春天很久没做了是不是会时间变短，为什么好久不做时间会变短的声(shēng)音排比句有什么作(zuò)用(yòng)呢？春天的声音(yīn)排比句可以使(shǐ)春天(tiān)的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春天(tiān)声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱的。关于春天的声音(yīn)排比句有什么作用(yòng)呢以(yǐ)及春天的声音排比句有什么作用呢，春天听到了什么声音排比(bǐ)句，春天还是什么(me)用排比句，春天的气(qì)息的排比句，用排比句(jù)来(lái)描(miáo)写春(chūn)天的(de)句子等问题(tí)，农(nóng)商网将(jiāng)为你(nǐ)整理(lǐ)以下的(de)生活(huó)知识：

春天(tiān)是几月到几月

　　春(chūn)天是3月到5月(yuè)的。

　　在北半球(qiú)春(chūn)天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的(de)季节与北半球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春(chūn)天的声音排比句(jù)可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更(gèng)加(jiā)强烈的表现(xiàn)出(chū)春(chūn)天(tiān)声音(yīn)的(de)美妙、春天(tiān)的(de)生机(jī)勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春(chūn)天(tiān)的喜爱。

　　排(pái)很久没做了是不是会时间变短，为什么好久不做时间会变短比句(jù)，是修辞手法(fǎ)之一(yī)，指使(shǐ)用(yòng)排比(bǐ)修辞方法，把(bǎ)三个或以(yǐ)上(shàng)意义相关或相(xiāng)近、结构相同或相似、语气相同的词组或(huò)句子并(bìng)排在一起组成的句子。

　　有时候两个句子或以(yǐ)上(shàng)的并列句子也可以称为(wèi)排比句(jù)。

　　一般(bān)使用(yòng)排比(bǐ)句来(lái)说理(lǐ)，可收(shōu)到条理分明的效果。

　　用(yòng)排比来抒情，节奏和谐，显(xiǎn)得感情洋(yáng)溢、气(qì)势更为强烈。

　　用排比来(lái)叙事写(xiě)景，能使层次(cì)清楚(chǔ)、描(miáo)写细腻(nì)、形象生动之效。

“春天的声音(yīn)”运用(yòng)了哪些修辞(cí)手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不(bù)会说话，而人才会有声(shēng)音，把(bǎ)春天拟作人才会发出声(shēng)音。

　　这(zhè)样(yàng)写可以(yǐ)让春天的描写(xiě)更加生(shēng)动、形象、具体，既能生动形象地(dì)写出春天的特点，又有(yǒu)了拟人(rén)化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是(shì)春雨润物的声音；是(shì)白云(yún)轻轻(qīng)飘(piāo)过(guò)声音；是春风拂柳的声音(yīn)；是候鸟(niǎo)回(huí)归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏(xì)的声音(yīn)……

　　这(zhè)句话除了运用了拟人(rén)的修辞手法，还用了(le)排比的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法。

　　可以使春天的声音(yīn)更加(jiā)形象、具体，更加强烈的(de)表现出春天声(shēng)音的美妙，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法是为提(tí)高(gāo)表(biǎo)达效(xiào)果(guǒ)，用(yòng)于各种文(wén)章或应用文，在语言写(xiě)作时

　　表达方(fāng)法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞手(shǒu)法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整语句，运用特定的表达形式(shì)以提高(gāo)语言表达作用(yòng)的方式。

　　常用的修辞(cí)手法(fǎ)有：比喻、拟人(rén)、夸张(zhāng)、排(pái)比、对偶、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种不同(tóng)程(chéng)度的(de)事物(wù)，彼此(cǐ)之间(jiān)有(yǒu)相似点(diǎn)，使用一事物来比方另一(yī)事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当(dāng)作人来写(xiě)，赋予物以(yǐ)人的言行(xíng)或(huò)思想(xiǎng)感(gǎn)情，用描(miáo)写人的词来描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到某种(zhǒng)表达效果，对事(shì)物的(de)形象、特征、作(zuò)用(yòng)、程度等方面着意扩大或(huò)缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以(yǐ)上结构(gòu)和长度均(jūn)类似、语气一致(zhì)、意义相关或相同的句子(zi)排列起(qǐ)来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构形(xíng)式相同或(huò)基本相同，意义对称(chēng)的一对短语或句子(zi)，表达两个相对或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突(tū)出某个意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重复(fù)某个词语或句子。

　　7、设问(wèn)：为了引(yǐn)起别人(rén)的注意，故意先(xiān)提(tí)出问题，然后自(zì)己回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式表达(dá)确定(dìng)的意思(sī)，用(yòng)肯定形(xíng)式反(fǎn)问表否定(dìng)，用否(fǒu)定(dìng)很久没做了是不是会时间变短，为什么好久不做时间会变短形(xíng)式(shì)反(fǎn)问表(biǎo)肯定，只问不答，答案暗(àn)含在

　　反问句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度百(bǎi)科(kē)

　　-修辞手法

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