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上海四大八校是指什么高中(zhōng)，上(shàng)海市重点(diǎn)高中排名一览(lǎn)表

　　上(shàng)海四大(dà)是(shì)指：上海市民办华育中学、上海民(mín)办(bàn)兰生(shēng)复旦(dàn)中学、上海外国(guó)语大学附属外(wài)国语学校、上海市市北初级中学(xué)等四校。

　　八校是指：上(shàng)宝(bǎo)中学、张(zhāng)江(jiāng)集团学校(xiào)、进华中学、存志(zhì)中学、新(xīn)华初级中(zhōng)学、上海市世界(jiè)外国语中学、华(huá)二初级中(zhōng)学、立达中学(xué)等八校。

　　扩展资料华育中学的前身(shēn)是上海中学初中部(bù)，90年代上海的(de)'初中高中分离以后，上海中(zhōng)学与(yǔ)华泾实业联合在1999年(nián)建立了华育中学，华育(yù)的师资(zī)力量、管(guǎn)理方式、教学方式，都来自于(yú)上海中学。

　　兰(lán)生复旦(dàn)中(zhōng)学建(jiàn)校于1994年，也(yě)是一所可跨区(qū)招生的民办(bàn)寄宿制(zhì)初级中(zhōng)学，为复旦附中的初中教学基(jī)地(dì)。

上海高中(zhōng)四大名校八(bā)大金刚是什么

　　 上海(hǎi)四大名(míng)校是指上海中学、华师大二附中(zhōng)、复旦附中、交大(dà)附中。

　　 这四所学校是上海(hǎi)高中里顶(dǐng)尖教(jiào)育资源的代表。

　　 八大金刚指的是南洋模(mó)范(fàn)中(zhōng)学（徐汇）、建(jiàn)平中(zhōng)学（浦李(lǐ)顷凳(dèng)东(dōng)）、七宝中学(xué)（闵行(xíng)）、控(kòng)江中学（杨浦(pǔ)）、延(yán)安(ān)中学（长宁(níng)）、复兴中学(xué)（虹口）、大(dà)同中(zhōng)学（黄浦）、格致中学（黄(huáng)浦）。

　　 当(dāng)然这只(zhǐ)是(shì)坊间的(de)一种说法而已，各区县依然还拥有一些非常出名的(de)高(gāo)中，比如浦东(dōng)的进才中学，静安的(de)市西中学、徐(xú)汇的位育中学、宝山的(de)行知(zhī)中(zhōng)学等(děng)。

　　 还有“一个神仙(xiān)”为(wèi)上外附中(zhōng)（虹口区）,因上外附(fù)中几乎不(bù)对(duì)外乎大(dà)区(qū)招生，在上海中考(kǎo)中，我们(men)一般都不会讨论这所学校，故(gù)被应成(chéng)为"神(shén)仙"。

　　 扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　 上海市2018年中秋节是几月几号，2018年中秋节是哪一天阳历(shì)实(shí)验性示范性高中(zhōng)是根据《国务(wù)院关(guān)于(yú)基础教育改(gǎi)革与发展决定》中各地(dì)建设一批实施素质教育的示范性普(pǔ)通高中以及(jí)全国高中教(jiào)育工(gōng)作会议的精神(shén)，上海市于1999年4月正式(shì)启动建设的。

　　 上海市实(shí)验(yàn)性示范性高中第一批(pī)有上海(hǎi)中学、复(fù)旦大学附属中学、上海交通大学(xué)附属(shǔ)中(zhōng)学、华东师范大(dà)学第(dì)二(èr)附属中学、上海师范大学附属(shǔ)中学(xué)、大同中学、格致中学、上(shàng)海外国语大学附属大境中(zhōng)学、向明(míng)中学、南洋模范中学、位育中学、延安中学、上海市第三(sān)女(nǚ)子(zi)中学、育才中学、市(shì)西中学、曹杨二(èr)中、晋元高级中学、市北中学、新中中学、复兴高级中学、华东师范大学第一附属中学(xué)、控江(jiāng)中(zhōng)学、杨浦高(gāo)级中学、七宝中学、行知中(zhōng)学、嘉定一中、建平中(zhōng)学、进才中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月(yuè)正(zhèng)式启动上海市实验(yàn)性示范(fàn)性高中建设。

　　 2004年，本(běn)哪旅市实验性示范性(xìng)高中建(jiàn)设取得新进展。

　　 实验性示范性高(gāo)中建(jiàn)设是上海市(shì)基(jī)础教育现代(dài)化的重要组成(chéng)部分。

　　 建设实验性示范性(xìng)高中，目的是在于(yú)通过促(cù)进学校形成依法治校、自(zì)我约束(shù)、自主发展(zhǎn)的内驱(qū)机制，推动(dòng)学校不断(duàn)追(zhuī)求新(xīn)的发展，形成一支学校(xiào)教育改(gǎi)革(gé)的先(xiān)锋队，一(yī)支攻克素质教育难题的攻坚队，对整个高中教育和基础教育起(qǐ)示(shì)范、辐射和引领(lǐng)作用(yòng)，从而带动基础教育(yù)的整(zhěng)体(tǐ)发(fā)展(zhǎn)与提(tí)高，促进本市率先基本(běn)实现教育现代化(huà)。

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