中小学生标(biāo)准课(kè)桌椅尺寸是多少厘米，中小(xiǎo)学(xué)生标准(zhǔn)课桌椅尺寸是多少米是根据《学校课(kè)桌椅功能尺寸(cùn)(GB/T 3976-2002)》规(guī)定:中(zhōng)小学校(xiào)课桌椅尺(chǐ)寸(cùn)：桌面宽（左右方向），由原来的550mm～600mm（单人用）和1000mm～1200mm（双(shuāng)人用(yòng)）分别修(xiū)订为600mm和1200mm的(de)。

　　关(guān)于中小学生标准(zhǔn)课桌(zhuō)椅(yǐ)尺寸是(shì)多少(shǎo)厘米，中小学生(shēng)标准课桌椅尺寸是多(duō)少米(mǐ)以及中小(xiǎo)学生标准课桌(zhuō)椅(yǐ)尺(chǐ)寸是多少厘米，中(zhōng)小学(xué)生标(biāo)准(zhǔn)课桌椅尺(chǐ)寸是多少啊(a)，中小学生标准课桌椅尺(chǐ)寸是多(duō)少米，中(zhōng)小学生(shēng)课(kè)桌椅尺(chǐ)寸表，中小学生课桌规格(gé)等问题(tí)，小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

中(zhōng)小学生标准课桌(zhuō)椅尺(chǐ)寸是多少(shǎo)厘米，空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同中小学生标准课桌椅尺(chǐ)寸(cùn)是多少米

　　《学校(xiào)课桌椅功能尺寸(GB/T 3976-2002)》由中华人民共和国卫生部提出。

　　本标准主要(yào)起草单(dān)位(wèi)：哈(hā)尔滨(bīn)医科大学(xué)公共卫生(shēng)学院。

　　本(běn)标准主要(yào)起草人(rén)：唐锡(xī)麟、王忆军(jūn)、王冬妹。

　　本标(biāo)准由卫生部委托北京大学儿童青少年卫生研(yán)究(jiū)所负责解释。

　　注意事(shì)项：

　　最好(hǎo)选择同时(shí)具有下列资(zī)质的单位购买课(kè)桌椅：通(tōng)过(guò)环(huán)保(bǎo)认证(zhèng)（ISO14001－2004）的(de)单(dān)位。

　　通(tōng)过国家强制安(ān)全认(rèn)证（3C认证(zhèng)）的(de)单位。

　　尽量选择口(kǒu)碑好、资质(zhì)全的单位购买．购买课(kè)桌椅，质量安全是第(dì)一。

　　由(yóu)一个工(gōng)人(rén)或(huò)一组工人在不更换设备(bèi)或地点的情况下(xià)所(suǒ)完(wán)成的(de)装配工作，叫做一用同一工(gōng)具和辅(fǔ)具(jù)，不改变工作方法，并在固定的连续位迓(yà)上(shàng)所(suǒ)完成的装配(pèi)工作， 叫做工(gōng)步。

　　在(zài)一(yī)个装配工(gōng)序(xù)中可包栝一个或儿个(gè)装配工步。

　　总(zǒng)装配和部件(jiàn)装都是(shì)若干个(gè)装(zhuāng)配工序所(suǒ)组(zǔ)成(chéng)就产品(pǐn)的(de)组(zǔ)成来(lái)说，零件是构(gòu)成产品的最小单元(yuán)。

　　若干(gàn)个(gè)零件(jiàn)组合成部件，使(shǐ)其成为(wèi)产品的一个(gè)部分.无论其结合形式和方法(fǎ)如何，都统称(chēng)为(wèi)部件。

中学单(dān)人(rén)课桌尺(chǐ)寸标准

　　 中学单人(rén)课桌尺寸标准

　　 　　中学单人(rén)课桌(zhuō)尺(chǐ)寸标准，课(kè)桌椅是学习环境中最重要的配置，对青少年(nián)学生的健康有(yǒu)重要影响，合适的桌椅高度可以让(ràng)我们保持良(liáng)好的坐姿，如今(jīn)市(shì)面上的桌椅(yǐ)种类很(hěn)多，尺寸(cùn)也是大(dà)有差别，以下来了解中学单人课桌(zhuō)尺寸标准。

