门前两棵树,一颗是(shì)枣树,另一颗也是(shì)枣树(shù)，门前两(liǎng)颗树 一颗是枣树 另一颗(kē)也(yě)是枣树是“门前两棵树(shù)，一(yī)棵(kē)是枣树(shù)”一棵(kē)枣树指作(zuò)者自(zì)己，另(lìng)一棵枣(zǎo)树(shù)指和(hé)自(zì)己有一样目标的人的。

　　关(guān)于门(mén)前两棵树,一颗是枣(zǎo)树,另(lìng)一颗也是枣树，门(mén)前两颗树 一颗是(shì)枣树 另一颗也是枣树以及门前(qián)两棵树,一颗是枣(zǎo)树,另(lìng)一颗也是枣树(shù)，门前有(yǒu)两棵树,一棵是枣树,另(lìng)一棵是什么树？，门(mén)前两颗树 一颗是(shì)枣树(shù) 另一(yī)颗(kē)也(yě)是枣树，门前有俩棵树(shù),一棵(kē)是枣树,另一棵也是枣(zǎo)树，门前2棵树,一(yī)棵是枣树等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识：

门(mén)前两棵树(shù),一颗是枣(zǎo)树,另一颗也是枣树，门前两颗树 一颗是枣树 另一颗(kē)也是(shì)枣树

　　该句体现了孤寂(jì)、单调的情(qíng)感，还有(yǒu)对这种单调(diào)状(zhuàng)况的无奈。

　　渲染了一种孤寂(jì)悲凉(liáng)的气(qì)氛，也引导了全文的主(zhǔ)要氛围。

　　出自现代文学家鲁迅创作的一(yī)首叙(xù)事兼抒情的(de)散文诗(shī)《秋夜》。

　　原文：

　　在我的后园，可以看(kàn)见墙外有(yǒu)两株树，一株是(shì)枣树(shù)，还(hái)有一株也(yě)是枣树。

　　这(zhè)上面(miàn)的夜的天空，奇怪而高(gāo)，我生平没有(yǒu)见(jiàn)过(guò)这样奇怪而高的(de)天(tiān)空。

　　他仿佛(fú)要离开人(rén)间而去(qù)，使人(rén)们仰面不再看见。

　　然(rán)而现在(zài)却非常(cháng)之蓝，闪闪地䀹着几十(shí)个星星的(de)眼，冷(lěng)眼。

　　他的口角上现出(chū)微笑(xiào)，似乎自以为大有深意(yì)，而将繁霜(shuāng)洒在我的园(yuán)里(lǐ)的野花(huā)草上。

　　我不知道那些花(huā)草真叫什么(me)名(míng)字，人们叫他们什(shén)么名(míng)字。

　　我记得(dé)有(yǒu)一种开过极细小的(de)粉红花，现(xiàn)在还(hái)开(kāi)着，但(dàn)是(shì)更极细(xì)小了，她在(zài)冷的夜气中，瑟(sè)缩地做梦，梦见春的到(dào)来，梦见秋的到(dào)来，梦见瘦的诗人将眼泪擦(cā)在(zài)她最(zuì)末的花瓣上，告诉她秋虽然来，冬虽然(rán)来(lái)，而此后接(jiē)着还是春，蝴蝶乱飞，蜜(mì)蜂(fēng)都唱起(qǐ)春词来了。

　　她于是一笑，虽然颜(yán)色冻(dòng)得红惨惨(cǎn)地，仍然瑟(sè)缩着。

　　枣树，他们简(jiǎn)直落(luò)尽了叶子。

　　先前，还有(yǒu)一两个孩(hái)子来打他(tā)们，别人打剩的(de)枣子，现在是一个(gè)也不剩(shèng)了，连叶子也落尽了。

　　他(tā)知道小粉红花的梦，秋后(hòu)要(四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的yào)有春；

