大学(xué)的学(xué)分是(shì)啥意(yì)思，大学学分的(de)规范是什么是(shì)学分制，教(jiào)育形式的一种，以选课(kè)为中心，教师辅(fǔ)导为辅(fǔ)佐，经过(guò)绩点和(hé)学分，衡量学生学习质和(hé)量的归(guī)纳教育管理准则的。

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大学的学(xué)分(fēn)是啥意思，大学(xué)学分的规(guī)范(fàn)是什么

　　学分制，教育形式的一种(zhǒng)，以选课为中心，教师(shī)辅导为辅(fǔ)佐，经过绩点(diǎn)和学分，衡量学(xué)生

　　学习(xí)质和量的归纳教育管(guǎn)理准则。

　　与(yǔ)班建制(zhì)、导师制合称三大(dà)教(jiào)育形(xíng15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米)式(shì)。

　　19世(shì)纪末(mò)学分制

　　创始于美(měi)国哈佛大学。

　　1918年北京大学在国内(nèi)首先实施”选课制”，1978年(nián)国内一些有(yǒu)条件

　　的大学开(kāi)端试行学分制，现在学分制变革已在(zài)国内高校全面推开(kāi)。

大学(xué)学(xué)分是什么意思

　　学分，是(shì)用于核(hé)算学生学习量的(de)一种 计量单位 ，按学(xué)期核算，每门课程及实践(jiàn)环节的详(xiáng)细学分数以专(zhuān)业 教育方案 的规则为准。

　　部(bù)分校园也有(yǒu)按学分收费的准(zhǔn)则。

　　经过学分(fēn)能够评(píng)判学(xué)生(shēng)在大学期间的学习常识的广度，学生获得的(de)学(xué)分越多，阐明学生学到的东西也就(jiù)越多。

　　在(zài)某些大学中，学分也变成了(le)点评学生优异程度的一个重(zhòng)要(yào)规(guī)范。

　　 大学学(xué)分(fēn)制

　　一、学分制概述

　　　　学分制，是指以选课为中心，以(yǐ)位(wèi)置为辅佐，经过绩(jì)点(diǎn)和(hé)学分衡量学生学习质(zhì)量的归纳教(jiào)育管理(lǐ)准则。

　　敬缓学分制创(chuàng)始(shǐ)于美国哈佛大学，与(yǔ)班建制、导师制合称三大教育(yù)形式(shì)。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年(nián)学分亮睁模制(zhì)

　　　　既(jì)有学(xué)年约(yuē)束的(de)特征，又(yòu)有彻底学分制的特征。

　　它(tā)既保(bǎo)留(liú)了学年制方案性强、专(zhuān)业分类紧(jǐn)密完好(hǎo)的特性(xìng)，又(yòu)具(jù)有学分制的某些长早樱处，比方，在对(duì)课程的选修方面，给予学生在必(bì)定范(fàn)围(wéi)内的自由(yóu)度等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻(chè)底(dǐ)学分(fēn)制是一种(zhǒng)把(bǎ)有必要获得的结业总学分作(zuò)为(wèi)结业规范的一种教(jiào)育管(guǎn)理准则，它要求依照培养目标(biāo)和教育方案(àn)中各门课程及教育环节的学时量，确认每门课程(chéng)的学分，设(shè)置必修课和选修课，规则各(gè)类(lèi)课程的份额(é)，以及准予学生(shēng)结业的最低总学分。

　　　　3、绩点学(xué)分制(zhì)

　　　　绩点学分制是(shì)在学分制基(jī)础上发生的一种能用以显现(xiàn)学生每门课程的学习成果的(de)质量，以及学年(nián)和(hé)结业总成果质(zhì)量的(de)教(jiào)育(yù)管理准则,，其核算公式为(wèi):学(xué)分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权学分(fēn)制(zhì)

　　　　加权学分制也是在学分制的基(jī)础上发(fā)生(shēng)的一(yī)种能用以显现学生对某(mǒu)些要点课程的(de)学习质量，以区别学生专业水平凹凸的教育管理(lǐ)准则。

　　实(shí)施(shī)加权学(xué)分，将(jiāng)教育方案中的学(xué)分，依据(jù)课程(chéng)类别，求学(xué)成果差异(yì)等别离确(què)认不同(tóng)的(de)权重系数，方案学分乘以(yǐ)权重系数，得出加权(quán)学分，以(yǐ)区别学(xué)生学习(xí)成果好坏，并做为选拔尖子生、评优(yōu)、评奖的(de)重要依(yī)据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学分制是在(zài)要(yào)求学生修满教育方案规则的最低学格外，还(hái)应(yīng)修满课(kè)外附(fù)加学分才干结业的一种(zhǒng)教育管理准则。

　　一般说(shuō)来，课外附加学分可依据学生参(cān)与(yǔ)学科比赛与学(xué)术活动、思想品德与社会工作、文体活(huó)动(dòn15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米g)与公益活(huó)动(dòng)的状况(kuàng)来鉴(jiàn)定。

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