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四川地震最新消息今天,20分钟前四川刚刚发生地震

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  垂听与聆(líng)听,倾听的区别(bié):一、侧(cè)重点不同:1、“聆(líng)听”侧重于“聆”,即“听”的意思,强调的是用心思考仔细地细听(tīng)。

  如聆听先生的教诲。

  2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”,即“身子向前(qián)用(yòng)尽(力量)细(xì)心地听(tīng)取(qǔ)”,含有尊重(zhòng)的(de)意思,如倾听(tīng)民意。

  二、使用对象不同(tóng):1、“聆听”一般多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活动(dòng),也可(kě)用于具(jù)体的事物,如(rú)风(fēng)声(shēng)、雨(yǔ)声、歌(gē)声(shēng)等。

  2、“倾听”一般多用于(yú)上(shàng)对下的“听”,如(rú)“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

  三、情(qíng)感(gǎn)色彩不同(tóng):1、“倾(四川地震最新消息今天,20分钟前四川刚刚发生地震qīng)听(tīng)”表示中(zhōng)性的(de)感情色彩,就是凭借听觉器(qì)官接受言语信息,进而通过(guò)思维(wéi)活动(dòng)达到认知、理解的全过程。

  一般指上级(jí)对(duì)下级,如(rú)“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等,因此(cǐ)一般表示上(shàng)级听取下级的意见(jiàn)、报告等。

  2、“聆听”带(dài)有(yǒu)尊(zūn)敬的色彩(cǎi),一般多用于教诲(huì)、报告、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵、故事(shì)等有关人的活动,也可用于具体的事物(wù),如风声、雨声、歌声(shēng)等(děng)。

聆听(tīng)和倾听有(yǒu)什(shén)么区别?

  区别如下(xià):

  1、聆听:

  汉扬雄《法(fǎ)言.五百》:"聆听前世,清(qīng)视(shì)在下,鉴莫近(jìn)于斯(sī)矣。

  "

  后多(duō)用于书面语,常指仔细(xì)注意(yì)地听(tīng)。

  2、倾听:

  转过耳(ěr)朵(duǒ)恭恭敬敬听别人讲话。

  或者(zhě)是(shì)认真(zhēn)听猛渗别人的话。

  聆听更像(xiàng)是上级(jí)对下级的训话,而倾听是一种与(yǔ)人(rén)的尊重。

扩展资料(liào)

  一,倾听(tīng)要点(diǎn):

  克(kè)服自(zì)我禅岩(yán)中心:不要(yào)总(zǒng)是谈论自(zì)己

  克服自以(yǐ)为(wèi)是(shì):不(bù)要总想占主导(dǎo)地位

  尊重对方:不(bù)要打断对话,要(yào)让(ràng)对(duì)方把话说完。

  不(bù)能去深究那些不重(zhòng)要(yào)或(huò)不相关的细节而打(dǎ)断话。

  不要(yào)激动(dòng):不要(yào)匆忙下(xià)结论(lùn),不要急于评(píng)价对(duì)方(fāng)的观点,不(bù)要急切地表达(dá)建(jiàn)议(yì),不要因为与(yǔ)对方(fāng)不同的见解而产生激枝袭脊烈的(de)争(zhēng)执。

  要仔(zǎi)细地听对方说些什么(me),不要把精力放在思考怎样反驳对(duì)方?

参考资料(liào)百度百科-倾(qīng)听

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