认(rèn)真地还是认真的写作(zuò)业，认真的与认真地是(shì)认真的和认真地的区别在于用(yòng)法(fǎ)不同，认真“的”后面接名词的。

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认真地还(hái)是认(rèn)真的(de)写(xiě)作业，认真的与认真地

　　认真的(de)和认真(zhēn)地的区别在(zài)于用法不同，认真“的”后面(miàn)接名词。

　　例如：认真(zhēn)的学习；

　　认(rèn)真“地”后面(miàn)接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做(zuò)会(huì)计工作(zuò)非常认真，生怕出现(xiàn)什么差错。

　　3、上课(kè)要认真听(tīng)讲，不要(yào)三心二意。

　　4、代表们(men)认(rèn)真(zhēn)讨论并且一致通过了决议。

认真地还(hái)是认真的写作业，哪个(gè)是(shì)正分数的导数公式口诀，分数的导数公式推导确的用法？

　　“认真(zhēn)地做作业”用地(dì)是(shì)：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特(tè)点也必须(xū)和它前面的(de)词和词组构成(chéng)一种(zhǒng)特有形式来为(wèi)它后面的(de)动词服宏明务，构成“状动(dòng)关(guān)系”。

　　如(rú)：他认(rèn)认(rèn)真真地写。

　　此处的“地(dì)”便为状语的(de)标(biāo)志，应读(dú)de。

　　她愉快地接(jiē)受了这件礼物。

　　其他(tā)“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的”的结构(gòu)特点是必须(xū)和它前(qián)面的词构成一种(zhǒng)固有(y分数的导数公式口诀，分数的导数公式推导ǒu)的(de)“的字结构”形式来(lái)修饰、限制和说明后面的名(míng)词或并首代(dài)词，使前(qián)后构(gòu)成一种(zhǒng)“定名关系”。

　　“的”即为定语的(de)标志，应读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成(chéng)的这所学(xué)校就是残疾(jí)人培训(xùn)学校。

　　3、“得(dé)”为(wèi)结构助词时，必须(xū)用在动(dòng)词或形容词之(zhī)后，带着它后面的词语为(wèi)其前(qián)的动词或(huò)形容词服务(wù)，即作动(dòng)形(xíng)谓(wèi)语的补语(yǔ)。

　　如(rú)：看得(dé)清清楚(chǔ)楚(chǔ)；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应(yīng)读de。

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