　　中学单人课桌尺寸标(biāo)准1

　　 　　课(kè)桌(zhuō)椅标准(zhǔn)尺(chǐ)寸具(jù)体如下：

　　 　　1、幼儿园课桌椅(yǐ)：340mm*300mm*53mm,260mm*210mm*240。

　　 　　2、小学生课桌椅：600mm×450mm×(750-660)mm,345mm×240mm×(455-395)mm。

　　 　　3、中学生课桌椅：600mm×450mm×(780-690)mm,345mm×240mm×(455-395)mm。

　　 　　相关碧余(yú)春资料(liào)

　　 　　1、课桌椅在教室(shì)里的排列，最前(qián)排课(kè)桌前缘(yuán)与黑板的水平距(jù)离不小(xiǎo)于2m，最后排课桌后缘(yuán)与黑板的水平(píng)距离：小(xiǎo)学不大于(yú)8m，中学不(bù)大于8.5m。

　　教室最后设不(bù)小于60cm的的横向走道。

　　纵向走(zǒu)道宽(kuān)度均(jūn)不(bù)小于55cm。

　　课桌端部与(yǔ)墙面的距离不(bù)小(xiǎo)于12cm。

　　 　　2、学校预置课桌椅时，要根据(jù)当地(dì)学(xué)生学年中期(qī)乃至末(mò)期的身(shēn)高组成比例状况(kuàng)。

　　 　　3、不同身(shēn)高的学生学习使(shǐ)用(yòng)的(de)标准(zhǔn)桌椅高度。

　　例如：学生升高是在123cm以下的，使用的课(kè)桌(zhuō)高度就是53cm，桌下的(de)空区高度就为42cm。

　　 　　 学(xué)生单人课桌椅的(de)尺寸

　　 　　1、一般单人课桌的桌面长为(wèi)80公分，宽(kuān)为40公分，高为80公分。

　　身高在1米(mǐ)2的学生(shēng)，桌子高度要求为(wèi)52厘(lí)米，椅子(zi)高度为29厘米;在课桌(zhuō)椅配置标准上，根(gēn)据不(bù)同的(de)身(shēn)高，桌椅都有相(xiāng)对应(yīng)不同(tóng)的高(gāo)度配置标准，同时，还有不同的标牌颜色进行(xíng)区(qū)分。

　　 　　2、据学生(shēng)桌椅(yǐ)国家标(biāo)准，按中小学(xué)生(shēng)身高从113厘米至180厘米，以每15厘(lí)米为码(mǎ)数设置(zhì)间距，共(gòng)为配套的桌椅提供10码选择，高(gāo)中阶段学校桌(zhuō)椅提供一或两种(zhǒng)型号，初中(zhōng)学生桌椅不超过三种、至少两种型号，小学生桌(zhuō)椅至少(shǎo)三种型号。

　　 　　3、学校当中的单(dān)人课(kè)桌，宽(kuān)度一般都是40厘(lí)米，平时学习和做作(zuò)业是够(gòu)用的(de)，但是会略显紧(jǐn)张。

　　所以如果(guǒ)是在家庭当中使用，可以选择更宽一些的课桌，但超过60厘(lí)米(mǐ)就没有必要了。

　　因(yīn)为一(yī)个人能够使(shǐ)用的桌面深度有限，做得(dé)太大反而会造成浪费，还会让孩子养成不(bù)定时空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同收拾桌子的坏习(xí)惯。

　　中学单人课桌尺(chǐ)寸标准2

　　 　　学校桌(zhuō)面尺寸(cùn)一般(bān)是(shì)60乘(chéng)以40厘米(mǐ)，材质为厚(hòu)2厘米的AA级实木橡木插接板，桌(zhuō)面(miàn)周边棱角成圆弧状。

