春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢？春天的声音排(pái)比(bǐ)句(jù)可(kě)以使春天的声音更加(jiā)形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈的表(biǎo)现出春天(tiān)声音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱的。关于春天(tiān)的声音(yīn)排比句有什么作(zuò)用呢以及(jí)春天(tiān)的声音排比句有什么作(zuò)用呢，春天(tiān)听到(dào)了什么声音排(pái)比句，春天还是什么用排比句(jù)，春天的气(qì)息的排比句，用排比句来(lái)描写春天的句子等(děng)问题(tí)，农商网将为你整(zhěng)理以下的生活知识(shí)：

春天是几月(yuè)到几月(yuè)

　　春天是3月到5月的。

　　在北半(bàn)球(qiú)春(chūn)天(tiān)是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为春季(jì)，南半球的季节与北半(bàn)球相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一共有四(sì)季，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为(wèi)6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬(dōng)季为12-次年2月(yuè)。

春天(tiān)的声音排比句有什么(me)作用呢

　　春天(tiān)的声音排比句可以(yǐ)使春(chūn)天(tiān)的声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春天声音(yīn)的(de)美妙、春(chūn)天的生机(jī)勃勃，表现出(chū)对春天的(de)喜爱(ài)。

　　排比句，是修辞手法之(zhī)一，指使用排(pái)比修辞方法(fǎ)，把三(sān)个(gè)或以上意义相关或(huò)相近(jìn)、结构相同或(huò)相(xiāng)似、语气相同(tóng)的词(cí)组或句子并排在一起组成的句(jù)子(zi)。

　　有时候两个句子或(huò)以上的并列句子也可以称为排比句。

　　一(yī)般使用排比句(jù)来说理(lǐ)，可收到条理分明(míng)的效果。

　　用(yòng)排成都高新区属于哪个行政区划，成都高新区是哪个行政区比来抒情，节(jié)奏和(hé)谐，显得感(gǎn)情洋溢(yì)、气势更为强烈。

　　用排比(bǐ)来叙事写景(jǐng)，能使层次清楚(chǔ)、描写(xiě)细腻、形象生动之效。

“春天的声音(yīn)”运用了(le)哪些(xiē)修辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一(yī)个季(jì)节，不会说话(huà)，而人才(cái)会有声音(yīn)，把春(chūn)天拟(nǐ)作人才会发出(chū)声音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描写(xiě)更加(jiā)生(shēng)动、形象、具(jù)体(tǐ)，既能生动形象(xiàng)地写出春天的特点(diǎn)，又有(yǒu)了拟(nǐ)人化之后春天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的声音；是(shì)白云(yún)轻轻飘过(guò)声音；是春风拂(fú)柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子(zi)在春(chūn)天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运(yùn)用了拟人(rén)的修辞手法(fǎ)，还(hái)用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天的声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表现出春天声音(yīn)的美(měi)妙(miào)，春天(tiān)的生机勃勃，表现(xiàn)出(chū)对春天的喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　修辞手法是为提高表(biǎo)达效果，用于各种文章(zhāng)或(huò)应(yīng)用文，在语言写作时

　　表达方(fāng)法

　　的(de)集(jí)合(hé)。

　　修辞手法一共(gòng)有(yǒu)63大类，78小类。

　　通(tōng)过(guò)修饰、调整语句，运用特定的(de)表达(dá)形式以(yǐ)提高语言表达作(zuò)用的方式。

　　常(cháng)用的修辞手(shǒu)法(fǎ)有(yǒu)：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反(fǎn)复、设(shè)问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种不同(tóng)程(chéng)度的事物，彼此之(zhī)间有(yǒu)相似点，使用(yòng)一(yī)事物来比方另一(yī)事物的(de)

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟成都高新区属于哪个行政区划，成都高新区是哪个行政区人:把物当作人来写(xiě)，赋予物(wù)以人(rén)的言行或思(sī)想感情，用描写人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某种(zhǒng)表(biǎo)达(dá)效果，对事物的(de)形(xíng)象、特征、作用(yòng)、程度等方(fāng)面着意扩(kuò)大(dà)或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以上结构和长(zhǎng)度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字(zì)数(shù)相等，结(jié)构形(xíng)式相同或(huò)基本相同，意(yì)义对称(chēng)的一对短语或(huò)句子，表达(dá)两个相对(duì)或相近的意思。

　　6、反(fǎn)复：为(wèi)了突出某个意思，强(qiáng)调某(mǒu)种感情，有(yǒu)意重复(fù)某(mǒu)个词语或句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意(yì)先提出问题，然后自己(jǐ)回答。

　　强(qiáng)烈情(qíng)感。

　　8、反问：又称激问、反(fǎn)诘(jí)、诘(jí)问。

　　用疑问形式表(biǎo)达确(què)定的意思，用肯定形(xíng)式反(fǎn)问表(biǎo)否定，用(yòng)否(fǒu)定形式反(fǎn)问表肯定(dìng)，只问(wèn)不答，答(dá)案暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度百科

　　-修辞手法

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