　　他也知道(dào)落叶的梦，春后还是(shì)秋。

　　他简直落(luò)尽叶子(zi)，单(dān)剩干子，然而脱了当初(chū)满树是(shì)果实和叶子时候的弧形，欠伸(shēn)得很舒服。

　　但(dàn)是(shì)，有几枝还(hái)低亚着(zhe)，护(hù)定(dìng)他从(cóng)打枣的竿(gān)梢所得(dé)的皮(pí)伤，而最直最长(zhǎng)的(de)几枝(zhī)，却(què)已(yǐ)默默地铁似(shì)的直刺着奇怪而高(gāo)的天空，使天空闪闪地鬼䀹眼(yǎn)；

　　直刺着天空中圆满的月亮，使(shǐ)月亮窘得发白(bái)。

　　鬼䀹眼(yǎn)的(de)天空越加非常(cháng)之蓝，不安(ān)了，仿佛(fú)想离去人间，避开枣树，只将月亮剩下。

　　然而月亮(liàng)也暗暗地(dì)躲到东边去(qù)了。

　　而一无所有的干(gàn)子，却仍然默(mò)默地铁似(shì)的(de)直刺着奇怪而高(gāo)的天空，一(yī)意(yì)要制(zhì)他的死(sǐ)命，不管他(tā)各(gè)式各样地(dì)䀹着许多蛊惑的眼睛。

　　哇的一声，夜游的恶(è)鸟(niǎo)飞过了。

　　我(wǒ)忽(hū)而听到(dào)夜(yè)半的笑(xiào)声(shēng)，吃吃地，似乎不愿意惊动睡着的人，然而(ér)四围的空(kōng)气(qì)都(dōu)应和(hé)着笑。

　　夜半(bàn)，没有别(bié)的人，我即刻听出这声音就(jiù)在我嘴里，我也即刻被这(zhè)笑声(shēng)所驱(qū)逐(zhú)，回进自己的(de)房。

　　灯火的(de)带子也即(jí)刻被我旋高了。

　　后窗的玻(bō)璃(lí)上(shàng)丁丁地(dì)响，还有(yǒu)许多小(xiǎo)飞虫乱(luàn)撞。

　　不多久(jiǔ)，几(jǐ)个进来了，许是从窗纸(zhǐ)的破孔进来的。

　　他们一进(jìn)来，又(yòu)在玻璃(lí)的灯(dēng)罩(zhào)上(shàng)撞得丁(dīng)丁地响。

　　一个从上面撞进(jìn)去了，他于是遇到(dào)火，而(ér)且我以为这火是真的。

　　两三个却休(xiū)息在灯(dēng)的纸罩上(shàng)喘气。

　　那罩是昨晚新换的罩，雪白的纸(zhǐ)，折(zhé)出波浪纹的(de)叠痕(hén)，一角还(hái)画出一枝猩红色的栀子。

　　猩(xīng)红的栀子开(kāi)花时，枣树又要做小粉红(hóng)花的梦，青(qīng)葱地(dì)弯成弧(hú)形了……我又听(tīng)到夜半的(de)笑(xiào)声；

　　我赶紧砍断(duàn)我的心绪(xù)，看那老在(zài)白纸罩(zhào)上的(de)小(xiǎo)青虫，头大尾小，向日葵子似的，只有半粒小(xiǎo)麦(mài)那(nà)么大，遍身的颜色苍翠得可爱(ài)，可怜。

