小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资料是(shì)改(gǎi)正号(hào)：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来，再用引线引到空白(bái)处改正的。

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小学修改符号的画(huà)法ppt，小学(xué)修改符(fú)号的画法及参考(kǎo)资(zī)料(liào)

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线画清(qīng)增(zēng)补的(de)范围。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分不调(diào)整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置的转移(yí)，将要转移的部分(fēn)圈起(qǐ)来，并画出(chū)引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表(biǎo)明两行(xíng)文字之(zhī)间应接(jiē)排(pái)，不需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一(yī)段的(de)地方，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明(míng)移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移至箭头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两(liǎng)短直(zhí)线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明(míng)应(yīng)排列整(zhěng)齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原删除符号上(shàng)画两条(tiáo)短线。

　　11.加(jiā)空号：表明(míng)在字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的(de)上方，行与行(xíng)之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与字，行与(yǔ)行(xíng)之间减空。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空一字距(jù);表明(míng)空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文字母。

小学修改符号的(de)用法及画(huà)法

　　小学修改符号的用法及画法详细(xì)介绍如下：

　　一(yī)、小学修(xiū)改符号的用法

　　1、删除号：用来(lái)删除句子或(huò)者文章(zhāng)中，不必要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章中表达不(bù)正确的(de)形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子或者文章中缺失(shī)的主语(yǔ)或者内容(róng)。

　　对调号对调句(jù)子或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一样，但是(shì)调换的位置比对调号(hào)要灵活(huó)。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓的祈(qí)使句(jù)棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　例春天(tiān)的(de)百(bǎi)花(huā)送(sòng)来了浓香(xiāng)，请你再(zài)说一(yī)遍，谁不知道这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿及(jí)语气强烈的身临其境是什么意思的临，身临其境是什么意思呢原意是什么(de)祈使句反(fǎn)问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多(duō)么平静的一片原野，世界上哪有(yǒu)不包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分(fēn)句之(zhī)间的停顿，有分清(qīng)分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能(néng)很清楚地表(biǎo)示层次(cì)的地方就用分(fēn)号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些(xiē)伤(shāng)痕，下(xià)巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花(huā)白的(de)胡子。

　　二、小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号(hào)的(de)画(huà)法

　　1、改正号：表明需要改(gǎi)正错误(wù)，把错误之处圈起来毕态，再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　对调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接排号(hào)：表明(míng)两行文(wén)字之间应接排，不(bù)需另起(qǐ)身临其境是什么意思的临，身临其境是什么意思呢原意是什么一行。

　　另起号：表明(míng)要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲线(xiàn)，是表示(shì)把符号(hào)内的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　排齐(qí)号：表明应排(pái)列整齐，在(zài)行列(liè)中不齐的字句上(shàng)下(xià)或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表明改(gǎi)错或删错后需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除(chú)符号上画两条短线。

　　加空号(hào)：表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字之(zhī身临其境是什么意思的临，身临其境是什么意思呢原意是什么)间的上方，行与行之(zhī)间的(de)左右(yòu)处。

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