快(kuài)速背书小(xiǎo)窍门(mén) 初中生记(jì)忆秘诀(jué)视频，快速背书(shū)小窍门(mén) 初中生记(jì)忆秘(mì)诀大全是初中生幽默诵(sòng)读语文学习很(hěn)重(zhòng)要的一点就是张扬个(gè)性的。

　　关于快(kuài)速背书小(xiǎo)窍门 初(chū中国一共有多少万亿钱)中(zhōng)生记忆秘诀视(shì)频，快(kuài)速背书小(xiǎo)窍门 初(chū)中生记忆(yì)秘诀大全以及快速(sù)背书小窍门 初中生记(jì)忆(yì)秘(mì)诀视(shì)频，快速背书小窍(qiào)门 初中生记忆(yì)秘(mì)诀，快(kuài)速背书小窍门 初中生(shēng)记(jì)忆秘诀大全，快速背书的(de)方法初中，初中生怎样快(kuài)速记忆背(bèi)书等问题，小编将为(wèi)你整理以下(xià)知识：

快速(sù)背书小窍门 初中生记(jì)忆(yì)秘诀视(shì)频，快速背书小窍门 初(chū)中生(shēng)记忆(yì)秘(mì)诀大全(quán)

　　初(chū)中生幽默诵(sòng)读

　　语文学习很重要的一点就是(shì)张扬个(gè)性。

　　背书(shū)，不必总是一本(běn)正经，搞得挺神圣，挺严肃。

　　幽(yōu)默些，放开点，没问题。

　　比(bǐ)如(rú)你可以发狠(hěn)似的(de)，咬牙(yá)切齿地去背某个段落(luò); 你也可以(yǐ)悲痛欲绝，泣(qì)不成声似的复述(shù)。

　　你(nǐ)还(hái)可(kě)以(yǐ)得意(yì)洋洋，自我炫耀似的讲给别人听 (当然(rán)那个人不(bù)一定在你面前);你亦可神(shén)秘兮兮，低(dī)声细语地仿佛告诉(sù)别人什(shén)么秘密(mì)似的背……你的幽默细胞有多少(shǎo)，方法就有(yǒu)多少(shǎo)。

　　这是比较原始的(de)一种方法，但却是经常用的(de)，很管用的。

　　使用(yòng)此法的前提是默读理解，先把每一句(jù)话读懂，领悟整段或整篇的意思，在此基础上则可大展(zhǎn)拳脚，英雄有用武之(zhī)地了。

　　否(fǒu)则便成了(le)“小和(hé)尚念经”! 在(zài)理(lǐ)解的基础(chǔ)上，就是有(yǒu)感情(qíng)地大(dà)声朗读。

　　感情越投入越(yuè)好，喜怒(nù)哀(āi)乐随文(wén)字流转。

　　如遇(yù)对话形式(shì)的，不(bù)妨(fáng)一个人模仿不同角(jiǎo)色进行对话，或(huò)者(zhě)与父(fù)母、同学分角色对话，趣味(wèi)无穷(qióng)。

　　此(cǐ)法的科学依据:第一，朗读可以避免默(mò)读时容易出(chū)现的跳(tiào)行、停顿、重复等错误;第二，读出(chū)声来，可以震动(dòng)大脑(nǎo)皮层的记忆神(shén)经，加快记忆速(sù)度(dù);第三，可(kě)以排除外界的一些(xiē)噪音(yīn)干扰有助于记忆准确(què)。

　　第四，可以(yǐ)熏陶自己(jǐ)的情感，自我陶醉，自我愉悦。

　　心情好了，情绪高(gāo)涨了(le)，自然(rán)事半功倍(bèi)。

　　1.根据人的遗忘曲线，只有不断(duàn)重(zhòng)复(fù)背，才(cái)能记得(dé)牢。

　　2.听(tīng)说临(lín)睡前和早上背书(shū)效果好，捂住耳多(duō)读书(shū)也可以记(jì)忆得比较深刻。

　　3.可以用列表，对比(bǐ)的方法帮助(zhù)记忆。

　　4.实在记(jì)不住，可以抄(chāo)，抄(chāo)比光背好得多。

　　5.可以将要(yào)背的东西(xī)编(biān)号啊，一段一段来，这样(yàng)会快一点(diǎn)的，要是全(quán)篇一起反而很慢，另外可(kě)以利用奖励的办法啊，背好一段就(jiù)奖(jiǎng)励自己休息一会，或者吃(chī)点什么的，相信(xìn)持之以恒就会(huì)成(chéng)功(gōng)!