　　我(wǒ)打一(yī)个呵欠，点(diǎn)起一支纸烟，喷(pēn)出烟来，对(duì)着灯默默地敬奠这(zhè)些(xiē)苍翠精致的英雄们。

　　一九二(èr)四(sì)年(nián)九月十五(wǔ)日。

　　注(zhù)释：

　　①他：在(zài)54初期的白话(huà)文中，不管称第三人称的女性或称物(wù)都用(yòng)“他”。

　　此文(wén)中(zhōng)的“他”、“他们(men)”即(jí)分别指代(dài)天(tiān)空、花草(cǎo)、枣树等。

　　②䀹（shǎn）：眨眼(yǎn)。

　　③瑟(sè)缩(suō)：因寒冷而(ér)不舒展，冷的(de)哆嗦，发抖。

　　④低亚：低垂。

　　“亚”，通“压”。

　　⑤这是写作者深(shēn)夜里一瞬间的感(gǎn)觉，并不是(shì)真的(de)月亮东移。

　　⑥蛊惑：恶意的诱骗人，使人(rén)心意迷惑。

　　⑦吃吃：形(xíng)容笑声(shēng)。

　　⑧丁(dīng)丁(dīng)：象声(shēng)词。

　　元稹《景申秋》诗有“丁丁窗雨繁”句。

　　⑨栀子：一种常绿灌木，春夏开白(bái)花，极香。

　　⑩老：死的意思。

　　赏析(xī)：

　　第一(yī)段没有从(cóng)较大场景着笔(bǐ)写秋夜，而是劈(pī)头一(yī)句即以(yǐ)奇特的重复修辞格凸现枣树(shù)，如(rú)奇峰(fēng)突兀，赫然而(ér)立，十(shí)分醒目。

　　这种特写镜(jìng)头(tóu)式的(de)表现手法既强调了两(liǎng)株枣(zǎo)树傲然独立、凛然不(bù)可(kě)侵犯的精神(shén)风貌，又(yòu)形成了(le)全文(wén)整体意境中的骨脊(jí)，特别鲜明(míng)突出。

　　第二段写深秋(qiū)的夜空，作者(zhě)先(xiān)点(diǎn)出并且突出了它的(de)“奇怪而高”，难以捉摸的特点。

　　然后写天(tiān)空(kōng)与人间难(nán)以弥合的距离，突出了它(tā)对(duì)人(rén)间(jiān)的冷漠(mò)无情。

　　再写天空“闪闪(shǎn)的鬼䀹眼，冷眼”，更写出(chū)了天空(kōng)的阴(yīn)险狡诈，对人间的敌视态度。

　　最后写天(tiān)空(kōng)”自以为大有深意(yì)”，其实是(shì)隐藏(cáng)杀(shā)机的微笑。

　　把繁(fán)霜洒在野(yě)花草上，自(zì)然是天空对(duì)人间生命的虐杀。

　　第三段作者以简约而异常形象(xiàng)的笔触刻(kè)划了小(xiǎo)粉(fěn)红花的四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的形象，善良、弱小(xiǎo)而富(fù)有美丽的(de)梦(mèng)幻，她出身(shēn)低(dī)微(wēi)，不(bù)知道名字，而又(yòu)十分柔弱。

　　这是(shì)一个可爱而又可(kě)怜的形象，象征了当时(shí)的青年知识分子(zi)以及许许多(duō)多倍(bèi)受恶势力摧残压迫的(de)弱小者(zhě)。

　　第四、五自然段是(shì)对枣树的(de)赞美，是全篇的核(hé)心。

　　作者饱含深情，不惜笔墨塑造(zào)枣树这一战斗者的形象。

　　他饱经(jīng)沧(cāng)桑：不仅经繁(fán)霜的虐杀，还(hái)有(yǒu)孩子们来打(dǎ)枣，甚至(zhì)给他留下皮伤；

　　他清醒(xǐng)冷静：他知(zhī)道小粉红花的梦(mèng)，也知道落叶的梦(mèng)，他知道有希望，也有(yǒu)困难，因而，他不靠(kào)虚妄(wàng)的幻想(xiǎng)支撑自己，而(ér)执着于(yú)现实(shí)的战斗；

　　他顽强不屈：他(tā)认准敌人，绝不放过，“默默地铁似(shì)的(de)直刺(cì)着奇怪而高的天空(kōng)”及其帮凶月(yuè)亮；

　　他坚韧不(bù)拔(bá)：不(bù)管(guǎn)情况有什(shén)么变(biàn)化，面对(duì)顽敌“他都一(yī)意要(yào)制他的死命，不管他各式(shì)各样地映着许多(duō)蛊惑的眼睛”，绝不轻易退(tuì)下来。

