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花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗

花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老人因为腹中的剧(jù)痛被送往普林斯顿医院(yuàn),此(cǐ)时他(tā)的主动(dòng)脉已经(jīng)扩张到了正(zhèng)常血(xuè)管直(zhí)径的150%。三(sān)天后,由(yóu)此引发的脑溢血夺走了当(dāng)时人(rén)类(lèi)最伟大的(de)科(kē)学家(jiā)的(de)生命,阿尔伯特爱(ài)因斯坦,享年76岁(suì)。当时负责尸检的病(bìng)理学家托马斯花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗(sī)哈维(wéi)其实(shí)并不关心爱因斯(sī)坦的真(zhēn)正死因,而(ér)是(shì)十分好奇他为(wèi)什么(me)会这样聪(cōng)明。面对(duì)着(zhe)当时世界上最聪明的(de)尸体(tǐ),哈(hā)维(wéi)开始(shǐ)纠结起来,他(tā)当(dāng)时想,如果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查(chá)出(chū)病(bìng)因(yīn)之后就会被火化。而此时摆在他面前(qián)的是一个千载难逢的机会,他可以零距离的研究世界(jiè)上最聪明的大佬,如果(guǒ)能够取得成果,不(bù)但名利双(shuāng)收,还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉(diào)它,实在是太(tài)可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最(zuì)终战胜了哈维的(de)理(lǐ)智,在距离爱(ài)因斯坦医学死(sǐ)亡的八(bā)小时(shí)之后,哈(hā)维悄悄地锯开了他的颅骨,完整(zhěng)地(dì)取出(chū)了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈(hā)维只是(shì)一个病理学家(jiā),对大脑和神经系统的研究一窍不通,所以(yǐ)哈(hā)维在面(miàn)对爱因斯坦(tǎn)的大脑时,除了(le)称重和(hé)拍(pāi)照什么也做不了。

现在(zài)人类(lèi)成年男性的大(dà)脑(nǎo)平均质量是(shì)1350克,而哈(hā)维(wéi)测(cè)量的结果显示,爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)质(zhì)量是1230克(kè),比正常人还少了(le)足足二两半。如此(cǐ)看(kàn)来,人类的(de)聪明程度与大脑的(de)绝对质量关系并不大。后来这颗(kē)可(kě)怜(lián)的大(dà)脑被切(qiè)成了240块。在半(bàn)个多世纪以来,人们一直在不断的(de)探(tàn)索其(qí)中的奥秘(mì),在1980年代(dài)的研究发(fā)现(x花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗iàn),爱因(yīn)斯坦(tǎn)大(dà)脑(nǎo)中的神经角质细胞(bāo),比(bǐ)普通(tōng)人多出73%,在2012年的研究又发现,爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)顶叶比常(cháng)人大了15%,后(hòu)来人们把(bǎ)焦点又放在了偏执体上(shàng)等等(děng)。可是大脑这(zhè)些部分所控(kòng)制的区域(yù)都不是(shì)爱因斯坦的强项所在,因(yīn)此(cǐ)这(zhè)些理论都没法让大(dà)多数的人所信服。而渐渐的(de),世界上(shàng)大部分(fēn)的(de)人(rén)都开始相信这样一(yī)种(zhǒng)说法(fǎ),人(rén)类的大脑只开发了不到(dào)10%,大多数的人(rén)只能(néng)使用大脑(nǎo)的5%甚至3%,如(rú)果能够使(shǐ)用大脑(nǎo)超(chāo)过7%,就已经(jīng)是天才(cái)般的存在了(le),而(ér)爱因斯坦(tǎn)的大脑利用率已经达到了13%。在(zài)这个理(lǐ)论的基础上,一些研究远(yuǎn)古地外文明的人认(rèn)为,人类的(de)大脑之所(suǒ)以没有被(bèi)全部(bù)的开发(fā)利用,是因为基因(yīn)中的某些(xiē)部(bù)分已经被远(yuǎn)古(gǔ)时期造访(fǎng)地(dì)球(qiú)的高智能(néng)生(shēng)命(mìng)锁死,目的(de)是(shì)为了防止人(rén)类的(de)科(kē)技发展过快。