1955年4月15日，一位老人因(yīn)为(wèi)腹中的剧(jù)痛被送往普林斯顿医院，此(cǐ)时(shí)他的主动脉已(yǐ)经扩(kuò)张(zhāng)到了正常血管直径的(de)150%。三(sān)天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺走了(le)当(dāng)时人(rén)类最伟大(dà)的科学(xué)家(jiā)的(de)生(shēng)命(mìng)，阿(ā)尔伯特(tè)爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责(zé)尸检的(de)病理(lǐ)学家托马斯(sī)哈维其实并不(bù)关心爱因斯(sī)坦的(de)真正死因(yīn)，而是(shì)十(shí)分好奇他为什么(me)会这样聪明。面对着当(dāng)时世界(jiè)上最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当(dāng)时想(xiǎng)，如(rú)果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出(chū)病因之(zhī)后就会被火(huǒ)化。而此时(shí)摆在他面前的(de)是一个千载难逢的机会(huì)，他可(kě)以零距离的研究世界上(shàng)最聪明的大佬，如果能(néng)够(gòu)取得成果(guǒ)，不但名利双收，还会(huì)颠覆整个(gè)医学界。烧(shāo)掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜(shèng)了哈维的理智(zhì)，在距离爱(ài)因斯坦医学死亡的八(bā)小时之后(hòu)，哈维悄悄(qiāo)地锯开(kāi)了(le)他的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因斯坦的(de)大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只是一个病理学家，对大(dà)脑和神经系统的研(yán)究一窍不通，所以哈(hā)维在面对爱因斯坦的(de)大脑时，除(chú)了(le)称重和拍照什(shén)么也做不了。

现(xiàn)在人类(lèi)成年男(nán)性的(de)大脑平(píng)均质(zhì)量是(shì)1350克，而哈维测量的河南省住房和城乡建设厅执业资格注册中心网站，河南住建厅执业资格注册中心电话结果显示(shì)，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二两半。如此(cǐ)看来，人类的聪明程度(dù)与大脑的(de)绝对质(zhì)量关系并不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切(qiè)成(chéng)了240块。在半个多世纪以来，人(rén)们一直(zhí)在不断的探索其中的(de)奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后(hòu)来人们(men)把(bǎ)焦点又放在了偏执体上等等(děng)。可是大脑这些部分所(suǒ)控制的(de)区(qū)域都(dōu)不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理(lǐ)论都没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大(dà)部分的人都(dōu)开(kāi)始相信这样一种说(shuō)法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的(de)人只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般的存(cún)在了，而爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑利用(yòng)率(lǜ)已经达到(dào)了(le)13%。在这个理论的基础上，一些(xiē)研究远古地外文明的人(rén)认为，人类(lèi)的大脑之(zhī)所以(yǐ)没(méi)有(yǒu)被全部的(de)开发(fā)利用，是因(yīn)为(wèi)基因中的某些部分已经(jīng)被远(yuǎn)古(gǔ)时期造访地球的高智能生命锁(suǒ)死，目(mù)的是为了防止人(rén)类的科(kē)技发展过快。这个理论也(yě)为各种科幻电影提供了基础素材。经(jīng)过了《超体(tǐ)》、《永无(wú)止境》这样的(de)科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很(hěn)多人都(dōu)相信，如果大(dà)脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类的超能力，如果(guǒ)达到100%，就(jiù)等同于(yú)神(shén)一(yī)般的(de)存在。对于这样的说法(fǎ)，你觉(jué)得可信吗(ma)？这(zhè)个科学界最大的都市传说源自一位智商比爱因斯坦还要(yào)高出一个(gè)层次的天才。