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　　相对评价(jià)和绝(jué)对评(píng)价区别：1、相对(duì)评(píng)价是(shì)在被评价对象(xiàng)的群体中建立基准，然后把该(gāi)群体中的各个对象逐一与基(jī)准进行比(bǐ)较(jiào)，以判断(duàn)该群(qún)体中每一(yī)成员的相对优势。

　　2、绝对(duì)评(píng)价是(shì)在评价对(duì)象的集合(hé)之外确定一(yī)个标准，评价时把评价对象(xiàng)与客观标准进行比较(jiào)，确(què)定评价对象达(dá)到目标基准绝(jué)对位(wèi)置的评(píng)价(jià)方法(fǎ)。

　　3、相对评价：利用相对评价可以(yǐ)了解学生之间的(de)差异，便于比较个体学习成绩的优劣。

　　4、绝对(duì)评价(jià)：其标准比较客观，如(rú)果评价是准确的，那么(me)评价之后，每(měi)个被评价(jià)者都可以明确自己(jǐ)与(yǔ)客观标准(zhǔn)的差距，有利于发扬优点，克(kè)服缺点(diǎn)。

　　同时，运用(yòng)绝(jué)对评价(jià)法，可直接鉴别各教(jiào)育目标(biāo)完成情况(kuàng)，明确今(jīn)后工作的重(zhòng)点。

相对(duì)性(xìng)评价和(hé)绝对性评价(jià)的区别

　　相对性评价和绝对性评(píng)价(jià)的区别：定亩(mǔ)带义不(bù)同，评价依(yī)据不同(tóng)，性质不(bù)同。

　　1、定义不同：绝对(duì)性评价又(yòu)称目标参照性评价，是用(yòng)目标(biāo)参(cān)照性(xìng)测验对学生成绩进行评定。

　　相对(duì)性评价也称常模参照性(xìng)评价，是用常模参照(zhào)性测(cè)验对(duì)学生成绩进行的评定(dìng)。

　　2、评价(jià)依据不同：绝对性评价依据教(jiào)学目标和(hé)教材编(biān)制试题来测量(liàng)学生的学业成绩(jì)，判断学生是(shì)否达到了(le)教(jiào)学目标的(de)要(yào)求。

　　而相(xiāng)对性(xìng)评价依据学生个人的成绩在该班学生(shēng夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说)成绩序列中或常模中所处做唯的位置来评价和决定成(chéng)绩优劣。

　　3、性质不(bù)同：绝对性评价是一种外部评价，注重(zhòng)的(de)是目标达成(chéng)与否，不考虑个体的相对(duì)位置。

　　例迅(xùn)胡(hú)芦如，大学考试(shì)、驾照(zhào)考试等。

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