学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些呢(ne)，学好英语(yǔ)的最有效方法有哪(nǎ)些(xiē)英(yīng)文是初(chū)中生学习(xí)英语一定(dìng)要注(zhù)意自己的学习方法，下面为(wèi)大家总结(jié)了初中生(shēng)学好英语的最有效方法，仅(jǐn)供大(dà)家(jiā)参考的(de)。

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学(xué)好英语的最有效方法有哪些呢，学(xué)好英语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨(chén)阅读英语，每天(tiān)就朗诵(sòng)一篇文章即(jí)可。

　　这一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入(rù)，就假装(zhuāng)自(zì)己(jǐ)是美国或英国(guó)的电视台主持人在主持节(jié)目和(hé)主播，你不是在读英语而(ér)是在用心声情并(bìng)茂地讲故(gù)事(shì)。

　　你(nǐ)会发现你一遍(biàn)比(bǐ)一遍朗诵的好，这个可以快速培养你的(de)英小舞去掉所有衣服是什么样子的语语感(gǎn)。

　　初(chū)中英语学习八大(dà)时态，但是(shì)重点考察五大时态---一般将来时(shí)、一般现在时、一般过去时、现在进行(xíng)时、现在(zài)完(wán)成时。

　　语(yǔ)态分为主动语态与被动(dòng)语态，难点在于(yú)被动语态的学习。

　　中考主要考察一般现在时(shí)、一般(bān)将来时(shí)、一般过(guò)去时和含(hán)有(yǒu)情态(tài)动(dòng)词的被动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解(jiě)概(gài)念，牢记公式，熟记(jì)标(biāo)志，准确(què)运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习(xí)能巩固之(zhī)前(qián)学过的(de)知识，强化学习效果。

　　每天上完(wán)英语(yǔ)课(kè)之后，对于老师(shī)布置(zhì)的作业(yè)，先不(bù)要急着去做，而是要先将当天老师讲过的(de)知识点以及课(kè)本上的内容(róng)仔细复(fù)习一遍，然后再去(qù)做(zuò)作业。

　　这样不仅(jǐn)能让(ràng)做作业的正(zhèng)确率增高，同时(shí)也达到(dào)了(le)温故知新(xīn)的(de)效果。

　　要具备一(yī)定的英语听、说、读、写(xiě)能力，首先(xiān)要掌握(wò)一定的词汇量(liàng)。

　　快速扩大词(cí)汇量(liàng)的最好办法(fǎ)就(jiù)是进行多种体裁文章的大(dà)量(liàng)阅读。

　　理解和速度是阅读的两(liǎng)项基本功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和(hé)心理学家的研(yán)究证明(míng)：加深理(lǐ)解(jiě)可以加(jiā)快读速;反过来(lái)，读速(sù)的加(jiā)快也能加(jiā)深理解。

　　两者是相互促进的(de)。

怎样学好英(yīng)语最(zuì)有效的方法有哪些？

　　综(zōng)述(shù)：学(xué)习英语最最重要的就(jiù)是词(cí)汇(huì)量。

　　1.记(jì)忆单词的方(fāng)法

　　学(xué)英(yīng)语(yǔ)最关键(jiàn)的就是单词了，毕竟英(yīng)语词句是有多(duō)个单词组成(chéng)的(de)，所(suǒ)以要学(xué)会(huì)如何(hé)扩(kuò)充自己(jǐ)单词(cí)量;大(dà)致可以通过阅读、生(shēng)词记(jì)忆等方(fāng)式来增加新词汇量(liàng)，如果(guǒ)出(chū)现无法记忆(yì)的新单词或者难度较大(dà)的单词记得记(jì)录一下，并不断的(de)去使用新(xīn)单词，这样总归比你不断的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解决问题思(sī)路

　　在(zài)学(xué)槐坦铅英语的过程当中相信每一个人都有(yǒu)遇到过难(nán)题，而(ér)这些难题(tí)有些人则(zé)选(xuǎn)择逃避，有些人则选择直视，所以要(yào)学会信或如(rú)何去解决问题，养成解决(jué)问题(tí)的思维方式，要想培养自己解决问题的能力最好的方(fāng)法就是不断的给自己制造一些新的问(wèn)题，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学(xué)习互动(dòng)分享

　　要说英语学习的(de)最终目的就是交流(liú)，因而要想(xiǎng)从根(gēn)本上学好英语，交流就是(shì)必不可少的，所以(yǐ)学要学(xué)会如何将自己学到的通(tōng)过交(jiāo)流分享出去，与别人多多互动交流，一方面对(duì)自(zì)己的英(yīng)语思维方式有好处(chù)，一方面也可(kě)以突破自身英语交(jiāo)流的心理障碍，时间一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的(de)英语学习环(huán)境

　　需(xū)要为自己(jǐ)建立一个固定的(de)语(yǔ)言学习环境。

　　在这(zhè)样一个(gè)语(yǔ)言(yán)学习(xí)环境中(zhōng)，我们会慢慢自然(rán)地(dì)学(xué)习它。

　　如果一个根(gēn)本不(bù)会说英(yīng)语的人被扔到国外，即使他(tā)的英语水平更差，当他回(huí)来的时候(hòu)，他的英(yīng)语(yǔ)水平小舞去掉所有衣服是什么样子的铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立(lì)英语学(xué)习自信心

　　学习中(zhōng)最忌(jì)讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以在(zài)学习的过小舞去掉所有衣服是什么样子的程中。

　　我们必须(xū)学会树立(lì)学习的自信，并不断地告诉自(zì)己，我(wǒ)们(men)可以做到。

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