事情(qíng)要从120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节这一天，世(shì)界上智商(shāng)最高的(de)人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报(bào)，6岁的时(shí)候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过(guò)自创的对(duì)数算出历(lì)史上任意一天是星期几。8岁学会(huì)了包括拉(lā)丁语、希(xī)伯来语、俄语(yǔ)等(děng)的8门(mén)外语，而且还(hái)自创了一门语言。11岁时被哈(hā)佛大学破(pò)格(gé)录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以(yǐ)来最年(nián)轻的新生。在(zài)进入哈佛不到一年(nián)，希德(dé)斯就在高(gāo)等数学领域有了很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和(hé)学生的面前进行了关于思维(wéi)体的讲座。那(nà)场(chǎng)讲座上的教授(shòu)坚信(xìn)希德斯将会(huì)成为世界上(shàng)最伟大的数学家之(zhī)一。在希德(dé)斯的天(tiān)赋面前(qián)，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们推测他(tā)的智商(shāng)至少在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个天才少年(nián)的养成和他的(de)父母是分(fēn)不开的(de)，尤其是他的父(fù)亲(qīn)鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位来自(zì)乌克(kè)兰的犹(yóu)太移民，同样是一个(gè)智商极高的天才，曾经在七(qī)年之内获得(dé)了哈(hā)佛(fú)大(dà)学四个(gè)学位，其中最(zuì)让他引以为傲的是成为了(le)美国(guó)心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也(yě)正是因为对导师(shī)的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教(jiào)父(fù)，还直接将孩子的名(míng)字命(mìng)名为导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就已经下定决心要释放(fàng)他(tā)儿子隐藏的(de)潜力(lì)，因(yīn)为他(tā)认为年幼的儿子代表(biǎo)了一个机会(huì)，这个(gè)机会(huì)就是在现实(shí)的世界当中检验他的导师曾经提(tí)出的一(yī)项理论。美国(guó)心(xīn)理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人(rén)类只使用了一小部分的身心资源(yuán)，并发表在了1907年的科学杂志上(shàng)的一(yī)篇文章当(dāng)中(zhōng)。后来(lái)随(suí)着天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他(tā)的儿(ér)子被(bèi)培养成了(le)不(bù)世出的天才少(shǎo)年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人们没有注意(yì)到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是(shì)身心资源，而(ér)并非(fēi)大脑，也没(méi)有(yǒu)提及任何的百(bǎi)分比。但是为(wèi)什(shén)么后来却出(chū)现了所谓的10%利用(yòng)率，同时又和大脑联(lián)想(xiǎng)在一起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔(ěr)拉什利训练(liàn)小老(lǎo)鼠走(zǒu)迷宫，然后(hòu)去寻找食(shí)物。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学会以后，卡(kǎ)尔就会(huì)切掉(diào)他(tā)们的一部分脑皮层(céng)，然后再与之前进行对比。卡尔发(fā)现(xiàn)开始(shǐ)切除的时候，老鼠并(bìng)没有(yǒu)受到什么影响，依然可(kě)以按照训练找到食物。于(yú)是他就(jiù)一直切一直切，切到一(yī)半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发(fā)现这个区(qū)域对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响(xiǎng)非常(cháng)的大(dà)，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷(mí)宫影响不河南省住房和城乡建设厅执业资格注册中心网站，河南住建厅执业资格注册中心电话大的脑区则归(guī)结为“非活(huó)性的(de)区域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不(bù)到(dào)食物。