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  句(jù)型混杂的意思是:把(bǎ)两个句子放在一个(gè)句子(zi)应该结(jié)束的(de)地(dì)方。

  前后(hòu)交叉错乱,句式结(jié)构混乱,形(xíng)成(chéng)组合句。

  下面是小编的(de)细节(jié),让我们来看看吧(ba)!

句(jù)子(zi)杂合简(jiǎn)介(jiè)

  将两种不同的句法(fǎ)结构混合(hé)在一个表达(dá)式(shì)中(zhōng),会(huì)造成句子结(jié)构的混乱和(hé)语(yǔ)义上(shàng)的(de)纠结,这(zhè)就(jiù)是所谓的杂合。

  句型(xíng)的(de)混杂也被称为结构混乱。

  换言之(zhī),几个(gè)结构或意(yì)义被(bèi)组(zǔ)合在(zài)一个句子中(zhōng),使37码鞋内长是多少厘米,37码鞋子内长是多少cm句子结构混乱,意思不清。

  (在表达时,你要(yào)同时使用这(zhè)个句型(xíng)和那个(gè)句(jù)型。

  因此,可以说这两种句型是组合在一起(qǐ)的,而半转现象(xiàng)是(shì)句型的(de)混合。

  )

论句(jù)子混杂的(de)判断方法

  1不难(nán)看(kàn)出,这个明显错(cuò)误的(de)案(àn)件迟迟(chí)得不到公正判决(jué)的根本(běn)原因,是(shì)党的(de)作(zuò)风(fēng)没(méi)有犯任何错误(wù)。

  分析(xī):后一(yī)条款是“根本原因是党风不正”和“党37码鞋内长是多少厘米,37码鞋子内长是多少cm风(fēng)不作恶(è)”的混合体(tǐ)。

  2除了北京大学(xué)的(de)教职员工外,清华大学等(děng)15年历(lì)史的大学的师生和科技工(gōng)作者也参加了培(péi)训班。

  而清华大学的师生和(hé)科技工(gōng)作者(zhě)也参与了这项研究,修改(gǎi)了时间,删除了其中(zhōng)一项(xiàng)。

  语言疾病的(de)类(lèi)型(xíng37码鞋内长是多少厘米,37码鞋子内长是多少cm)往往表现为句型组合

  1有时作(zuò)者想用这种结构,有时他想用那种结(jié)构。

  因此,这两种结构都被使用。

  2虽然(rán)一个句子的结构是完整(zhěng)的(de),但(dàn)它的最(zuì)后一部(bù)分被(bèi)用作(zuò)另一个句子的(de)开(kāi)头。

  三。

  中途(tú),易哲(zhé)说了一(yī)半时间(jiān),突(tū)然又(yòu)开始了新的事(shì)业,开始了新的一句话。

  4反客观主义是指用句子前(qián)半句(jù)主语以(yǐ)外的成分作为后半句的主语,从而引起纠结。

  判断(duàn)句(jù)型是否混杂,最基本的方法(fǎ)就是梳理主体(tǐ),看搭配是否有问题

什么是句式杂糅呢?

  把两种(zhǒng)不同(tóng)的句(jù)法(fǎ)结构混杂(zá)在(zài)一(yī)个表(biǎo)达式中,结(jié)果造成(chéng)语(yǔ)句结构混乱、语(yǔ)义(yì)纠缠,这样的语病就叫(jiào)杂糅。

  句式杂(zá)糅(róu)又称(chēng)为结构混乱(luàn)。

  即(jí)把几(jǐ)种(zhǒng)结构或几个意思硬凑在一个句(jù)子(zi)里,使(shǐ)句子结构混乱(luàn)表(biǎo)意不明。

  (表(biǎo)达时因(yīn)既想(xiǎng)用这种(zhǒng)句式,又想用(yòng)那种句式,结果造成将两种句式放在一起说,半截(jié)转(zhuǎn)向(xiàng)的现象,就(jiù)是句式杂糅。

  )

  句式(shì)杂糅的判断:

  (1)举棋不定:作者时而要用这种结构,时而要用那种结构,结果(guǒ)两种结构都用(yòng)了。

  【例】一切事物的发展都是(shì)有起有伏、波浪式前进的(de),这(zhè)是由于(yú)事物的内部矛盾(dùn)以及自然和闭则(zé)社会的种种外因(yīn)影响(xiǎng)所(suǒ)决定的。

  (04年福(fú)建卷)

  本(běn)句(jù)把“由于……的结果”和“……所决定的”两(liǎng)个结构套用(yòng)在(zài)一起形成(chéng)句(jù)式杂糅(róu)。

  (2)藕段丝(sī)连

  一(yī)句(jù)话的结构已经完整,却把咐(fù)态高衡尺他的最后一部(bù)分用做另一句(jù)的开头(tóu)。

  (3)中途易辙

  一句话(huà)说了一(yī)半,忽然另(lìng)起炉灶,重(zhòng)来一(yī)句。

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