这个理(lǐ)论(lùn)也为各种科幻(huàn)电影提(tí)供了基础素材。经过(guò)了(le)《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后,甚至让很多人都相(xiāng)信,如果大脑(nǎo)潜(qián)能开发(fā)超过50%,就可以唤醒人(rén)类的超能(néng)力(lì),如果达到100%,就(jiù)等同于神(shén)一般的存(cún)在。对于这(zhè)样的说(shuō)法,你觉得可(kě)信吗?这个(gè)科学界最大的都市传说源(yuán)自(zì)一位智商比爱因(yīn)斯坦还(hái)要高出一个(gè)层次的天才(cái)。事情要(yào)从(cóng)120年前(qián)说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天,世(shì)界(jiè)上智商最(zuì)高的(de)人出生在一个(gè)犹(yóu)太家庭当中,这个人叫做威廉詹姆斯希德斯,他(tā)6个月开始说话(huà),18个月(yuè)就可以阅(yuè)读纽(niǔ)约时报,6岁(suì)的时候自(zì)学成了解(jiě)剖学和逻(luó)辑学,还可以通(tōng)过自(zì)创的对数算出历史上任意一(yī)天是(shì)星期几。8岁(suì)学会(huì)了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门(mén)外(wài)语,而且(qiě)还自创了(le)一门语(yǔ)言。11岁时被哈(hā)佛大学破(pò)格录(lù)取,成了当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新(xīn)生。在(zài)进入哈佛不到一年,希德斯就在高等(děng)数学领(lǐng)域(yù)有(yǒu)了很高(gāo)的造诣(yì),并在100多位哈(hā)佛(fú)教授(shòu)和学生的面(miàn)前进行了关于(yú)思维体的讲座。那场(chǎng)讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上最(zuì)伟大的数(shù)学家之一。在希德(dé)斯的天赋面前(qián),IQ测试的数值已经(jīng)爆表,人(rén)们(men)推测他的智商至少(shǎo)在(zài)260到300之间,相当(dāng)于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天才(cái)少(shǎo)年的养成和他的(de)父母是分不开的,尤(yóu)其(qí)是(shì)他的父亲鲍里(lǐ)斯(sī)西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰(lán)的犹太移民,同样是(shì)一个智商极高的天才(cái),曾(céng)经在七年之内获得(dé)了哈佛(fú)大学四个学位,其中(zhōng)最让他引以为傲的(de)是成(chéng)为了美(měi)国心理(lǐ)学(xué)之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为(wèi)对导师(shī)的崇拜,不仅让(ràng)威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯成(chéng)了(le)自己儿(ér)子的教父,还直接将孩子的名(míng)字(zì)命(mìng)名为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之(zhī)前就已(yǐ)经下定决心要释放他儿子隐藏的(de)潜(qián)力,因为他认为年幼(yòu)的儿子代表了一个机会(huì),这个机会就是在现实的世界(jiè)当中检验(yàn)他(tā)的导师(shī)曾经提(tí)出的(de)一(yī)项理论。美(měi)国(guó)心理学之父威廉詹姆斯(sī)始终认(rèn)为人类(lèi)只使用了一(yī)小部(bù)分的身(shēn)心资(zī)源(yuán),并发表在了1907年的科(kē)学杂志上(shàng)的一篇文章(zhāng)当中(zhōng)。后来(lái)随着天(tiān)才少(shǎo)年被媒体的大肆(sì)报道,父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被(bèi)培养成了不世出的天才少年,印证了(le)他最崇拜(bài)的(de)导师的理论。可是人们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所(suǒ)说的,其实是身(shēn)心(xīn)资源,而并非大脑,也没有提(tí)及任何的百分比(bǐ)。但是为什么后来却出现(xiàn)了(le)所谓的10%利用(yòng)率,同时又和大脑联想在一起呢?1920年美(měi)国生理学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫,然后去寻(xún)找食物。