　　另外，课桌(zhuō)分为“4号”毁唯、“5号”两(liǎng)种标(biāo)号(hào)，分(fēn)别供初中(zhōng)、小(xiǎo)学年级的学(xué)生(shēng)使用，并建(jiàn)议(yì)“4号”桌椅主要(yào)供(gōng)初一(yī)年级学(xué)生使用，“4号(hào)”课桌的桌(zhuō)面高度，标准就是67厘米(mǐ)，一般实木书桌用得(dé)是比较多的(de)，比较环保。

　　 　　 一、书桌的`标准尺寸是多少？

　　 　　1、书桌的尺寸(cùn)规格有大(dà)有小、形式多种多样(yàng)，可分为(wèi)成年(nián)人用的书桌、儿童用的书桌等等(děng)，不(bù)同的使(shǐ)用环境下的书桌(zhuō)尺寸(cùn)各有不同，一般成人办公书桌的尺(chǐ)寸是1400*800*790mm，中学生(shēng)书桌(zhuō)尺寸是面450mm*800mm，高800mm，儿(ér)童用书桌尺寸是深度450-700mm（600mm最(zuì)佳），高度750mm。

　　 　　 二、书(shū)桌有(yǒu)哪些(xiē)材质的？

　　 　　 1、实木书桌

　　 　　实木书桌的尺寸一般(bān)都是按照国家规定尺寸(cùn)来制(zhì)作的(de)，在外(wài)形上(shàng)，实木书桌比较中(zhōng)规中(zhōng)矩，但(dàn)是也是最实用和使(shǐ)用舒适(shì)度最高的一(yī)种书桌，不过在时尚度以及未来感方面，实木书桌可能相(xiāng)比较其他材质书桌会(huì)欠(qiàn)缺一些。

　　 　　 2、玻璃书桌

　　 　　玻璃书桌(zhuō)并不常(cháng)悔耐(nài)见，一般很少有消(xiāo)费者会要求购买玻璃(lí)书桌。

　　不过在(zài)外型上玻(bō)璃书桌非常出挑(tiāo)，而且会添加很多(duō)时尚元素在(zài)其中，甚至(zhì)会有不规(guī)则元素(sù)在其中。

　　因此(cǐ)关于玻(bō)璃(lí)书桌尺(chǐ)寸(cùn)很(hěn)难确(què)定，不过长度(dù)也(yě)会在(zài)一百一十厘米(mǐ)上下(xià)浮动。

　　 　　 3、不(bù)锈钢书桌(zhuō)

　　 　　不锈钢书桌在耐用以及耐磨损方(fāng)面非常强(qiáng)悍(hàn)，基本(běn)上(shàng)如(rú)果(guǒ)不是暴(bào)力对待，很难出现损坏。

　　一般不锈钢书桌尺寸大概宽度(dù)在60厘米(mǐ)左右(yòu)，而长度大概(gài)在120厘米上下浮动，还要(yào)配(pèi)备对(duì)应的单人椅，高度一般(bān)在38厘(lí)米到45厘米之间。

　　 　　 4、人造板书桌

　　 　　人(rén)造板书(shū)桌(zhuō空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同)的尺(chǐ)寸跟书桌的尺寸基本(běn)没有太大出入，宽度(dù)也是在(zài)六十(shí)厘米左右，长度在一百一(yī)十厘米上下。

　　另外，人造板书(shū)桌在成本上并不(bù)需(xū)要耗费太(tài)多，因此市场上关于(yú)人造板书(shū)桌(zhuō)的(de)售价也(yě)比较低廉，基本(běn)上在一百元(yuán)左右。

　　 　　 5、塑(sù)料书桌

　　 　　塑(sù)料(liào)书桌一般比(bǐ)较(jiào)常用于儿童书(shū)桌的制造材质，因为在塑料书桌上可以(yǐ)添(tiān)加很(hěn)多儿(ér)童喜欢的(de)卡通(tōng)以及花朵元素。

　　因为主要面(miàn)向(xiàng)儿童市场，所以塑料书桌(zhuō)的尺(chǐ)寸(cùn)相对来(lái)说会(huì)小一些，宽度大概(gài)在五十厘米长度在八十到(dào)一(yī)百厘米(mǐ)之间。

