工科与(yǔ)理科是什么意思，工科、理(lǐ)科(kē)是理科(kē)和工科的区别总的来说，理学研究的是科学，工(gōng)学研究的是技术；理(lǐ)学(xué)注重理论(lùn)研究(jiū)，工(gōng)学(xué)注重实际应用；理(lǐ)学培养(yǎng)的目标是科学家，工学(xué)的培养目标是工程师的。

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工科与理科是什(shén)么意思，工科、理科

　　总的来(lái)说，理学研究(jiū)的是科学，工学研究的是技术；

　　理(lǐ)学(xué)注(zhù)重(zhòng)理(lǐ)论研究，工学注重实际应用；

　　理学培(péi)养的目标是科学家，工学的培养目(mù)标是工程师。

　　典型的理(lǐ)学专业如数(shù)学、物理学、声学、化学等(děng)；

　　典型的工科(kē)专(zhuān)业如(rú)环(huán)境科学与工程、电子信(xìn)息(xī害人精类似的三字词，像害人精这样的三字成语你还知道哪些)工程(chéng)、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如材(cái)料科(kē)学(xué)、计(jì)算(suàn)机(jī)、信(xìn)息、电子(zi)、机械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽(qì)车、仪(yí)器等研究应(yīng)用技术(shù)和工(gōng)艺的学问。

　　工程(chéng)学(xué)或工学(xué)即“应用(yòng)科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通过想象(xiàng)，判断和(hé)推理，将科学、技术、数(shù)学和实践(jiàn)经验应用到设计、制(zhì)造、对象或(huò)程(chéng)序的操作中。

　　在学校(xiào)中，将(jiāng)自然科(kē)学原理应用至工业、农业各个(gè)生产部门(mén)所形成的诸(zhū)多工程学科(kē)也称为工科或工(gōng)学。

　　工科是(shì)应用数学、物理(lǐ)学、化学等基础科学(xué)的原(yuán)理，结合生(shēng)产实践所积(jī)累(lèi)的(de)技术经验而发展起(qǐ)来的学科(kē)。

　　代表性的学科(kē)有土建类、水利类(lèi)、材料(liào)类(lèi)、电工类、电(diàn)子信息类、热能核能(néng)类、仪器仪表类、化工制药类等等(děng)。

　　工科的(de)培(péi)养目标是在相应(yīng)的(de)工(gōng)程领域从事规划、勘探(tà害人精类似的三字词，像害人精这样的三字成语你还知害人精类似的三字词，像害人精这样的三字成语你还知道哪些道哪些n)、设计、施工、原材(cái)料(liào)的(de)选择研究和管理等方面工(gōng)作的高级工程技术人才。

　　主要(yào)是(shì)要培养实际应(yīng)用(yòng)能力的工(gōng)作人员。

　　以上所述(shù)主要(yào)指(zhǐ)传统工科，此外还有新型工(gōng)科(kē)。

　　新(xīn)型工科是指(zhǐ)为(wèi)适应高(gāo)技术发展的需要而在有关理(lǐ)科基础上发(fā)展(zhǎn)起来的学(xué)科(kē)。

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