小老(lǎo)鼠学会以后,卡尔就会切掉(diào)他们的一(yī)部分脑皮层,然后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔发现(xiàn)开始切除的时候,老鼠(shǔ)并没有受到什么影响,依(yī)然可以按(àn)照(zhào)训练找(zhǎo)到食(shí)物。于是(shì)他就一直切一直切,切到一半(bàn)以后(hòu),老鼠似乎依然没有(yǒu)受(shòu)到任(rèn)何影响。直(zhí)到卡尔切(qiè)到了(le)一(yī)个脑区时(shí),发现这个区域对小老鼠钻迷宫的(de)影(yǐng)响非常的大,卡尔(ěr)把这个区域(yù)归结为“活(huó)性区域”,而其(qí)他对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔(ěr)发现,他(tā)对活性脑区切除的越多,小老鼠(shǔ)就会变得越(yuè)傻,找不到食(shí)物。因此很多(duō)人认为(wèi)这就是因为(wèi)老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有被开(kāi)发利(lì)用(yòng)的,所(suǒ)以即(jí)便是被切(qiè)除掉,也对老鼠没(méi)有什么影响(xiǎng)。1923年(nián),奥地利(lì)的医生弗洛伊德(dé)提出了冰山理论,说人的(de)意识就像(xiàng)冰山一样(yàng),只有(yǒu)露出表面的部分才能(néng)被(bèi)别人和(hé)自己看见,可还有隐藏在(zài)水下的很大一部分是(shì)人们不能轻易看(kàn)到的,也就是(shì)“潜(qián)意识”。但(dàn)是结(jié)合(hé)老(lǎo)鼠大脑(nǎo)切除的实验,人们就将冰山理论曲解为人脑潜(qián)能的开发程度(dù),把表面(miàn)的小(xiǎo)部分理解(jiě)为已经(jīng)开发(fā)的脑潜能,而另外的绝大部分则被认为(wèi)没有(yǒu)开发(fā)出来。

后(hòu)来在(zài)1936年,卡耐基出版了著(zhù)名的《人性(xìng)的弱点》,在罗(luó)尔托马(mǎ)斯(sī)为这(zhè)本书写的序言当中有这样(yàng)一句话(huà),哈佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过去(qù)常说,一般人(rén)只使用了他潜在心智能力的10%,这句(jù)话随(suí)着(zhe)人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个数(shù)字也印在了大多数人的脑海当中,再(zài)配(pèi)上那场(chǎng)著名的小白鼠切脑实验,人类大脑最(zuì)多只能(néng)开发使用10%的都市传说就(jiù)这样席(xí)卷了全世界。根据调查,世(shì)界上相信这个理论(lùn)的人类超(chāo)过(guò)了65%,相比之下,直到2016年,相信进(jìn)化(huà)论的(de)人(rén)才只有54%。那(nà)我们就先从“进化论”说起,进化(huà)论本身也许不够完善,还存在着某些争(zhēng)议,但无论是遗传还是基因突(tū)变,物(wù)种进(jìn)化的本质都是(shì)自然(rán)选择的结果。在(zài)这个过程中,物种都(dōu)会遵守这(zhè)样一个法则,使用或(huò)者是失去。也就是说,如果有机体停止使用某(mǒu)些(xiē)器(qì)官,它们就会(huì)慢慢地适(shì)应,之后退化直到(dào)消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗(àn)无天日的地下世界生活了千百(bǎi)万年之后,眼睛已经(jīng)完全(quán)消失了(le),而动物的大脑同样是经过数百万年的自然选择不断进化所(suǒ)形成(chéng)的(de),虽然人类的大脑只占据着体重的(de)2%,但是作为世(shì)界上最复杂的结构,大(dà)脑在氧(yǎng)气和营养(yǎng)上(shàng)的消耗是巨(jù)大(dà)的,就(jiù)算是你坐(zuò)在那里(lǐ)休(xiū)息,什么都不想,它也依然需要整个人体20%的能(néng)量来维持(chí)所有(yǒu)的大脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯体(tǐ)运动,整合各种感觉、控(kòng)制语言(yán)的最高级中枢,同时又具有抑(yì)制整(zhěng)合情绪的功能(néng),甚至还在时(shí)刻准(zhǔn)备着进行应急(jí)反射(shè)。比如一(yī)个人喊你(nǐ)一声的同时扔(rēng)向你(nǐ)一个苹果,正常(cháng)人就会下意识的接住,而不是无(wú)动于衷(zhōng),这些都是大脑时(shí)刻在运(yùn)转的结(jié)果(guǒ)。相(xiāng)比(bǐ)之下,许(xǔ)多脊椎动物物种的成年大脑只(zhǐ)消(xiāo)耗身体(tǐ)能(néng)量的2%-8%。