　　6.尽(jǐn)量为学习创造(zào)愉快的(de)气氛。

　　在睡前醒(xǐng)后或学(xué)习前，闭上眼(yǎn)睛(jīng)想象一下自己(jǐ)能(néng)考好，想象自(zì)己在取得良好的成绩之(zhī)后，父(fù)母高兴、别人赞扬的(de)情景，想象为自己而自豪。

　　想象越生(shēng)动具(jù)体越好。

快速背(bèi)书(shū)小窍门

　　快速背书小窍门如下：

　　1.在(zài)记忆(yì)里最好的(de)时间段背诵。

　　每个学生的具体情况不同，有的学生早上的记(jì)忆力好，有的学生临睡前(qián)的记忆力好。

　　学生们可以(yǐ)棚银根据(jù)自(zì)己的(de)实(shí)际情况，来选(xuǎn)择适(shì)合(hé)自(zì)己的背诵(sòng)时间(jiān)。

　　这(zhè)个时间段可能(néng)也不是特别固定，学生们可(kě)以(yǐ)自己感觉(jué)并确定。

　　2.根据人(rén)的遗忘(wàng)曲线，只枯世(shì)有不断重复背，才(cái)能(néng)记得牢。

　　3.抓住关键词进行背诵(sòng)，同样(yàng)也可以起到事半功倍的作用。

　　比如在背诵语文课文(wén)的时候(hòu)，学生可以先记住一(yī)些关(guān)键没和肢的词(cí)句(jù)，再根据这些(xiē)词(cí)句进行串联。

　　这样的背诵方式，不仅能够提高效(xiào)率，还可以帮助学生边理解边(biān)背诵，牢牢掌握住其中(zhōng)的内容，而不是为了背而(ér)背。

　　4.背书的时候，边用笔画。

　　硬背不如理解。

　　尤其是文科(kē)一些段落比较冗长(zhǎng)的内容，我们常常需要(yào)采取分段背(bèi)诵(sòng)的方式。

　　那么把(bǎ)其中的一些关键信息，比如：时(shí)间信息、逻辑信息，还有易(yì)错(cuò)难记的知(zhī)识点，边(biān)读(dú)的时候边画下来。

　　就有(yǒu)利于我们通过理解的方(fāng)式，加速背诵的过程。

　　5.闭(bì)上眼睛，回想(xiǎng)关键(jiàn)词(cí)。

　　背(bèi)诵的时候的(de)重点，往(wǎng)往不在于前面记的过程，而在于后面(miàn)的“回忆”——回(huí)忆往往是知(zhī)识背诵(sòng)的核心。

　　6.用自己的话，复述一(yī)遍。

　　背诵(sòng)知识的时候，要尝(cháng)试(shì)不中国一共有多少万亿钱用(yòng)原(yuán)话(huà)，而是自己的语言，将背诵的内容描述出来。

　　这个过程，既是检验你(nǐ)的背诵(sòng)结果，也(yě)是(shì)检验你是否真正的理解了这(zhè)一段知识(shí)。

　　甚至往(wǎng)往也是(shì)你考试的时候，相关知识(shí)的你能够写出来的答案(àn)。

　　比如(rú)，考试(shì)中让你描(miáo)述(shù)背过的古诗(shī)里描(miáo)述的是一段怎样的(de)场景，这个时候往往你就(jiù)能感到得心应手。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 中国一共有多少万亿钱