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九(jiǔ)年一贯(guàn)制教育是(shì)什么意思啊，九(jiǔ)年(nián)一贯制啥意思

　　九年一贯制是(shì)指该(gāi)校(xiào)的小(xiǎo)学和初中施行一(yī)体化的教育，小学毕业后可直升本校(xiào)初中(zhōng)。

　　“小升初”原则上不许择校流动(dòng)，希望在本校(xiào)升(shēng)初中(zhōng)的学生也不用为上初中费尽(jǐn)心思(sī)；

　　九年一贯制学(xué)校的年级通常被(bèi)称为1年级(jí)、2年级(jí)……，至9年(nián)级。

　　这样在(zài)学生(shēng)年(nián)龄(líng)较(jiào)小，适应能力较弱的时候的教育(yù)会有一个连贯性。

　　主要特点：一是(shì)连贯(guàn)，在(zài)九年(nián)义务教(jiào)育过程中(zhōng)，学生从一年级至九年级，相继(jì)完成小(xiǎo)学至初(chū)中(zhōng)教育(yù)，其(qí)间(jiān)不间断、不选拔。

　　二(èr)是(shì)就近入学(xué)、取消招(zhāo)生考试。

　　小升初(chū)直接(jiē)升入本校初中，不必再受(shòu)小升初(chū)折磨之苦(kǔ)。

　　三是实(shí)行统一的学(xué)校行政、教育(yù)、教学管理(lǐ)。

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　　九年一贯(guàn)的(de)意思介绍如下：

　　九(jiǔ)年一贯制是(shì)中国(guó)教育体(tǐ)制中的一种基(jī)础教(jiào)育模(mó)式(shì)，也被称为“九年义务教育”。

　　这种制度要(yào)求学生在(zài)完成九年的基础教育后，可(kě)以(yǐ)选择继(jì)续深造或(huò)者直接就业。

　　九年一贯制从小学(xué)一年级开始，一(yī)直到(dào)初中(zhōng)三年级结束，通常(cháng)是六岁到十五岁。

　　在这个阶(jiē)段，学生(shēng)需(xū)要学(xué)习基础的语文、数学、英语等(děng)科目，同时也(yě)会学习(xí)一些其他领域(yù)的(de)知(zhī)识，如(r康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里ú)科学、艺术、体育等。

　　九年一(yī)贯(guàn)制的实施有利于普(pǔ)及(jí)基础教(jiào)育(yù)，提(tí)高全民素质，促进(jìn)教育(yù)公(gōng)平。

　　同时，它也为学生提供了更多的选择机会，他们可以选择(zé)继(jì)续高中、大学等学习，也可以选择(zé)参加(jiā)职业培训或直接(jiē)就业(yè)。

　　尽管九年一贯制在中国得到了广泛(fàn)的推广和实施，但仍(réng)然存(cún)在一些(xiē)问题和挑战(zhàn)，如教育(yù)资源不平衡、师资(zī)睁(zhēng)陪(péi)不足等。

　　为了不断改进教育体制，中国(guó)政府一(yī)直(zhí)在致力(lì)于(yú)改革和完善(shàn)九年一贯(guàn)制(zhì)。

　　九年一贯的相关(guān)造句如下：

　　1、以(yǐ)九年一(yī)贯制学(xué)校为主体(tǐ)的义务教育体制(zhì)具有效(xiào)率和(hé)公(gōng)平的优势。

　　2、十五中学座落在母亲汉江之畔，是一所充满(mǎn)朝气的九年一贯(guàn)制(zhì)学校(xiào)。

　　3、悉(xī)袜蠢公(gōng)办(bàn)九年(nián)一贯制的(de)江(jiāng)北嘴(zuǐ)实验学校,加上接轨国际(jì)的香港博瀚幼(yòu)儿园(yuán),紫御江山业主(zhǔ)子女可在家门(mén)口解(jiě)决(jué)幼、小、初12年全程优质教(jiào)育。

　　4、丰庆路小学和农科院中学计(jì)划调整(zhěng)为新建琉璃寺九年(nián)一(yī)贯制学校,该(gāi)校好旦设置(zhì)为60个教学班,其(qí)中初中教学班24个(gè),小学教学班36个(gè),预(yù)计11月开工建(jiàn)设。

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