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  考高中(zhōng)历史教(jiào)师资(zī)格证需要考哪些科目,历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目和内容是在笔试(shì)环节的考试科目是一样的,具体如下(xià):非统(tǒng)考(kǎo)地区(qū):高等学校:《教育(yù)学》、《教(jiào)育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《职业道(dào)德(dé)规范敷面膜20分钟后如果没干还敷吗,敷面膜20分钟后如果没干还敷吗(fàn)与专(zhuān)业(yè)标准解读》的。

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考高中(zhōng)历史教师资(zī)格证(zhèng)需要考哪些科目,历史(shǐ)教师资格证需(xū)要考(kǎo)哪(nǎ)些(xiē)科目和内容

  1、在笔试环节的考试科目(mù)是一样的,具体如下:非统考地(dì)区:高等学校:《教育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业(yè)道德规(guī)范与专业标(biāo)准解读》。

  中(zhōng)等(děng)职业学校:《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职(zhí)业道德规(guī)范(fàn)与专业(yè)标准解读》。

  高级中学(xué)、初(chū)级(jí)中(zhōng)学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《学生与团队管(guǎn)理概(gài)论(lùn)》、《职业(yè)道德规(guī)范与(yǔ)专业标(biāo)准(zhǔn)解(jiě)读》。

  小学:《教育学(xué)》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法导(dǎo)论(lùn)》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

  统考(kǎo)地区(qū):幼儿(ér)园:综合素质+保教知识(shí)与能力小(xiǎo)学:综(zōng)合素(sù)质+教育教学知识与能力中(zhōng)学:综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力2、报(bào)考(kǎo)条件:报考条件:大三(sān)及以上(其中山东、浙江(jiāng)只(zhǐ)有毕业班可以参加)报考(kǎo)对象:师范生、非师范(fàn)生、已毕业社会人员具有所报教师资格种类的(de)相应学历:幼儿教(jiào)师:具备(bèi)幼儿师范学校毕(bì)业或大(dà)专以上学历(lì)小学教(jiào)师:具备大学专(zhuān)科毕(bì)业及其以上学(xué)历初中教师:具备大学本科毕业及其以上学历高(gāo)中教师(shī):具备大学(xué)本科毕业及(jí)其以上学历中职(zhí)教(jiào)师(shī):具备大学(xué)本(běn)科(kē)及以(yǐ)上(shàng)学历参(cān)加教育(yù)学、心(xīn)理学理论(lùn)考试并(bìng)获得合(hé)格成绩;

  通过国家语委的普通话测试(二(èr)级(jí)乙等以(yǐ)上);

  通(tōng)过课堂教(jiào)学技能(néng)测(cè)试;

  体检合(hé)格。

高中历(lì)史教师资格证(zhèng)考试(shì)科目与内容

  高中历(lì)史分(fēn)别考综合素(sù)质(中(zhōng)学)、教育知识与能力、历史学科(kē)知识与教学能力(高级中学)。

  报(bào)考高中历(lì)史教师资格证必须具备高等师范本科院校或者其(qí)他大学本科毕(bì)业及(jí)其以上学历。

  中学(xué)历(lì)史教师资格证考(kǎo)试比(bǐ)较(jiào)简单,中(zhōng)学历史教(jiào)师资格证笔试考试(shì)科目是综(zōng)合素质(zhì)、教育(yù)知识与能力、学(xué)科知识与(yǔ)教学能(néng)力这三门(mén)科目(mù)。

  一般教(jiào)师资格中学历(lì)史(shǐ)的考点是(shì):重(zhòng)大的历史(shǐ)事件、重要的历史人物;中国传统的天文历(lì)法、汪(wāng)搜思想文化以及民俗(sú)节日等(děng)等。

  历史学科知识考历史学科的知识与能(néng)力(lì)。

  掌握历史(shǐ)学科的基(jī)本理论和(hé)基础(chǔ)知(zhī)识,了解认识历史的基本方(fāng)法,并能够在高(gāo)中历史(shǐ)教学中有效地运用这些理论、知识及方法(fǎ)等等。

  经(jīng)验总(zǒng)结

  (1)备(bèi)考要提前两个(gè)月,大学里平(píng)时要上课和各种事情(qíng),前一个月主要梳理一遍所有科目的重难点并整(zhěng)理出来,可以单独弄成电子稿,然后打(dǎ)印出(chū)来。

  同时边背诵知识点,特是教育知(zhī)识(shí)与能力,理(lǐ)论多,需要花(huā)时间处理繁(fán)杂(zá)的信息,还有备考文史类的(de),最好(hǎo)早点复习专业知(zhī)识点。

  (2)考前一个月主(zhǔ)要是背诵。

  督促自(zì)己尽量(liàng)每天7:00左右起(qǐ)床去(qù)图(tú)书馆背(bèi)书(shū),然(rán)后下午没事又没课也可以背诵,晚上就(jiù)写写真题。

  (3)综(zōng)合素质这一(yī)科,可以(yǐ)梳理了重(zhòng)难点后,放(fàng)在(zài)最(zuì)后背,只需要背学生观、教师观、教师职业道德(dé)规范(fàn),历年(nián)真题材料分析题部分(fēn)都只考这(zhè)些方(fāng)面。

  选择题方面,比(bǐ)较有难度的是涉(shè)及(jí)法律(lǜ)法(fǎ)规这一块,包括教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等(děng),考前要多熟悉。

  还(hái)有一块是(shì)文化敷面膜20分钟后如果没干还敷吗,敷面膜20分钟后如果没干还敷吗常识,因(yīn)为范围太广的,可能个人知识广(guǎng)度有限,我是觉得比(bǐ)较难。

  作(zuò)文的(de)话,一定要写满1000个字(zì),要有结束语,“总之……”这(zhè)类概括性(xìng)语句。

  (4)教育知(zhī)识与(yǔ)能力这一科,我(wǒ)认为是多背(bèi)多熟悉(xī)知识(shí)点迅歼就好了,答(dá)主观题(tí)注意辩证思维和适当拓(tuò)展(zhǎn)来写(xiě)。

  重难点、高频考点我从头到尾整体地背了有3遍,因(yīn)为后来我(wǒ)做题时(shí)又补充了不少知识点,又得牢固新记忆的信息,避免知识遗忘或混(hùn)淆。

  (5)非历困昌历史学专(zhuān)业备考时(shí),要总体熟悉下高(gāo)中历史(shǐ)知识,配合中(zhōng)公教(jiào)材或网课强(qiáng)化记忆。

  最(zuì)后,祝成功。

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