因此很多人认为这(zhè)就是因为老鼠大部分的(de)大脑是(shì)没有被开(kāi)发利用的，所以(yǐ)即便是(shì)被切除掉(diào)，也对老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地(dì)利(lì)的医生(shēng)弗洛(luò)伊德(dé)提出了冰(bīng)山理论，说(shuō)人的意识就像冰山一样，只有露出(chū)表面(miàn)的部分才能被(bèi)别(bié)人和(hé)自(zì)己看见，可还(hái)有隐藏(cáng)在水(shuǐ)下的很大(dà)一部分(fēn)是人们不能(néng)轻易(yì)看到的，也(yě)就是“潜意识(shí)”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰(bīng)山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已经(jīng)开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝(jué)大部(bù)分则被认为没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著(zhù)名的(de)《人性的弱(ruò)点》，在(zài)罗(luó)尔托马(mǎ)斯为这本书(shū)写的序言当(dāng)中(zhōng)有这样一句话，哈佛大学的威廉(lián)詹(zhān)姆斯教授(shòu)过去(qù)常说，一(yī)般(bān)人只使用了他潜(qián)在心智能(néng)力(lì)的(de)10%，这句话随着人性(xìng)的弱点在全球热销(xiāo)传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大多(duō)数人的脑海当中，再配上那(nà)场(chǎng)著名的小白鼠切脑(nǎo)实验(yàn)，人(rén)类(lèi)大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的(de)都市传(chuán)说就这样席卷了(le)全世界。根(gēn)据调查，世界上相(xiāng)信这(zhè)个(gè)理论的人类超过(guò)了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人(rén)才只有54%。那(nà)我(wǒ)们(men)就先从“进化论(lùn)”说起，进化论(lùn)本身也许(xǔ)不够完善，还(hái)存(cún)在着某些(xiē)争议，但无论是(shì)遗传还是基因突变，物(wù)种进化的(de)本质都是自然选(xuǎn)择的结果。在(zài)这个过程中，物种都(dōu)会遵守这样(yàng)一(yī)个法(fǎ)则，使用或者是失去。也就是说，如果有(yǒu)机体停止使用某些器官(guān)，它(tā)们就(jiù)会(huì)慢慢(màn)地适应(yīng)，之(zhī)后(hòu)退化直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗(àn)无(wú)天日的地下世界生活了千百万年之(zhī)后(hòu)，眼睛已经完(wán)全消失(shī)了(le)，而动物的大脑同样是经过数(shù)百万(wàn)年的(de)自然选择不断(duàn)进化所形成的，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着体重的(de)2%，但是作为世界上最复杂的结(jié)构(gòu)，大脑在氧气(qì)和营养(yǎng)上(shàng)的消耗(hào)是巨大的，就算是你坐(zuò)在那(nà)里休息，什么都不想(xiǎng)，它(tā)也依然需(xū)要(yào)整个人体(tǐ)20%的能量(liàng)来维持所有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为(wèi)大脑皮层不(bù)但会(huì)调节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的最高级中枢，同时又具有抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚至还(hái)在时刻准备着进行应(yīng)急(jí)反射。比如一(yī)个人喊(hǎn)你(nǐ)一声(shēng)的同时扔向你一(yī)个苹果，正(zhèng)常人(rén)就会下意识(shí)的(de)接(jiē)住，而不是无动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻在运转的(de)结果(guǒ)。相比(bǐ)之下(xià)，许(xǔ)多脊椎(chuí)动物物种的成(chéng)年(nián)大脑只消(xiāo)耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着(zhe)，如果我们(men)真的只使用了我们潜(qián)在脑力进(jìn)化的(de)10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持整(zhěng)个大脑的功能，对于进化来说(shuō)是(shì)一种(zhǒng)极(jí)大的(de)浪费，拥(yōng)有一个体(tǐ)积(jī)更小，效(xiào)率更高(gāo)的大脑，才能更(gèng)加(jiā)的凸显出生存(cún)的优(yōu)势。所以从进化(huà)上来说，大脑是(shì)不可能(néng)仅仅(jǐn)开发(fā)了10%的。

