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　　关(guān)于哈尔滨理工大(dà)学的综合实力排名第(dì)几，哈尔滨理工(gōng安定区属于哪个省哪个市的，安定区属于哪里)大(dà)学理(l安定区属于哪个省哪个市的，安定区属于哪里ǐ)工(gōng)排名以(yǐ)及(jí)哈(hā)尔滨理工大学的综合实力排名第几，哈尔滨(bīn)理(lǐ)工大学的综(zōng)合实力排名(míng)是多少，哈尔滨理工大(dà)学理工排名，哈尔滨理工(gōng)大(dà)学全国(guó)综合排名(míng)，哈尔滨理工大(dà)学实力如何等问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)知识(shí)：

哈尔滨理(lǐ)工大学的综(zōng)合(hé)实力排名第几(jǐ)，哈(hā)尔滨理工大学理工排名

　　全国综合排名178哈(hā)尔(ěr)滨理工大学电(diàn)气专业全(quán)国排名9，其中高压绝缘(yuán)全国第1。

　　博士后科研(yán)流(liú)动站(zhàn)：电气工程(chéng)、仪器科(kē)学与技术、材料科学(xué)与工程(chéng)、机(jī)械工程、管理(lǐ)科学与工程博士(shì)学位授权(quán)学科(kē)一级学科：　电气工(gōng)程、管理科学(xué)与工程、机械工程、材料科学与工(gōng)程、仪(yí)器科学与(yǔ)技术(shù)、计(jì)算(suàn)机科(kē)学与技术二(èr)级(jí)学科(kē)：　电(diàn)机与电器、电力系统及其自动化、高(gāo)电压与绝(jué)缘技(jì)术、电力(lì)电子与电(diàn)力传(chuán)动、电工理论与新技术、　电介质工程(chéng)（自设)、管理科学与(yǔ)工(gōng)程、机(jī)械制造及(jí)其自动化、机械(xiè)电子工程、机械(xiè)设(shè)计(jì)及理论(lùn)、　车辆(liàng)工(gōng)程、材料学、材料加工工程(chéng)、材料物理(lǐ)与化(huà)学、精(jīng)密仪(yí)器(qì)及机械(xiè)、测试计量技术及仪器、　计算机(jī)系统结构、计算机软(ruǎn)件与理论、计(jì)算机应用技术、技术(shù)经济(jì)与管理(lǐ)、思想政治教育以上学(xué)科(kē)是(shì)哈理(lǐ)工优势学(xué)科，特别是博士后流动站和博士点一级(jí)学科！所谓的(de)院校排(pái)名是针(zhēn)对学校总体实力的排(pái)名，对选择具(jù)体专业或方向的考生而言意义不(bù)大，除非你指想(xiǎng)炫耀自己毕业学(xué)校的(de)知名度更高！这些排名极(jí)易对(duì)考生产(chǎn)生误导，一般是(shì)对教育不大知情者才(cái)热(rè)衷于此，这是(shì)很多教育专(zhuān)家(jiā)极力反对的！因(yīn)为每所高(gāo)校都有自己的优势学(xué)科，某些院(yuàn)校的综合排名虽然低点，但单个学科(kē)上的实力、师资(zī)和地(dì)位可能非常拔(bá)尖，在(zài)业内领域具有很高(gāo)认可度(dù)（211院校的排(pái)名一般低(dī)于985，但(dàn)211高校中(zhōng)某些学科(kē)的实力是一些985院校无法企及的，所(suǒ)以要(yào)淡化学校的规模化(huà)，突出办学定位和特色，集中优势师资(zī)和资源培育(yù)各(gè)专业的优秀人才(cái)，这才是可取之道！）；

　　合(hé)肥工业大学是211高校（综合排(pái)名65左右），排(pái)名绝对(duì)在成都理工(gōng)大学(xué)（综合排(pái)名140左右）之(zhī)前，但后者在地质方面有四个国家(jiā)重点(diǎn)学科，培(péi)养的地(dì)质类(lèi)人才(cái)质量和数量比合肥工业大学(xué)的地质毕业生普遍(biàn)好，业(yè)内认可度也绝对更(gèng)高；

　　上外、北外并非985高校，但有谁(shuí)敢否认上外(wài)、北外的语(yǔ)言类毕业(yè)生总体(tǐ)上不如(r安定区属于哪个省哪个市的，安定区属于哪里ú)浙(zhè)大、哈工大、上海交大的外语毕业生呢？教育的目的(de)是提高人的综(zōng)合素质(zhì)和(hé)专业(yè)素(sù)养，中国很多高(gāo)校(xiào)为求大求全疯狂盲目(mù)扩招专业，催生了一批又一批(pī)师资配置(zhì)差(chà)、培养经验无、就业和(hé)培养质量劣的垃圾专业，这(zhè)让无数懵懂学子(zi)成为学(xué)校弱(ruò)势(shì)专(zhuān)业(yè)的试验品和小(xiǎo)白(bái)鼠，这是高等教育的误区，是对社会和学(xué)生及家(jiā)长(zhǎng)十分不负责的！麻省理工学院等不少(shǎo)国外知名大(dà)学都(dōu)能严(yán)格控(kòng)制所设专(zhuān)业数目(mù)和招生数，虽然专业较(jiào)少、学生不多(duō)，但是做出(chū)的贡献、培(péi)养的人才质量(liàng)是我们大家有目共睹的！只有学有所成，对社会贡献更大，回报更多才能获得更好(hǎo)的发展渠(qú)道和待遇，对社会和个人这(zhè)一点(diǎn)才是最重要的；

　　如果无(wú)法实现教(jiào)育应(yīng)有的(de)社会推进价值和(hé)对(duì)受教育者(zhě)的价值(zhí)，什么都(dōu)白谈！那教(jiào)育就是在浪费他人青春、就(jiù)是在耗费民(mín)脂民膏、就(jiù)是在杀(shā)人(rén)！建(jiàn)议广大(dà)考生在选择学校(xiào)和专业的时候结合个人(rén)理(lǐ)想、爱好，综(zōng)合考虑学校学科师资、办学历(lì)史(shǐ)、省部级和国(guó)家级重(zhòng)点学科设置(zhì)情(qíng)况、教师论(lùn)文(wén)和科(kē)研项目情(qíng)况、毕业生就(jiù)业(yè)质量和社(shè)会声誉等综合考虑，理性判断和选择学(xué)校及(jí)专业(yè)；

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