　　中学单人课桌尺(chǐ)寸标(biāo)准3

　　 　　 单(dān)人课桌椅(yǐ)尺(chǐ)寸多(duō)少才是合适的呢？

　　 　　 课(kè)桌的(de)长(zhǎng)度

　　 　　首先从长度(dù)上来说(shuō)，标准课桌的尺寸是110厘米，这样能(néng)保(bǎo)证足够的舒(shū)适度(dù)，不(bù)会有局促(cù)的感觉。

　　大(dà)部分的成品课桌都是(shì)按照这样(yàng)的(de)长度来设计(jì)的，当(dāng)然也可以根据实(shí)际的住房条件来订做，适当的缩小一些问题不大。

　　如果孩子成(chéng)长较快，或(huò)者面积允许，也可以定做更(gèng)大(dà)的课(kè)桌。

　　 　　 课(kè)桌的宽

　　 　　学(xué)校(xiào)当(dāng)中的单人(rén)课桌(zhuō)，宽度一般(bān)都(dōu)是40厘米，平时(shí)学习和做作业是(shì)够用的，但是(shì)会(huì)略显紧(jǐn)张。

　　所(suǒ)以如果(guǒ)是(shì)在家庭当中使(shǐ)用(yòng)，可以选择更宽一些的课桌，但超过(guò)60厘米(mǐ)就没有必要了。

　　因为一个人能够使用的桌(zhuō)面(miàn)深度有限，做得太(tài)大反而会造成浪费(fèi)，还会让孩子(zi)养成不定时收(shōu)拾桌(zhuō)子的(de)坏习惯(guàn)。

　　 　　 课(kè)桌的高度

　　 　　单(dān)人课桌的(de)高(gāo)度(dù)是(shì)最重要的(de)一个参数，因为它直接影(yǐng)响到孩子的坐姿以及视力。

　　桌子太高(gāo)容易导致驼背，如果桌子(zi)太矮则容易产生近视，70厘米是比较多(duō)见的尺寸。

　　而如果是身(shēn)高比较矮的小学(xué)生，则可以选择60厘米高度的桌子(zi)。

　　带有(yǒu)升降功能的课桌显然更灵活(huó)一些，可以精准的调(diào)节高度(dù)，而且(qiě)随着孩子的(de)成长(zhǎng)不断加(jiā)高，因此也就能使用(yòng)更长的时间。

　　 　　据(jù)学生桌椅功(gōng)能尺寸的国家标准，按中小(xiǎo)学生身高从(cóng)113厘米(mǐ)至180厘米，以每15厘米为码数设置(zhì)间距，共(gòng)为配套(tào)的桌(zhuō)椅提供10码选择，高中(zhōng)阶段学校桌椅提供一或两种型(xíng)号(hào)，初(chū)中学生(shēng)桌椅不超过三种、至少两(liǎng)种型(xíng)号，小学生桌椅至少三种(zhǒng)型(xíng)号。

　　不过，超常发(fā)育的(de)15%~20%的学生怎么办？

　　 　　市教育部门相关负责人表示，普遍不符合标准的，可提醒(xǐng)注意和改正。

　　但因学校只能批量采购桌椅(yǐ)，不可能为(wèi)个(gè)别学生(shēng)专门采购；而从学校管(guǎn)理的角度，也不可能允许自带合适的桌椅上课(kè)，而曾(céng)经风行的(de)可调(diào)节(jié)桌椅又难打(dǎ)理。

　　 　　据(jù)悉，目前大部分中小(xiǎo)学校已(yǐ)将可调桌椅(yǐ)换回(huí)固定桌椅(yǐ)。

　　很多(duō)中小学(xué)校选择与(yǔ)洛阳傲德办(bàn)公家具合(hé)作，完成可调桌(zhuō)椅替代(dài)固定桌椅的项目，只(zhǐ)因傲德(dé)品质最佳，产品质量有(yǒu)所保障！

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同