可是(shì)卡(kǎ)尔的(de)老鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实在当时，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所切除(chú)的部分脑区其实是属于初级(jí)的视(shì)觉皮层(céng)，当他被切(qiè)掉的越多，导(dǎo)致(zhì)的视觉受(shòu)损就越(yuè)严重，小(xiǎo)老鼠的视(shì)野范围会(huì)变(biàn)得越来越小(xiǎo)，慢(màn)慢的(de)看不见，最(zuì)终导致了(le)寻找食物(wù)变得(dé)越来越(yuè)困难。随着科学的发(fā)展，我们(men)已经可以通(tōng)过正电子发射、断层扫(sǎo)描和功能性的磁共振成像(xiàng)技术来(lái)监测大脑的(de)活动(dòng)。研(yán)究发现，大脑的每个部(bù)分的功能都是不(bù)可或缺的，当一个人在做特定的任务时(shí)，大脑(nǎo)的不同部分是在协同工作的，哪怕只是(shì)活动一下手指(zhǐ)，也是上亿(yì)个神(shén)经元协调工(gōng)作的(de)结果。即便是在睡觉的时候(hòu)，大(dà)脑(nǎo)也会处在一(yī)个(gè)不断活动(dòng)的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有找到一个完全不活跃的大(dà)脑(nǎo)区域，这意味着人类的大脑(nǎo)其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流(liú)行还有一个非常现实的原(yuán)因，那就(jiù)是(shì)利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是(shì)每个(gè)人所希(xī)望的事儿(ér)，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的天才培养(yǎng)、冰山(shān)理论(lùn)以及(jí)卡内基著(zhù)作的畅销(xiāo)都成了(le)营销故事当中最好(hǎo)的(de)素(sù)材，再加上一些(xiē)相关科幻电影的渲(xuàn)染，使得更多的人相信(xìn)了(le)这个都市传说。这也意味(wèi)着更多的人(rén)期待一种尖端的技术或者神奇的药物可以解(jiě)锁它(tā)，让他们(men)在一夜之间成为超级(jí)天才。所以当有人告诉你可以利(lì)用剩余的大脑潜力来(lái)提高智慧，你要做的(de)就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦(tǎn)之间并没有(yǒu)太大的(de)差(chà)距，人与人(rén)之间的大(dà)脑相(xiāng)似度高达94%，但是(shì)人与人之间的(de)理解能力、记忆(yì)能(néng)力(lì)以(yǐ)及创造力(lì)确实存(cún)在(zài)着巨大的差异(yì)，这并(bìng)不是因(yīn)为大脑使用率的(de)不足，而是在于神经元的(de)数量以及单个(gè)神(shén)经元(yuán)的(de)链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿个神(shén)经元，神(shén)经元与神经元之间并不会直接相(xiāng)连，而(ér)是会形成(chéng)一种叫(jiào)做突(tū)触(chù)的(de)结(jié)构，可以通过神经(jīng)递质将(jiāng)神经(jīng)元之(zhī)间的电信号进行传(chuán)递(dì)。我(wǒ)们任何(hé)的行为、想(xiǎng)法、念头或者(zhě)是知(zhī)识点在大脑当中(zhōng)都是(shì)一(yī)个信号，那么你(nǐ)的知识越多，想法越多(duō)，所(suǒ)形(xíng)成的突触就会越(yuè)多，而当你的(de)知(zhī)识越牢(láo)固(gù)，想(xiǎng)法(fǎ)越熟(shú)练，突出的结构(gòu)就会变(biàn)得越强(qiáng)大。反(fǎn)过来，这个(gè)知识点或者是想法(fǎ)的突出结(jié)构越强大，意(yì)味着知识点的记忆越深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动(dòng)作(zuò)就越娴熟，每一(yī)个(gè)神经(jīng)元最多(duō)可以(yǐ)发出8000个(gè)突(tū)出。