这意味着(zhe),如果我们真的只使用了我(wǒ)们潜在脑力进化的10%,贡献(xiàn)出(chū)这么多的(de)能量来维(wéi)持整个大脑的功能(néng),对(duì)于进化来(lái)说是一种(zhǒng)极大(dà)的浪(làng)费,拥有一个体积更(gèng)小,效率更高的大脑,才能更加的(de)凸显出(chū)生存(cún)的优(yōu)势。所(suǒ)以从进化上(shàng)来说,大脑是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎(zěn)么解释呢?其实在当时,由于相(xiāng)关(guān)的(de)知识盲区(qū),卡尔(ěr)所切(qiè)除(chú)的(de)部分脑区其实是属(shǔ)于初级的视觉皮层,当他被切掉的越多,导致(zhì)的视觉受(shòu)损就越严重,小(xiǎo)老鼠(shǔ)的(de)视野范(fàn)围(wéi)会变得越来越小,慢慢的看(kàn)不见,最终导致了寻(xún)找食(shí)物变(biàn)得越来越困难。随着科学的发展,我们已经可以通过正电子(zi)发射、断层扫描和功能性的磁共振成像技术来监测大脑的(de)活(huó)动。研(yán)究发(fā)现,大(dà)脑的每个(gè)部分的功能都(dōu)是不可(kě)或缺(quē)的,当一个人在做(zuò)特定的任务(wù)时,大脑的不(bù)同(tóng)部分是在协同工(gōng)作(zuò)的,哪怕只是活(huó)动一下(xià)手指(zhǐ),也是上亿个神经元协调工作(zuò)的结果。即便是在睡觉的(de)时候(hòu),大脑也(yě)会处在一个不(bù)断活动的(de)状态。因此,与大(dà)脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相(xiāng)反,目(mù)前人类还没(méi)有找(zhǎo)到一(yī)个完全不活跃的大(dà)脑(nǎo)区域,这意味着人类的大脑(nǎo)其实已经(jīng)被(bèi)开(kāi)发(fā)了100%。大(dà)脑利用(yòng)率不到10%的广(guǎng)泛(fàn)流行(xíng)还有一个非常现实的原因,那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希(xī)望的(de)事儿,所以小白鼠实验(yàn)、超高智商的天(tiān)才(cái)培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成了(le)营销(xiāo)故事当中(zhōng)最好的素材,再加(jiā)上一些相(xiāng)关科幻电(diàn)影的渲(xuàn)染,使得更多的(de)人相信了这个都(dōu)市传说。这(zhè)也(yě)意味着更多的人期待一种尖端(duān)的技(jì)术或者(zhě)神(shén)奇的(de)药(yào)物可以解锁它,让他们(men)在一夜之(zhī)间成为(wèi)超级天才。所以当有人告诉你可以利(lì)用剩余的大脑(nǎo)潜力(lì)来(lái)提高智慧(huì),你要做(zuò)的就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其实你的(de)大脑和(hé)爱因斯坦(tǎn)之间并没有(yǒu)太大的差距,人与人之间的大脑相似度高达94%,但是人与人之(zhī)间的理解(jiě)能力(lì)、记忆能力(lì)以(yǐ)及创造力确实(shí)存在着(zhe)巨大的差(chà)异,这并不(bù)是因(yīn)为大脑使用率的(de)不足,而是在于神经元的数量以(yǐ)及单(dān)个神经元的链接数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿(yì)个神经元,神经元与神经元之(zhī)间并(bìng)不会直接相(xiāng)连,而是会形成一种叫做突触的结构,可(kě)以通(tōng)过(guò)神经(jīng)递质将神经(jīng)元之间的电信号(hào)进行(xíng)传递(dì)。我们(men)任何的(de)行(xíng)为(wèi)、想法(fǎ)、念(niàn)头或(huò)者是知识点在大脑当(dāng)中都是(shì)一个信号,那么(me)你的知识越多,想(xiǎng)法(fǎ)越多,所形成的突触(chù)就(jiù)会越多,而当你的知(zhī)识越(yuè)牢固,想法越熟(shú)练(liàn),突出的结(jié)构就会变得越强大(dà)。反过来,这个知识点或(huò)者是(shì)想法的(de)突出(chū)结构越强大,意味着知(zhī)识点的记忆越深刻,想法和动作就(jiù)越(yuè)娴熟,每一(yī)个神经元最多可以发出8000个(gè)突出。但是,一般人实(shí)际(jì)发(fā)出(chū)的连一半(bàn)都达不(bù)到。