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文章目(mù)录：

• 1、任(rèn)继(jì)愈人物(wù)介绍
• 2、教(jiào)师(shī)的论文
• 3、黄敏儿的研(yán)究成(chéng)果(guǒ)
• 4、史际春的部分论文

任继愈人物介(jiè)绍

任继(jì)愈(yù)：出生于辽宁省，被(bèi)誉为东(dōng)北三杰之一，他是中国传统武(wǔ)术著(zhù)名大师，擅(shàn)长形意拳和(hé)八(bā)卦掌(zhǎng)。宋(sòng)德生(shēng)：出生(shēng)于辽宁(níng)省，也是(shì)东北(běi)三杰(jié)之一，他是中国(guó)传统武(wǔ)术(shù)界的重要人物之一，擅(shàn)长形意拳(quán)、太极拳(quán)和(hé)八卦掌。

孔(kǒng)繁森同志是优秀员，焦裕禄式的好、时代先锋(fēng)、先锋(fēng)、领导的楷模、我(wǒ)们学习(xí)的好榜样。任继愈（19115-20011），字又(yòu)之，山(shān)东(dōng)平原人。著名哲学(xué)家、佛学(xué)家(jiā)、历史学(xué)家、图书馆馆长、名誉馆(guǎn)长(zhǎng)。师从汤用彤、贺麟。

作(zuò)者：任继愈 出版(bǎn)：北京：中国社会科学出版社，2005年(nián)。

任继(jì)愈，中国(guó)佛教哲学家。山东(dōng)省平原县人。1941年毕(bì)业(yè)于西(xī)南联大北(běi)京大(dà)学研究院文学研(yán)究(jiū)所(suǒ)。后即任(rèn)教(jiào)于北京大学哲学系。

教师的(de)论文

1、“同学们都听过哪些有趣的故事呢，老师喜欢的故事(shì)有神话故事(shì)、童话(huà)故事，我有一个习惯，就是喜欢探究理(lǐ)由(yóu)，若是这(zhè)个故事我没看明白或者(zhě)认(rèn)为故事没有到结尾的时候，我会让同学们把故事讲(jiǎng)完。

2、教师学(xué)术论文是指教师作为作者或参与者在教(jiào)育教学领域中(zhōng)撰写的学术(shù)性论文。

3、教师(shī)经验论文(wén)篇一 思想品德方面： 在一年的教育教学工作中我能认(rèn)真(zhēn)学习国(guó)家的有关教育方针，认真(zhēn)学习(xí)党的先进理论知识(shí)以及(jí)党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精(jīng)神，热(rè)爱教育事业，始终(zhōng)不忘人民教(jiào)师职责，爱学校、爱(ài)学生。

4、作打男人脸男人会恨你吗，男人会记得打他脸女人(zuò)为一(yī)名青(qīng)年(nián)教师，我们应(yīng)该以饱满的(de)热情(qíng)，积极(jí)的态度，加强自身职业道德素质修养，在工(gōng)作中“明规范，树楷模，铸(zhù)师魂，”做新(xīn)时代(dài)“四有”好老师(shī)，用师魂铸就幸福教育(yù)。 篇二：教师(shī)的青(qīng)春在爱和责任中奉(fèng)献 “青春是美丽的(de)。

5、教师个(gè)人学(xué)术论文篇一(yī) 教师的角(jiǎo)色期待(dài) 摘要：教师的角色期待与规(guī)范是随(suí)着社会发展和人们对(duì)教育(yù)认(rèn)识的深化(huà)而逐(zhú)步演进的，不同的(de)主体不同的视角对教(jiào)师(shī)的角色期待也是不同的。在一定(dìng)的社会历史背景(jǐng)中，对教师的角色期待也存在着(zhe)共识(shí)。

黄敏儿的研究成(chéng)果(guǒ)

1、-1986 北(běi)京(jīng)大学(xué)心理(lǐ)学系，获理(lǐ)学士(shì)学位。研究兴(xīng)趣 ：无意识(shí)情绪(xù)、情绪调节、身心健康。讲授课程(chéng)：心理学导论（本科课(kè)题，专(zhuān)业必(bì)修课）； 情绪心理学（本科(kē)高年级(jí)课题，专业(yè)选修课）；情绪研究专题(tí)（研究生(shēng)课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有关于编辑(jí)的作品。12岁(suì)开始(shǐ)接(jiē)受新文学，受鲁迅和(hé)文学研(yán)究(jiū)会影响很大。孙犁是(shì)他(tā)参(cān)加抗日战争(zhēng)后于(yú)1938年开始(shǐ)使用的笔(bǐ)名。1942年加入中国共产党。

史际春的(de)部分论(lùn)文

物(wù)理学方面的论文篇1 试谈(tán)物理学专业电动力学课程教学 动力学电磁现象的经典(diǎn)的动力学理论(lùn)。通常也称为经(jīng)典电(diàn)动力(lì)学(xué)，电动力学是它的简称。它研(yán)究电磁场的基本(běn)属性、运动规(guī)律以及电磁场和带(dài)电物(wù)质(zhì)的相互作(zuò)用。

主要论著有《经济法(fǎ)总论》、《论商法》、《企业(yè)和公(gōng)司(sī)法》、《香港知识(shí)产权法》等，在(zài)《中(zhōng)国社会科学》、《法学研(yán)究》、《中国(guó)法学》、《光明日报》、《法学家》等刊物和国外刊物上(shàng)发表论文二百余篇。

“理论(lùn)研究(jiū)型”论文针对秘书学或秘(mì)书工(gōng)作中某一个(些)问(wèn)题(tí)、现象进行深入分析、讨论并得到有意义结论的论文(wén)，主要是释理，可以对秘书学专(zhuān)业中已有的理论(lùn)进行阐释，也可以提(tí)出新的秘(mì)书学理论，还可以对中国秘(mì)书发展过程中各种(zhǒng)现象(xiàng)进行梳理研究(jiū)。

经济法(fǎ)是调(diào)整(zhěng)经(jīng)济管理和经济运行过程中产(chǎn)生的经济关系(xì)的法律规范(fàn)的总称。作为一个独立的法律部门，经(jīng)济(jì)法是我国社会主义法律体系的(de)重要组成(chéng)部分。

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