但是，一般人实际发(fā)出的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个(gè)神经元，每个神经元平均(jūn)有5000个突(tū)触链接，那么张(zhāng)三的知识量就有900亿乘以五千四百五十万亿(yì)个，而李四的大(dà)脑有(yǒu)800亿个神(shén)经元，每个(gè)神(shén)经元(yuán)平均(jūn)有2000个突触链接，那(nà)么(me)李(lǐ)四的知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一个(gè)。虽然这(zhè)是为了让大家(jiā)能更(gèng)好地(dì)理解(jiě)所做出的一种量化比喻，但是两(liǎng)个人的知识量差距确实是(shì)巨大的。我们在每(měi)天的所有活动与思考时，在(zài)大脑(nǎo)里面实(shí)际(jì)上(shàng)就只发生(shēng)这两类(lèi)活动，一个就是(shì)在强化(huà)已经形(xíng)成的突出，另一个就是在(zài)形成新的突出，也就是学习到(dào)新的(de)知识。而这些突出(chū)的结构(gòu)越(yuè)强大(dà)，大脑(nǎo)神经(jīng)元(yuán)之间的联系(xì)就越紧密，那么在同样的(de)工作要求(qiú)之下，大脑就可(kě)以(yǐ)更快的调集更多(duō)的神经元(yuán)，进入到活跃状态(tài)。大脑传递信息(xī)的效率(lǜ)就会更高，那(nà)么外部表现出来的(de)就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的(de)神(shén)经元数量过少，大脑传(chuán)递(dì)的信(xìn)息效率(lǜ)就会(huì)低(dī)，外部的表现就(jiù)是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的电(diàn)信号是通过信(xìn)息(xī)刺激所产生的，产生之后又会引发连锁反应，那么(me)这就赋予了(le)人类大脑更(gèng)强(qiáng)的一种(zhǒng)联合能力。

由(yóu)一个神(shén)经元受到刺激(jī)，最(zuì)多可以(yǐ)发出(chū)8000个知(zhī)识(shí)点的(de)链接，而这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神(shén)经元，如果每(měi)个(gè)神经元又发出(chū)8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初(chū)的一(yī)个知识点会产生的连锁(suǒ)反(fǎn)应，而激发出无数的(de)念头(tóu)和联想，我们的创造(zào)力(lì)就这(zhè)样产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个链接的突触，多数的人在一生当中，平均每(měi)个(gè)神经(jīng)元所拥有的链接突触其(qí)实(shí)连(lián)8000的(de)一半都(dōu)不(bù)到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪(cōng)明，本(běn)质上就(jiù)是增加(jiā)神(shén)经元的数量(liàng)和增(zēng)加(jiā)突出(chū)的数量。研究(jiū)发(fā)现，大脑(nǎo)的海马体中每(měi)天可以产生(shēng)大约700个新(xīn)的神(shén)经元，除(chú)了(le)自然生长的神经元，也(yě)可(kě)以通(tōng)过学习、运动和健康(kāng)的饮(yǐn)食(shí)来促进新的神经元生成，而压(yā)力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新(xīn)神经元的生成。而增加突触(chù)的数量(liàng)，就是通过主动的学习或者是思考，不断产生新(xīn)的突触，然后再强化它们。这就是(shì)为什么善于(yú)主动学习和勤于思考的人(rén)往往(wǎng)会变得更(gèng)加(jiā)聪明(míng)。所以爱因(yīn)斯坦曾经这样说，并不(bù)是因(yīn)为我多(duō)聪明，我只是比常人花(huā)更多的时间(jiān)去(qù)思考问题而已。另外，突(tū)触还(hái)有这样一个特点，它是动态形成与(yǔ)动(dòng)态削减的，用的多(duō)的突触就会(huì)被强化，用的少的就会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者是被(bèi)其他的信息占用(yòng)。外(wài)部的表现就是遗忘(wàng)和记忆(yì)衰(shuāi)退。这一点(diǎn)在进化方式上和洞穴是一(yī)样(yàng)的，比如不喜欢主动思考，懒(lǎn)得动脑的人，整天对着电视(shì)或者是电子(zi)设备(bèi)的时候，大脑(nǎo)就处在一个被动接受信息的(de)状态，是(shì)得不到主动信息刺激的，那(nà)么这种就基(jī)本不会形成有效的(de)新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星(xīng)人(rén)，而是我(wǒ)们自己。

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