比如张三的(de)大脑有900亿个神经元,每(měi)个神(shén)经元平均(jūn)有5000个突触链接(jiē),那(nà)么张三的(de)知识(shí)量就有900亿(yì)乘(chéng)以(yǐ)五千四百五十万(wàn)亿个(gè),而李四的大脑(nǎo)有800亿个(gè)神经元(yuán),每(měi)个神(shén)经元(yuán)平均(jūn)有2000个突触链接,那么李四的知识(shí)量就有800亿(yì)乘以(yǐ)两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一个。虽然这是为了让大家能更好地理(lǐ)解所(suǒ)做出的一种量(liàng)化比喻(yù),但(dàn)是两(liǎng)个人的(de)知识量(liàng)差距确实(shí)是(shì)巨(jù)大(dà)的。我(wǒ)们在每(měi)天(tiān)的(de)所有活动与思考(kǎo)时(shí),在大脑里面(miàn)实际上就只发生这(zhè)两(liǎng)类活动,一个就是在强化已经形成(chéng)的突出,另一个就是在形成新的突出(chū),也就是学(xué)习到新的知识。而这(zhè)些突出的结构越强大,大脑神经元(yuán)之(zhī)间的联系就(jiù)越紧密(mì),那么在(zài)同样(yàng)的工作要(yào)求之下,大脑就可以(yǐ)更快的调集更多的神经元(yuán),进入(rù)到活跃状态。大脑(nǎo)传(chuán)递(dì)信(xìn)息的效率(lǜ)就(jiù)会更高,那么外部表现(xiàn)出来的就是(shì)更(gèng)聪明、更熟练(liàn)。反(fǎn)之,大脑调集活跃的神经元数(shù)量过少,大脑传(chuán)递的信息(xī)效(xiào)率就(jiù)会低,外部的表现就(jiù)是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑中的电信号是(shì)通过(guò)信(xìn)息刺激(jī)所产生的,产生之后又会引发连锁反应,那么这就赋(fù)予了人类(lèi)大(dà)脑更强(qiáng)的一种联合能力(lì)。

由一个神经元受到刺激,最(zuì)多可以发出(chū)8000个知识(shí)点的(de)链接,而这8000个知(zhī)识点它又激(jī)活了8000个神经元(yuán),如果每(měi)个神经元(yuán)又发出8000个知识(shí)点链接,就(jiù)意味着(zhe)最初的一个(gè)知识点(diǎn)会产生的连(lián)锁反应,而激发(fā)出无数的念(niàn)头和联想,我们的创(chuàng)造力(lì)就这样(yàng)产生(shēng)了。但(dàn)是人脑的神经元(yuán)并(bìng)不是天生就拥有8000个链(liàn)接的突触,多数的人在一生当中,平均每个(gè)神(shén)经元所拥(yōng)有的(de)链接突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因此,想让大(dà)脑变得更(gèng)聪明,本质上就是增加神经元的数量和(hé)增加突出的数量(liàng)。研究发现,大脑的海(hǎi)马体中每天可以产(chǎn)生大约700个(gè)新的神(shén)经(jīng)元,除(chú)了自然(rán)生长的神经元,也可以通过学习、运(yùn)动和(hé)健康的(de)饮食来(lái)促进(jìn)新的神经元生成,而压力、睡(shuì)眠不(bù)足和(hé)酒精则会阻碍新神(shén)经元的生成。而增加突(tū)触的(de)数量(liàng),就是(shì)通过主动的(de)学(xué)习或者是思考,不断产生新的(de)突触,然(rán)后再强化它(tā)们(men)。这就是(shì)为(wèi)什么(me)善(shàn)于主动学习和(hé)勤(qín)于思考(kǎo)的人往往会变(biàn)得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说(shuō),并不是(shì)因为(wèi)我多聪明,我(wǒ)只是比常(cháng)人花更多的时间去思考问题而已。另外,突触还有(yǒu)这样(yàng)一个特点(diǎn),它是动态形成与动态削减的,用的多的突触就会被强化,用的少(shǎo)的就(jiù)会被弱化,甚至会被消(xiāo)除,或者是被其他的信息占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和记忆(yì)衰(shuāi)退。这(zhè)一点在(zài)进化方式上和洞穴是一样的,比(bǐ)如不(bù)喜欢主动思(sī)考,懒(lǎn)得动脑(nǎo)的人,整天对着电视或者(zhě)是电子设备的时候(hòu),大脑(nǎo)就处在一个(gè)被动接受信息的(de)状(zhuàng)态,是得(dé)不到主动(dòng)信息(xī)刺激的,那么(me)这(zhè)种(zhǒng)就基本不会形成有效的(de)新的(de)突出,所以封锁(suǒ)人(rén)类(lèi)大脑的不是外星人,而(ér)是我们自(zì)己。

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