应用气象学是干什么(me)的，应用气象学是干什么的工作是应用(yòng)气象学专(zhuān)业可(kě)以在政府、事业类单位从事(shì)气象(xiàng)监(jiān)测、农(nóng)业设施环境调控、环(huán)境保护、防汛抗旱与农业减灾、农(nóng)业区划与资源利用等(děng)工(gōng)作(zuò)，也女生冷淡考验一般多久，女孩考验男生的10个套路可以在高新技术类企业从事生态环境建设、生(shēng)态环境(jìng)监测调控、信息技术应用、环境评(píng)价(jià)等工(gōng)作的。

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应用气(qì)象学专业的就业方向(xiàng)是(shì)什(shén)么(me)

　　　　在(zài)高考填(tián)报志愿(yuàn)选择专业时，很多(duō)考生和家长对应用气象(xiàng)学专业就(jiù)业方向是什么的问题非(fēi)常关注，我收(shōu)集了具体信息，大家快来(lái)了解一下详细厅(tīng)袜情(qíng)况(kuàng)吧。

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　　 　　应用(yòng)气(qì)象学专业的(de)就(jiù)业方向是卜睁什么主(zhǔ)要面(miàn)向气象行业，在(zài)气象探测、公共气象服(fú)务、农业(yè)气象服(fú)务岗位群，从(cóng)事地(dì)面测(cè)报、农(nóng)业气象测报、人工(gōng)影响天(tiān)气、气象灾害预报预警(jǐng)信息制作和(hé)发布、公共气象服(fú)务、农业气象服务等工作。

　　 　　本(běn)专业学(xué)生毕(bì)业(yè)后可在农(nóng)业气象及生态环(huán)境监测调控(kòng)、信息(xī)分析处理、资源开发利(lì)用和防灾减(jiǎn)灾等科研、教学和(hé)业务部门工作(zuò)。

　　 　　政府、事业类单(dān)位：气象监测、农业(yè)设(shè)施环(huán)境(jìng)调控、环境保(bǎo)护、防汛抗旱(hàn)与(yǔ)农(nóng)业减灾、农(nóng)业(yè)区划(huà)与(yǔ)资源利用;高新技术(shù)类企业(yè)：生态环境(jìng)建(jiàn)设、生态(tài)环境监测调控、信息技术(shù)应用、环境评(píng)价。

　　 　　目前来讲，主要是到中国气(qì)象局(jú)下属的比如说各省、地(dì)、县，这样一些(xiē)气(qì)象部门，特别是(shì)到气象台工(gōng)作，另外(wài)就是到民航(háng)系统的气象台(tái)，为航空方面提(tí)供(gōng)气象保障。

　　再(zài)一(yī)个就是到部队去，为部(bù)队(duì)比如(rú)说特别(bié)是空军，几乎每一个空(kōng)军基地的话(huà)，都有飞机场，这个飞机场都有(yǒu)气象(xiàng)台，还有的一部分(fēn)同(tóng)学，就是(shì)到环保部门，以及相(xiāng)关的电(diàn)力(lì)等等的。

　　 　　应用气(qì)象学(xué)专业(yè)学什么课程应用气象学主要研究气象(xiàng)学的基本知识和技能，继而(ér)将气象学(xué)的原(yuán)理、方法(fǎ)和成果应用于农业、水文、航海、航空、军事、医疗等领域，解决相关领域(yù)的气象问题，例如(rú)：气象防震抗(kàng)洪减灾(zāi)对策、生态环境调(diào)控(kòng)、气候资源开发利(lì)用等(děng)。

　　 　　主(zhǔ)要(yào)课程：《边界层气象学》、《大气科学(xué)基础》、《大气探测学》、《天气(qì)学原理》、《产业工程(chéng)气(qì)象学》、《气象信息服务(wù)》、《应(yīng)用气象学(xué)方(fāng)法》、《农(nóng)业气象学》。

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　　 　　主(zhǔ)要实践性教学环节(jié)：学年论文(wén)、科技创新实践、天气(qì)学分析、毕业(yè)论文(wén)等。

　　 　　主要专业实验：大气探测实验、天(tiān)气(qì)预报实(shí)验(yàn)、应用气(qì)象学(xué)实验、农业气象学实验。

　　 　　部(bù)分高(gāo)校按以下专(zhuān)业方向(xiàng)培养：型伏岁(suì)公共气(qì)象服(fú)务(wù)。

　　 　　本专(zhuān)业学生主要(yào)学习(xí)应用气象学的基本理论和(hé)基本知识，接受大气科学及相关(guān)学科领域的科(kē)学思维(wéi)和实验实(shí)践(jiàn)的基本训练(liàn)，具备应(yīng)用气象(xiàng)业务(wù)、研究和开(kāi)发的基本能力。

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