校园暴力的主要表现是什(shén)么(me)意思,校园(yuán)暴力表现在哪几个方(fāng)面(miàn)是校园欺凌不(bù)一(yī)定在校园内(nèi)发生,放学(xué)后(hòu)同学(xué)间的欺负行为也算在内的。
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校园暴力的主要表现是什么(me)意(yì)思,校园(yuán)暴(bào)力表现在哪几个方面
校园欺凌不一定在校园内发(fā)生,放学后同学间的欺负行(xíng)为也算在内。其主要(yào)表现是身体强壮的学生欺(qī)负(fù)弱小(xiǎo)的学生,令(lìng)其在心(xīn)灵及肉体(tǐ)上感(gǎn)到(dào)痛苦(kǔ)。
校园欺(qī)凌通常都是(shì)重复(fù)发(fā)生,而不是(shì)单一的偶发事件。
有(yǒu)时是(shì)一人欺负(fù)一人;
有时集体欺负一人。
通常欺凌者不觉得自己有错,而且(qiě)受害者(zhě)怕(pà)事,默默承受(shòu)而不敢反抗和(hé)告发(fā)欺凌者。
因此,恶(è)性循环(huán)导致受害者的身心深受煎(jiān)熬。
校园欺(qī)凌的(de)形式:
1、肢体欺凌
推撞、拳打脚踢(tī),扇打以及抢夺财物等(děng),是容易察觉欺凌形式。
2、言(yán)语欺凌(líng)
当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等,是不(bù)容易察觉的欺(qī)凌(líng)形式。
3、社交欺凌(líng)
孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等,是(shì)不(bù)容易察觉的(de)欺(qī)凌形式。
4、网(wǎng)络欺凌(líng)
在网络(luò)发(fā)表对受害者(zhě)不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的(de)照片进行恶搞等,是容易察觉欺凌形式。
扩展资料:
相关治理方(fāng)案(àn):
she always后面加动词原形吗,always后面加动词什么形态>1、北京解决校园(yuán)欺凌
2018年(nián)7月5日北(běi)京为解决校园欺凌,教育(yù)部首先发布北京市中小学欺凌治理方(fāng)案公布:发生校(xiào)园欺凌须限时上报。
在教育部(bù)等部门发布的(de)《加强中小学生(shēng)欺凌综(zōng)合治(zhì)理方案》中要求,学校在启动调(diào)查(chá)处(chù)理(lǐ)程序10日内须完成调查,而在此(cǐ)次北京市各(gè)区公(gōng)布(bù)的实(shí)施(shī)方案中,除了对调查(chá)时间有要求外(wài),对于事件(jiàn)的及时上报也做出(chū)了严格的时间要求。
2、10分钟内须向上级部门口头汇报
例如北京市东城(chéng)区(qū)在实施方案中明确(què)提出,如发生欺凌事件,各(gè)校(xiào)要在10分钟(zhōng)内向上级单(dān)位(wèi)进行口头汇报,2小时内递交详细文字材料并随时汇报工作进展(zhǎn)。
3、情节严(yán)重学校直接与(yǔ)司(sī)法部门(mén)对接
与东城区类(lèi)似,海淀区除(chú)了(le)要求30分钟内口头上报(bào)区教委外,对于情节较为(wèi)严重的(de),还(hái)要(yào)求学(xué)校要与属地(dì)派出(chū)所、司法等(děng)部门进行对接。
校(xiào)园暴力的(de)表现(xiàn)有哪些(xiē)
校(xiào)园暴力(lì)的(de)表现具体如下:
1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无(wú)用(yòng)。
粗言秽语、喝骂;
2、对(duì)受害者的重复的物理攻击,身体(tǐ)或物件。
拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉(lā)扯头发;
3、干涉(shè)受害(hài)者的(de)个(gè)人财产、教科书、衣裳等,损坏,冲(chōng)she always后面加动词原形吗,always后面加动词什么形态没或(huò)通过他们嘲笑受害者;
4、欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在(zài)受害者未能保(bǎo)护(hù)自己的情况下发生;
5、传漏(lòu)租播关于(yú)受(shòu)害者(zhě)的消(xiāo)极(jí)谣言和闲话;
6、恐吓(xià)、威迫受害者做他(tā)或她不想要做(zuò)的(de)散(sàn)搜纳(nà),威胁受害者跟随命令;
7、让受(shòu)害者(zhě)遭遇(yù)麻烦,或令(lìng)受害者(zhě)招致(zhì)处分;
8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者(zhě)的体貌、性(xìng)取向、宗教(jiào)、种族、收入水平、国籍、家人或其他;
9、孤立、排挤受害者;
10、敲诈:强索金(jīn)钱或物品;
11、画侮辱画;
12、网上欺凌(líng),即在网(wǎng)志或(huò)论坛上发表(biǎo)具有人身攻击成份的言论。
【法律依据(jù)】:
《中华(huá)人(rén)民共和国民法典》第(dì)一千二百(bǎi)条
限(xiàn)制民事行为能力人在学校(xiào)或(huò)者其他教(jiào)育机(jī)构学习(xí)、生活期间受到(dào)人身损害,学校或(huò)者其他教育机构未尽到教育、管(guǎn)理(lǐ)职责的,应当承担侵权责任(rèn)。
第一千二百零(líng)一条(tiáo)
无民事行为能力(lì)人或者限制民事行为能力人在幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教育(yù)机构学习、生(shēng)活期间,受到幼儿园、学校或(huò)者(zhě)其他教育机构(gòu)以外的第三(sān)人人身损害(hài)的(de),由第三人承担侵(qīn)权责任;幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其(qí)他教育机构未尽到管(guǎn)理职责的(de),承担相应的补充责任。
幼儿园、学校或(huò)者其他教育机(jī)构承担(dān)补(bǔ)充责任后,可以向第三(sān)人追偿。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了