学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有哪些呢(ne)，学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法有哪些(xiē)英文(wén)是(shì)初中生学习英语(yǔ)一定(dìng)要注意自己的(de)学习方(fāng)法，下面(miàn)为大家总结了(le)初(chū)中(zhōng)生学好英语的最有效(xiào)方(fāng)法，仅(jǐn)供大家(jiā)参考的。

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学(xué)好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法有哪些(xiē)呢，学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英文(wén)

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇(piān)文章1米等于多少mm 1米等于多少厘米(1米等于多少mm 1米等于多少厘米zhāng)即可。

　　这(zhè)一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都(dōu)要非常投入(rù)，就假装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或英国的(de)电视(shì)台主(zhǔ)持人在(zài)主持节目和主播，你不是在读英语而是在用(yòng)心(xīn)声(shēng)情并茂地讲故事(shì)。

　　你(nǐ)会发现你一遍比一(yī)遍朗(lǎng)诵的好，这个(gè)可以快速培养你的(de)英语语感。

　　初中英语(yǔ)学习八大时态，但是重点(diǎn)考察(chá)五大时态---一(yī)般将来时、一般(bān)现1米等于多少mm 1米等于多少厘米在时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难点在于(yú)被(bèi)动语态(tài)的学(xué)习。

　　中考主要考察一(yī)般现在时、一般将来时、一般过(guò)去时和含(hán)有情(qíng)态动词的(de)被动语(yǔ)态(tài)。

　　学习方法：理(lǐ)解概念，牢记公式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在初(chū)中英语学习中，做作(zuò)业之前先复习(xí)也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课之后，对于老师(shī)布置的作(zuò)业，先不要急着去做(zuò)，而(ér)是要先将(jiāng)当天老(lǎo)师讲过的知识点以及课本上(shàng)的内容仔细(xì)复习一遍，然后再去做作业(yè)。

　　这样不(bù)仅能让做作业的正确率增高，同时(shí)也达(dá)到了(le)温故知(zhī)新的效果。

　　要具备一(yī)定的英语听、说、读、写能力，首先要掌握一(yī)定的词汇量。

　　快速(sù)扩(kuò)大词汇量的最好办(bàn)法(fǎ)就是进行多(duō)种体裁文章的大(dà)量阅读(dú)。

　　理解(jiě)和速(sù)度是阅读的两项基(jī)本(běn)功，两(liǎng)者(zhě)缺一不可。

　　语言学家和心(xīn)理(lǐ)学(xué)家的研究证明：加深理解可以加(jiā)快读速;反过来，读(dú)速(sù)的加快也能加深理(lǐ)解(jiě)。

　　两者是相互促进(jìn)的。

怎样学好英语最有效的(de)方(fāng)法有哪(nǎ)些？

　　综(zōng)述：学(xué)习英(yīng)语最最重要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆(yì)单(dān)词的(de)方法

　　学英语最关键的就是单词(cí)了，毕竟(jìng)英语(yǔ)词句(jù)是有多个单词组成的，所以(yǐ)要(yào)学会(huì)如何扩(kuò)充自(zì)己(jǐ)单词量;大(dà)致可以通过阅读、生词记忆等(děng)方式来增(zēng)加新词汇量，如(rú)果出现无法记忆的新单词(cí)或者(zhě)难度较(jiào)大的单词记得(dé)记录(lù)一下(xià)，并不断的去使(shǐ)用新单(dān)词，这样总归(guī)比你不断的通过(guò)脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思(sī)路

　　在学槐坦铅英语的(de)过程当中相信(xìn)每一(yī)个人都有遇到过难题(tí)，而这些难题(tí)有些人则选择(zé)逃避，有些(xiē)人则选择直视(shì)，所以要学会(huì)信或如何去解决问题，养成(chéng)解(jiě)决问(wèn)题的(de)思(sī)维方式，要想培(péi)养自己解决问(wèn)题的能(néng)力最好(hǎo)的方法就是不断的给(gěi)自己制造一些(xiē)新的(de)问题，由简(jiǎn)入(rù)难(nán)的(de)创(chuàng)造(zào)。

　　3.学(xué)习互动分享

　　要说英语学习的最终目的就是交(jiāo)流，因而要想从根本上学好英语，交(jiāo)流就是必(bì)不可少的，所以学要学会(huì)如何将自(zì)己(jǐ)学到(dào)的通(tōng)过交流(liú)分享出去，与别人多多互(hù)动(dòng)交流(liú)，一(yī)方面对自(zì)己的英语思维方式有好(hǎo)处(chù)，一方面也可以突破自身(shēn)英语交(jiāo)流的心理(lǐ)障碍，时间一长也容(róng)易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的(de)英语(yǔ)学习环境

　　需要(yào)为自己建立(lì)一个(gè)固定(dìng)的语言学(xué)习环(huán)境。

　　在这样一个语言学(xué)习环境中，我们会(huì)慢慢自(zì)然(rán)地学习它。

　　如果(guǒ)一个根本不会说英语的(de)人被(bèi)扔(rēng)到国外，即(jí)使(shǐ)他的英语水平更(gèng)差，当(dāng)他回来的时候(hòu)，他的英语(yǔ)水平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树(shù)立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼(yú)三(sān)天，晒(shài)网两天，所以在学习的过程中。

　　我们必须学会树立学习(xí)的自信，并不断地(dì)告诉自己，我们(men)可以做到(dào)。

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