认真地(dì)还是认真的(de)写(xiě)作业(yè)，认(rèn)真的(de)与认真地(dì)是认真的和(hé)认真地(dì)的(de)区(qū)别在于用法不同，认真“的”后面接名词的。

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认真(zhēn)地(dì)还是(shì)认真的写作业，认真的与认真地

　　认真的和认真(zhēn)地的区别在于(yú)用法(fǎ)不(bù)同，认真(zhēn)“的(de)”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地(dì)”后面接(jiē)动词，例如：认真地跑步(bù)。

　　意思是信(xìn)以为真(zhēn)；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我们学习要踏实认(rèn)真，不要(yào)好高骛远。

　　2、妈(mā)妈做会计工(gōng)作非(fēi)常认真，生怕(pà)出现什(shén)么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二(èr)意。

　　4、代表们(men)认(rèn)真讨论并且(qiě)一致(zhì)通过了决议。

认真(zhēn)地还是认真的写作业(yè)，哪个是正确的用法(fǎ)？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的结构(gòu)蔽蔽告(gào)特点也必须池子为什么被封杀和它(tā)前面的词和词组构成(chéng)一(yī)种特有形式来为它后面的动词服(fú)宏明务(wù)，构成“状(zhuàng)动关系(xì)”。

　　如(rú)：他(tā)认认(rèn)真真地写。

　　此处的(de)“地(dì)”便为状语(yǔ)的标志，应读de。

　　她愉(yú)快地接受了这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结(jié)构特(tè)点是必须和它前面的词(cí)构成一(yī)种固(gù)有的“的(de)字结构”形式来修(xiū)饰、限制和说明(míng)后面的名词或并首代(dài)词，使前后(hòu)构成一种(zhǒng)“定(dìng)名关(guān)系”。

　　“的”即为定语的标(biāo)志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所(suǒ)学校就是残疾人培(péi)训学校。

　　3、“得(dé)”为(wèi)结构助词时，必须用(yòng)在动词或形容词(cí)之后，带(dài)着它(tā)后面的词语(yǔ)为(wèi)其前的动词或形(xíng)容词服务(wù)，即作(zuò)动形谓语的补语。

　　如：看得清清楚(chǔ)楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便(biàn)为补(bǔ)语的标志(zhì)，应(yīng)读de。

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