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五的大写是什么

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  带符号搬(bān)家法

  当一个计算(suàn)题(tí)只有(yǒu)同一级运算(只有乘除或只有(yǒu)加减运(yùn)算)又没有括号(hào)时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算(suàn)中添(tiān)括号(hào)时(shí),括(kuò)号前(qián)是加号,括号里不变号,括(kuò)号前是减号(hào),括号里要(yào)变号(hào)。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号时(shí),括号前是乘号,括号里不(bù)变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是除号(hào),括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧(qiǎo)算,首先(xiān)我们要知道(dào)好朋友数。

  一位数(shù)中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五对数(shù)两两(liǎng)相加等于10,我们把他们(men)叫做好朋友数(shù)。

破十法(fǎ)

  加法学会了,现在我们来(lái)看一下减法吧(ba)~

  计(jì)算15-3,宝贝(bèi)儿们都知道15是(shì)一个两(liǎng)位数。

  十位上的(de)1代表1个10,个位上的(de)5代表1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减法,先用小数(shù)去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用(yòng)2+10就是(shì)结果。

三年级数学(xué)快速口算方法

  只要熟练掌握计(jì)算法(fǎ)则和运算顺序,根(gēn)据(jù)题目本(běn)身的特点,使贺咐埋用合(hé)理(lǐ)、灵活的计算方(fāng)法(fǎ),化繁为(wèi)简,化(huà)难为易(yì),就能算得又快(kuài)又准确。

  先(xiān)为大家介绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方法(fǎ)一:带符号搬家(jiā)法

  当一(yī)个计算题只有同一级(jí)运(yùn)算(只有乘除(chú)或只(zhǐ)有(yǒu)加(jiā)减运算(suàn))又没有括号时(shí),我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例五的大写是什么如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法(fǎ)二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添(tiān)括号时,括号前是(shì)加号,括号里不变号,括号前是减(jiǎn)号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时(shí),括(kuò)号(hào)前是乘号,括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变(biàn)号,括(kuò)号前是除(chú)号,括号里(lǐ)要(yào)变(biàn)号(hào)。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法(fǎ)

  (1)在(zài)禅蚂加减运算中去括号(hào)时,括号(hào)前是加号,去掉括(kuò)号不变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是减号(hào),去掉(diào)括号要变号(原来(lái)括号里的加,现(xiàn)在要变为减(jiǎn);原来(lái)是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前(qián)是乘(chéng)号,去掉(diào)括号不(bù)变号,括号前(qián)是(shì)除号,去掉括(kuò)号要变(biàn)号(原来(lái)括号里的乘,现在就(jiù)要变为(wèi)除;原(yuán)来是(shì)除,现在就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法(fǎ)分(fēn)配(pèi)律法

  分配(pèi)法

  括(kuò)号里是加或减(jiǎn)运算,与(yǔ)另(lìng)一个数相乘,注意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相(xiāng)同因(yīn)数(shù)的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看到名字(zì),就知道这个方法的含义。

  用此方法时,需要注意(yì)观察(chá),发现规律。

  还要注(zhù)意还哦,有借有还,再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五(wǔ):拆分法

  拆分法就是为了方便计算,把一个数拆成几个数。

  这(zhè)需要掌握一些“好朋友”,如(rú):2和(hé)5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分(fēn)拆还要注意不(bù)要改(gǎi)变数的(de)大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩(hái)子熟练运用速算方法,需要通过持之以(yǐ)恒的(de)练习,提(tí)升计(jì)算能简液(yè)力,这样,无论平时做作业(yè)还是考试都能游刃有余(yú)。

  建议(yì)家(jiā)长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分(fēn)钟时间,帮助孩子进行口(kǒu)算练习,培养孩(hái)子快速、准确口算的(de)能力。

  在(zài)练习(xí)过程中,也要(yào)记录(lù)好用时(shí),做完(wán)后马上核对正误,并分析做错的原因。

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