　　最后三(sān)段着重写小青(qīng)虫，作者以饱含深情的(de)笔调(diào)，称(chēng)颂小青(qīng)虫(chóng)为追求光明而(ér)不惜牺牲的精(jīng)神(shén)，虽然小(xiǎo)青虫(chóng)有些(xiē)莽撞，有的被烧(shāo)死，有的“在灯的纸罩上喘气”，但作者(zhě)对它们的(de)斗争热情充满了(le)敬意，因为(wèi)时代需要的是“不问成败而要战斗的人们”，所以(yǐ)作者对小青虫(chóng)活着的表示敬意，死了的表示祭奠。

　　作者对小青(qīng)虫的描写也进(jìn)一(yī)步衬托了枣树(shù)的成熟、执着和(hé)刚强。

　　创作背景(jǐng)：

　　此文写于1924年9月的北京。

　　当(dāng)时，在帝国主义和北洋军阀相互勾结实(shí)行统治(zhì)的(de)情况下(xià)，中国北方的民主革命处于低(dī)潮。

　　同(tóng)时，“54”退潮后(hòu)新文化战线发(fā)生了分裂，思想界起了(le)巨大分化，原来“同一战阵中的(de)伙伴”，“有的高升，有的(de)退隐，有的前进”，而且北京的文化界和(hé)教育界又掀起一股提倡国粹、整理国(guó)故，妄(wàng)图将青年(nián)重新(xīn)拉回故(gù)纸堆的(de)复古思潮(cháo)。

　　面对这些社会的(de)变故和强大的(de)统治势力，作者鲁迅不免孤寂、彷(páng)徨，时(shí)而感(gǎn)到一种“成了(le)游勇，布不成阵”的苦闷，但(dàn)他没有丧失(shī)勇气和信心，一方面急切地找寻生力军，一方面孤军奋战，坚(jiān)忍(rěn)地进(jìn)行(xíng)反帝反封(fēng)建的(de)斗争。

　　这篇散文诗，正(zhèng)是作者在这种思(sī)想情感所作。

鲁迅说：我家门前门前有两棵(kē)树，一棵(kē)是(shì)枣树，另(lìng)一棵也是(shì)枣树。是什么意(yì)思？

　　这(zhè)是一种(zhǒng)重复的写法。

　　这句(jù)话出自《秋夜》的第一句，先描述门口有两颗树，但(dàn)是不说都是(shì)枣树，而是分成两次孙并昌说，是一种特殊蔽弊(bì)的重复修辞手法(fǎ)，这会(huì)给读(dú)者造成冲击(jī)感，也(yě)促进(jìn)读者去深思。

　　第一段没有从(cóng)较(jiào)大场景着笔写秋(qiū)夜，而是劈头一(yī)句即(jí)以(yǐ)奇特(tè)的(de)重(zhòng)复修辞格凸现(xiàn)枣树，如奇峰突兀(wù)，赫然而立，十分醒(xǐng)目。

　　这种(zhǒng)特写镜头式的表(biǎo)现手(shǒu)法既强调(diào)了两株(zhū)枣树(shù)傲然(rán)独(dú)立、凛然不可侵犯的精神风貌，又形(xíng)成(chéng)了全文(wén)整体(tǐ)意(yì)境中的骨脊(jí)，特别鲜明突出。

　　象征手法

　　此文通篇采用(yòng)象征手法，以枣树(shù)和天空的尖锐对立和斗争为轴心，精心构筑了(le)一(yī)个完整的具有强烈时代特点(diǎn)的意象世(shì)界，作者以坚(jiān)韧顽强(qiáng)的枣树为一方(fāng)，写了小粉红(hóng)花的柔(róu)弱而(ér)有(yǒu)美好的梦幻，写小青虫追求(qiú)光明而又有些莽撞，写夜游鸟令恶势(shì)力丧胆的叫声；

　　以天空(kōng)为一(yī)方(fāng)，写了星垦，月亮、繁霜，象征了恶势力及则扒其帮凶。

　　敌我双(shuāng)方的象征物(wù)互相对立而又和谐统一(yī)，形象反映(yìng)了当时(shí)社会及其政(zhèng)治斗争形势，从而唤(huàn)起了想象和联想。

　　这种用象征手法构筑完整(zhěng)意(yì)境的方法，是此文(wén)一突出特点。

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