)能更好地理解所做出的(de)一(yī)种(zhǒng)量化比喻(yù)，但是两个人的(de)知识量差距确实是巨大的。我们在每(měi)天(tiān)的(de)所有活动(dòng)与思考时，在大脑里面实(shí)际(jì)上(shàng)就(jiù)只发生(shēng)这(zhè)两类活(huó)动，一(yī)个就是在(zài)强(qiáng)化(huà)已(yǐ)经形(xíng)成的突出，另(lìng)一个就是在(zài)形(xíng)成新(xīn)的突出，也就是学习到新的(de)知识。而这些突(tū)出(chū)的结构越强大，大脑神经元之(zhī)间(jiān)的联系就越(yuè)紧密，那么在同样的工作要求(qiú)之(zhī)下，大(dà)脑就可(kě)以更(gèng)快(kuài)的调集更多的(de)神经元，进入(rù)到(dào)活(huó)跃状态。大脑传递信息(xī)的(de)效率就会(huì)更高(gāo)，那么外部表现(xiàn)出来的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过(guò)少，大脑传递(dì)的信(xìn)息效率就(jiù)会低(dī)，外(wài)部的表(biǎo)现就是(shì)笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号是通过(guò)信(xìn)息(xī)刺激所产生的，产生之后又会引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑(nǎo)更(gèng)强的一种联合(hé)能力。

由(yóu)一(yī)个神(shén)经(jīng)元受到刺(cì)激(jī)，最(zuì)多(duō)可以发出8000个知识点(diǎn)的链(liàn)接，而这8000个知识(shí)点它(tā)又激活(huó)了8000个(gè)神经元(yuán)，如果每个(gè)神经元又发出8000个知识点链(liàn)接(jiē)，就(jiù)意味(wèi)着最初(chū)的一个(gè)知识点会产生(shēng)的(de)连锁反应，而激发出无数的念头和联想，我(wǒ)们的创(chuàng)造力就这样产生了(le)。但是人(rén)脑(nǎo)的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的(de)人在一(yī)生当中，平均每个神经(jīng)元(yuán)所拥有的链接突触其实连(lián)8000的一半都不到。因此，想让(ràng)大脑变得更聪明，本质上(shàng)就是(shì)增加神经元(yuán)的数量和增(zēng)加突出(chū)的数量。研究发现，大(dà)脑(nǎo)的海马体中每(měi)天(tiān)可以产生大(dà)约(yuē)700个(gè)新的神经元(yuán)，除了(le)自然生长的神经元，也(yě)可(kě)以(yǐ)通过学习、运动和健康的饮食来促(cù)进新(xīn)的神经元生(shēng)成，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新神经元的(de)生成(chéng)。而增(zēng)加突触的数量，就是通过主动的学习(xí)或(huò)者是思考(kǎo)，不断产生新的突(tū)触，然后再强化它(tā)们。这就是为什么(me)善于主(zhǔ)动学习和勤(qín)于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦(tǎn)曾(céng)经这样说，并不是(shì)因为我多聪明(míng)，我只(zhǐ)是比常(cháng)人花(huā)更多的时间去思考(kǎo)问题而已。另外，突触还(hái)有这(zhè)样一个特(tè)点，它是(shì)动态(tài)形(xíng)成与动(dòng)态(tài)削减(jiǎn)的(de)，用的多的突触就会(huì)被强化，用的少的就会(huì)被弱化，甚至会被消除，或者是被(bèi)其他的信息占用。外部的表现就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴是(shì)一样的(de)，比如不(bù)喜(xǐ)欢主动思考，懒得动(dòng)脑的人(rén)，整(zhěng)天对(duì)着电视或者是电子设备的时候，大脑就(jiù)处(chù)在一个被动接受信息(xī)的状态，是得不到主动(dòng)信息刺(cì)激的，那么这(zhè)种(zhǒng)就基本(běn)不(bù)会(huì)形成有效的(de)新的突出，所(suǒ)以封(fēng)锁(suǒ)人类(lèi)大脑的不(bù)是(shì)外星人，而是我们自己。

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